CN213526835U - 一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，包括底板、加热丝、吊水架和平板电脑，所述底板的下方固定安装有支撑板，且支撑板的的左侧表面固定连接有脚踏板，并且底板的内部安装有加热丝，所述底板的上方右侧固定有靠板，且靠板的右侧中部连接有连接块，并且连接块上连接有吊水架，所述固定套杆固定在底板的下方，且底板的上方前后两侧固定有手扶杆。该带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，能够对儿童的身体和腿部同时进行束缚，束缚的效果更好，同时配合活动杆表面平板电脑的使用，能够有效的吸引儿童的注意力，便于儿童的护理，同时底板的内部设置有加热丝，能够对底板上方的儿童进行加温，提高该装置的使用效果。

Description

一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置

技术领域

本实用新型涉及儿科护理相关技术领域，具体为一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置。

背景技术

在儿科护理时通过需要束缚装置来避免儿童在护理时产生的动闹、不配合的现象，而随着对儿童习性的不断研究，束缚装置也各有不同，对于现有的儿童护理用束缚装置来说，还是存有部分缺陷，比如：

现有的儿科护理用束缚装置的束缚效果较差，且不带有吸引注意力的功能，并且不方便对使用在其上的儿童进行加温，避免儿童着凉的问题，使用具有局限性，为此我们提出一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，以便解决上述中所提出的问题。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，以解决上述背景技术提出现有的儿科护理用束缚装置的束缚效果较差，且不带有吸引注意力的功能，并且不方便对使用在其上的儿童进行加温，避免儿童着凉的问题，使用具有局限性的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，包括底板、加热丝、吊水架和平板电脑，所述底板的下方固定安装有支撑板，且支撑板的的左侧表面固定连接有脚踏板，并且底板的内部安装有加热丝，所述底板的上方右侧固定有靠板，且靠板的右侧中部连接有连接块，并且连接块上连接有吊水架，所述靠板的左侧上方固定安装有第一束缚带，且第一束缚带的下方穿过靠板与连接杆相连接，并且连接杆设置在固定套杆的内部，所述固定套杆固定在底板的下方，且底板的上方前后两侧固定有手扶杆，并且底板的表面左侧固定安装有第二束缚带，所述第二束缚带的末端固定有固定卡钩，所述底板上方的前后两侧固定安装有手扶杆，且手扶杆的左端表面连接有活动杆，并且活动杆的表面连接有平板电脑，所述活动杆的末端下方设置有限位槽，所述底板的后侧表面固定有连接卡块。

采用上述技术方案能够对儿童的身体和腿部同时进行束缚，束缚的效果更好，同时配合活动杆表面平板电脑的使用，能够有效的吸引儿童的注意力，便于儿童的护理，同时底板的内部设置有加热丝，能够对底板上方的儿童进行加温，提高该装置的使用效果。

作为本实用新型的优选技术方案，所述吊水架通过紧固螺栓靠板表面的连接块构成升降结构，且靠板与连接块为一体化结构，并且连接块设置有两个。

采用上述技术方案能够方便吊水架高度位置的调节，方便束缚装置对儿童的护理。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第一束缚带关于靠板的中轴线对称设置有两个，且第一束缚带的下方与连接杆采用螺钉的方式固定连接，并且连接杆通过弹簧与固定套杆构成弹性结构。

采用上述技术方案方便通过第一束缚带的使用，方便对儿童的身体部分进行束缚，并且连接杆与固定套组成的弹性结构，能够避免该束缚装置将儿童锁死，导致儿童出现害怕和烦闹的问题。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第二束缚带和第二束缚带的材质相同，且其二者均采用弹性橡胶材质，并且第二束缚带的末端通过固定卡钩与底板后侧表面的连接卡块构成卡扣结构。

采用上述技术方案能够通过第二束缚带的使用方便对儿童的腿部进行有效的限位束缚，提高该装置的束缚效果。

作为本实用新型的优选技术方案，所述活动杆与底板前侧的手扶杆构成转动连接，且活动杆上端通过限位槽与底板后侧的手扶杆构成卡合结构。

采用上述技术方案方便了活动杆在手扶杆上转动，且可使活动杆卡在手扶杆的另一侧，便于儿童身前的限位和活动杆表面平板电脑的使用。

作为本实用新型的优选技术方案，所述平板电脑的下方通过橡胶紧固套与活动杆构成滑动式转动结构，且橡胶紧固套与平板电脑为粘接连接，并且橡胶紧固套的内径与活动杆的外径相吻合。

