CN213518341U - 一种教师继续教育远程培训教育装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教师继续教育远程培训教育装置,涉及远程教育装置领域。该教师继续教育远程培训教育装置包括声音输出箱体,声音输出箱体包括前面板、后面板和外侧护板,外侧护板通过螺栓与前面板和后面板固定,前面板位于正前方,后面板的正面固定连接有轴承,轴承的轴心处转动连接有丝杆,丝杆的正面穿过前面板向外延伸并固定连接有转动把手,前面板和后面板之间固定连接有两组滑动轨,滑动轨之间平行,滑动轨上开设有限位槽,两组滑动轨之间滑动连接有滑块。该教师继续教育远程培训教育装置可将音响头隐藏并进行保护,使得音响头不会受到灰尘污染,避免灰尘对其内部元件造成损坏,保证装置的使用寿命。
Description
技术领域
本实用新型涉及远程教育装置技术领域,具体为一种教师继续教育远程培训教育装置。
背景技术
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是指学生和教师,学生和教育培训机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。
现有的教师继续教育远程培训教育装置中一般会含有音响,以便于发出声音,由于教师继续教育远程培训教育的频率一般不高,这样使得音响的喇叭长期暴露在外界,很容易受到灰尘侵染,久而久之,就会造成内部零件损坏,降低教师继续教育远程培训教育装置的使用寿命,针对现有技术的不足,本实用新型公开了一种教师继续教育远程培训教育装置,以解决上述问题。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型公开了一种教师继续教育远程培训教育装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种教师继续教育远程培训教育装置,包括声音输出箱体,所述声音输出箱体包括前面板、后面板和外侧护板,所述外侧护板通过螺栓与前面板和后面板固定,所述前面板位于正前方,所述后面板的正面固定连接有轴承,所述轴承的轴心处转动连接有丝杆,所述丝杆的正面穿过前面板向外延伸并固定连接有转动把手,所述前面板和后面板之间固定连接有两组滑动轨,所述滑动轨之间平行,所述滑动轨上开设有限位槽,两组所述滑动轨之间滑动连接有滑块,所述滑块的顶部和顶部固定连接有限位块,所述限位块滑动连接在限位槽内,所述滑块的侧壁固定连接有横杆,所述横杆远离滑块的一端固定连接有螺母套,所述螺母套与丝杆螺纹连接,所述滑块的正面固定连接有滑动管,所述滑动管的正面穿过前面板并固定连接有音响头,所述前面板的正面固定连接有橡胶套,所述音响头活动卡接在橡胶套内。
优选的,所述前面板上开设有与丝杆相对应的圆孔。
优选的,所述滑动管穿过滑块并延伸,所述滑动管的管腔内可进行音响头连接线的连接。
优选的,所述前面板上开设有与滑动管相对应的圆孔。
优选的,所述滑动管的径向宽度小于音响头的径向宽度。
优选的,所述音响头的外壁与橡胶套的内壁相贴合,所述橡胶套呈喇叭状。
本实用新型公开了一种教师继续教育远程培训教育装置,其具备的有益效果如下:
1、该教师继续教育远程培训教育装置,在要进行教师继续教育远程培训教育时,可将音响头拉出,然后进行相应操作,当不需要进行教师继续教育远程培训教育时,可将音响头隐藏并进行保护,使得音响头不会受到灰尘污染,避免灰尘对其内部元件造成损坏,保证装置的使用寿命。
2、该教师继续教育远程培训教育装置,设置的限位块可对滑块的滑动方向和距离进行限位,当音响头滑动至与橡胶套内部相抵时,限位块与限位槽的内壁相抵,当音响头滑动至外界最大距离时,限位块与限位槽的另一侧内壁相抵,使得音响头的正好处于收纳和伸出的最佳位置,便于使用。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型丝杆的结构图;
图3为本实用新型滑动轨的结构图;
图4为本实用新型滑块的结构图。