采用上述技术方案能够方便平板电脑在活动杆上滑动和转动，方便吸引儿童注意力，提高儿童的护理效果。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置有第一束缚带和第二束缚带，能够方便对儿童的身体的腿部进行有效的束缚，提高该装置的束缚效果，并且第一束缚带下端的连接杆通过弹簧与固定套杆构成弹性结构，能够有效的避免该第一束缚带将儿童锁死，导致儿童难以活动而出现的暴躁恐慌，提高该装置的使用效果；

2、本实用新型通过设置有可转动的活动杆和滑动在活动杆上的平板电脑，能够通过活动杆表面的平板电脑吸引儿童的注意力，同时活动杆的上端通过限位槽与手扶杆构成卡合连接，方便了活动杆的稳定使用；

3、本实用新型通过设置有可升降的吊水架和网状结构的加热丝的使用，能够方便调节束缚装置上吊水架的高度位置，以及对儿童的加温，提高该装置的使用的功能性。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型的正视结构示意图；

图2为本实用新型的手扶杆与活动杆连接结构示意图；

图3为本实用新型的靠板左视结构示意图；

图4为本实用新型的底板与加热丝连接结构示意图。

图中：1、底板；2、支撑板；3、脚踏板；4、加热丝；5、靠板；6、连接块；7、吊水架；8、紧固螺栓；9、第一束缚带；10、手扶杆；11、第二束缚带；12、固定套杆；13、弹簧；14、连接杆；15、固定卡钩；16、活动杆；17、平板电脑；18、橡胶紧固套；19、限位槽；20、连接卡块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供以下技术方案：一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，包括底板1、支撑板2、脚踏板3、加热丝4、靠板5、连接块6、吊水架7、紧固螺栓8、第一束缚带9、手扶杆10、第二束缚带11、固定套杆12、弹簧13、连接杆14、固定卡钩15、活动杆16、平板电脑17、橡胶紧固套18、限位槽19和连接卡块20，底板1的下方固定安装有支撑板2，且支撑板2的的左侧表面固定连接有脚踏板3，并且底板1的内部安装有加热丝4，底板1的上方右侧固定有靠板5，且靠板5的右侧中部连接有连接块6，并且连接块6上连接有吊水架7，靠板5的左侧上方固定安装有第一束缚带9，且第一束缚带9的下方穿过靠板5与连接杆14相连接，并且连接杆14设置在固定套杆12的内部，固定套杆12固定在底板1的下方，且底板1的上方前后两侧固定有手扶杆10，并且底板1的表面左侧固定安装有第二束缚带11，第二束缚带11的末端固定有固定卡钩15，底板1上方的前后两侧固定安装有手扶杆10，且手扶杆10的左端表面连接有活动杆16，并且活动杆16的表面连接有平板电脑17，活动杆16的末端下方设置有限位槽19，底板1的后侧表面固定有连接卡块20。

借助于上述技术方案能够对儿童的身体和腿部同时进行束缚，束缚的效果更好，同时配合活动杆16表面平板电脑17的使用，能够有效的吸引儿童的注意力，便于儿童的护理，同时底板1的内部设置有加热丝4，能够对底板1上方的儿童进行加温，提高该装置的使用效果。

吊水架7通过紧固螺栓8靠板5表面的连接块6构成升降结构，且靠板5与连接块6为一体化结构，并且连接块6设置有两个。

借助于上述技术方案能够方便吊水架7高度位置的调节，方便束缚装置对儿童的护理。

第一束缚带9关于靠板5的中轴线对称设置有两个，且第一束缚带9的下方与连接杆14采用螺钉的方式固定连接，并且连接杆14通过弹簧13与固定套杆12构成弹性结构。

借助于上述技术方案方便通过第一束缚带9的使用，方便对儿童的身体部分进行束缚，并且连接杆14与固定套杆12组成的弹性结构，能够避免该束缚装置将儿童锁死，导致儿童出现害怕和烦闹的问题。