图中:1、声音输出箱体;101、前面板;102、后面板;103、外侧护板;2、轴承;3、丝杆;4、转动把手;5、滑动轨;501、限位槽;6、滑块;7、限位块;8、横杆;9、螺母套;10、滑动管;11、音响头;12、橡胶套。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4所示,一种教师继续教育远程培训教育装置,包括声音输出箱体1,声音输出箱体1包括前面板101、后面板102和外侧护板103,外侧护板103通过螺栓与前面板101和后面板102固定,前面板101位于正前方,后面板102的正面固定连接有轴承2,轴承2的轴心处转动连接有丝杆3,丝杆3的正面穿过前面板101向外延伸并固定连接有转动把手4,前面板101和后面板102之间固定连接有两组滑动轨5,滑动轨5之间平行,滑动轨5上开设有限位槽501,两组滑动轨5之间滑动连接有滑块6,滑块6的顶部和顶部固定连接有限位块7,限位块7滑动连接在限位槽501内,滑块6的侧壁固定连接有横杆8,横杆8远离滑块6的一端固定连接有螺母套9,螺母套9与丝杆3螺纹连接,滑块6的正面固定连接有滑动管10,滑动管10的正面穿过前面板101并固定连接有音响头11,前面板101的正面固定连接有橡胶套12,音响头11活动卡接在橡胶套12内,在要进行教师继续教育远程培训教育时,可将音响头11拉出,然后进行相应操作,当不需要进行教师继续教育远程培训教育时,可将音响头11隐藏并进行保护,使得音响头11不会受到灰尘污染,避免灰尘对其内部元件造成损坏,保证装置的使用寿命。
滑动管10穿过滑块6并延伸,滑动管10的管腔内可进行音响头11连接线的连接,通过设置的滑动管10可对音响头11进行支撑。
前面板101上开设有与丝杆3相对应的圆孔,前面板101上开设有与滑动管10相对应的圆孔,滑动管10的径向宽度小于音响头11的径向宽度。
音响头11的外壁与橡胶套12的内壁相贴合,橡胶套12呈喇叭状,橡胶套12具有一定的弹性和韧性,能够保证对音响头11更贴合,保护效果更好。
本实用新型在使用时,在需要将音响头11拉出时,首先可转动转动把手4,使得转动把手4带动丝杆3转动,丝杆3带动螺母套9运动,螺母套9带动横杆8运动,横杆8带动滑块6运动,滑块6带动两组限位块7滑动在限位槽501内,滑块6同时带动滑动管10运动,滑动管10带动音响头11向外运动并脱离橡胶套12,此时使得音响头11可向外界发声,进行教学工作,当需要将音响头11缩回时,反向转动转动把手4即可。
设置的限位块7可对滑块6的滑动方向和距离进行限位,当音响头11滑动至与橡胶套12内部相抵时,限位块7与限位槽501的内壁相抵,当音响头11滑动至外界最大距离时,限位块7与限位槽501的另一侧内壁相抵,使得音响头11的正好处于收纳和伸出的最佳位置,便于使用。
对于本领域技术人员而言,此装置在要进行教师继续教育远程培训教育时,可将音响头11拉出,然后进行相应操作,当不需要进行教师继续教育远程培训教育时,可将音响头11隐藏并进行保护,使得音响头11不会受到灰尘污染,避免灰尘对其内部元件造成损坏,保证装置的使用寿命。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (6)
1.一种教师继续教育远程培训教育装置,包括声音输出箱体(1),其特征在于:所述声音输出箱体(1)包括前面板(101)、后面板(102)和外侧护板(103),所述外侧护板(103)通过螺栓与前面板(101)和后面板(102)固定,所述前面板(101)位于正前方,所述后面板(102)的正面固定连接有轴承(2),所述轴承(2)的轴心处转动连接有丝杆(3),所述丝杆(3)的正面穿过前面板(101)向外延伸并固定连接有转动把手(4),所述前面板(101)和后面板(102)之间固定连接有两组滑动轨(5),所述滑动轨(5)之间平行,所述滑动轨(5)上开设有限位槽(501),两组所述滑动轨(5)之间滑动连接有滑块(6),所述滑块(6)的顶部和顶部固定连接有限位块(7),所述限位块(7)滑动连接在限位槽(501)内,所述滑块(6)的侧壁固定连接有横杆(8),所述横杆(8)远离滑块(6)的一端固定连接有螺母套(9),所述螺母套(9)与丝杆(3)螺纹连接,所述滑块(6)的正面固定连接有滑动管(10),所述滑动管(10)的正面穿过前面板(101)并固定连接有音响头(11),所述前面板(101)的正面固定连接有橡胶套(12),所述音响头(11)活动卡接在橡胶套(12)内。
2.根据权利要求1所述的一种教师继续教育远程培训教育装置,其特征在于:所述前面板(101)上开设有与丝杆(3)相对应的圆孔。
3.根据权利要求1所述的一种教师继续教育远程培训教育装置,其特征在于:所述滑动管(10)穿过滑块(6)并延伸,所述滑动管(10)的管腔内可进行音响头(11)连接线的连接。
4.根据权利要求1所述的一种教师继续教育远程培训教育装置,其特征在于:所述前面板(101)上开设有与滑动管(10)相对应的圆孔。
5.根据权利要求1所述的一种教师继续教育远程培训教育装置,其特征在于:所述滑动管(10)的径向宽度小于音响头(11)的径向宽度。
6.根据权利要求1所述的一种教师继续教育远程培训教育装置,其特征在于:所述音响头(11)的外壁与橡胶套(12)的内壁相贴合,所述橡胶套(12)呈喇叭状。
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