第二束缚带11和第二束缚带11的材质相同，且其二者均采用弹性橡胶材质，并且第二束缚带11的末端通过固定卡钩15与底板1后侧表面的连接卡块20构成卡扣结构。

借助于上述技术方案能够通过第二束缚带11的使用方便对儿童的腿部进行有效的限位束缚，提高该装置的束缚效果。

活动杆16与底板1前侧的手扶杆10构成转动连接，且活动杆16上端通过限位槽19与底板1后侧的手扶杆10构成卡合结构。

借助于上述技术方案方便了活动杆16在手扶杆10上转动，且可使活动杆16卡在手扶杆10的另一侧，便于儿童身前的限位和活动杆16表面平板电脑17的使用。

平板电脑17的下方通过橡胶紧固套18与活动杆16构成滑动式转动结构，且橡胶紧固套18与平板电脑17为粘接连接，并且橡胶紧固套18的内径与活动杆16的外径相吻合。

借助于上述技术方案能够方便平板电脑17在活动杆16上滑动和转动，方便吸引儿童注意力，提高儿童的护理效果。

工作原理：让儿童坐在底板1上，并使脚踏在脚踏板3上，通过拉动第一束缚带9，使儿童的身体卡进儿童与靠板5的间隔中，使第一束缚带9下方的连接杆14在弹簧13的作用下对儿童进行束缚，同时再拉动第二束缚带11，使第二束缚带11末端的固定卡钩15与底板1表面的连接卡块20相结合，方便了儿童腿部的束缚。

使用方法：在使用时，可通过转动活动杆16，使活动杆16末端的限位槽19卡进底板1后侧手扶杆10的上方，再通过转动和滑动平板电脑17，方便调节平板电脑17的位置，并打开平板电脑17，方便通过平板电脑17来吸引儿童的注意力，在使用时，可通过打开底板1内部的加热丝4，方便对儿童进行加温，并且靠板5后侧的吊水架7通过紧固螺栓8与连接块6构成升降结构，提高了该装置的使用效果。

安装方法：

第一步、首先，将吊水架7卡进靠板5右侧的连接块6上，并通过紧固螺栓8加以固定，以便吊水架7的使用高度的调节；

第二步、再将第一束缚带9和第二束缚带11依次安装在靠板5的表面和底板1的左侧上方，第一束缚带9的末端穿过靠板5通过螺钉固定在连接杆14右端；

第三步、再将平板电脑17通过橡胶紧固套18套在活动杆16上，并将活动杆16转动连接在底板1前侧的手扶杆10上，以便活动杆16的转动使用。

最后应说明的是：以上仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，包括底板（1）、加热丝（4）、吊水架（7）和平板电脑（17），其特征在于：所述底板（1）的下方固定安装有支撑板（2），且支撑板（2）的左侧表面固定连接有脚踏板（3），并且底板（1）的内部安装有加热丝（4），所述底板（1）的上方右侧固定有靠板（5），且靠板（5）的右侧中部连接有连接块（6），并且连接块（6）上连接有吊水架（7），所述靠板（5）的左侧上方固定安装有第一束缚带（9），且第一束缚带（9）的下方穿过靠板（5）与连接杆（14）相连接，并且连接杆（14）设置在固定套杆（12）的内部，所述固定套杆（12）固定在底板（1）的下方，且底板（1）的上方前后两侧固定有手扶杆（10），并且底板（1）的表面左侧固定安装有第二束缚带（11），所述第二束缚带（11）的末端固定有固定卡钩（15），所述底板（1）上方的前后两侧固定安装有手扶杆（10），且手扶杆（10）的左端表面连接有活动杆（16），并且活动杆（16）的表面连接有平板电脑（17），所述活动杆（16）的末端下方设置有限位槽（19），所述底板（1）的后侧表面固定有连接卡块（20）。

2.根据权利要求1所述的一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，其特征在于：所述吊水架（7）通过紧固螺栓（8）、靠板（5）表面的连接块（6）构成升降结构，且靠板（5）与连接块（6）为一体化结构，并且连接块（6）设置有两个。

3.根据权利要求1所述的一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，其特征在于：所述第一束缚带（9）关于靠板（5）的中轴线对称设置有两个，且第一束缚带（9）的下方与连接杆（14）采用螺钉的方式固定连接，并且连接杆（14）通过弹簧（13）与固定套杆（12）构成弹性结构。

4.根据权利要求1所述的一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，其特征在于：所述第二束缚带（11）和第二束缚带（11）的材质相同，且其二者均采用弹性橡胶材质，并且第二束缚带（11）的末端通过固定卡钩（15）与底板（1）后侧表面的连接卡块（20）构成卡扣结构。

5.根据权利要求1所述的一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，其特征在于：所述活动杆（16）与底板（1）前侧的手扶杆（10）构成转动连接，且活动杆（16）上端通过限位槽（19）与底板（1）后侧的手扶杆（10）构成卡合结构。

6.根据权利要求1所述的一种带有吸引注意力的儿科护理用束缚装置，其特征在于：所述平板电脑（17）的下方通过橡胶紧固套（18）与活动杆（16）构成滑动式转动结构，且橡胶紧固套（18）与平板电脑（17）为粘接连接，并且橡胶紧固套（18）的内径与活动杆（16）的外径相吻合。

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