CN213491807U - 一种体育教育训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种体育教育训练装置，包括底板，束胸器；所述底板设置有两组，且底板顶面设置有软垫；两组底板边缘交接处设置有转轴；转轴横截面边缘通过同轴连接有电机；软垫顶部设置有两组固脚器；底板顶部设置有贯穿的圆孔；底板底部设置有底架；底架侧面设置有储物箱，底架底部设置有出物口；底架支腿底部设置有用于固定的法兰；束胸器通过束带连接有束臂器；束胸器还包括有皮带；束胸器与皮带的配合使用，在趴卧在软垫上时，将束胸器反穿，便可练习俯卧撑，由此增加了装置的功能性。可以根据不同要求来增加杠铃片，从而对训练人员背部增加不同程度的重量，便可由此可以增加训练人员每组动作的运动量。

Description

一种体育教育训练装置

技术领域

本实用新型属于体育设备技术领域，更具体地说，特别涉及一种体育教育训练装置。

背景技术

体育训练是现代教育中一项重要科目，体育器材与体育运动相互依存，相互促进。体育运动的普及和运动项目的多样化使体育器材的种类、规格等都得到发展。

经过检索例如专利号为CN108888911A的专利公开了一种教育教学用的体能训练装置，本发明涉及教学设备技术领域；底板的上部一侧从前至后依次设有一号支撑杆、二号支撑杆和三号支撑杆，其中一号支撑杆上设有数个一号螺纹孔、二号支撑杆上设有数个与一号螺纹孔对应的二号螺纹孔，三号支撑杆上设有数个与二号螺纹孔对应的三号螺纹孔；所述的转轴依次旋接固定在一号螺纹孔、二号螺纹孔和三号螺纹孔中，且转轴的两端均利用其上的螺纹旋接固定有限位螺母；所述的仰卧起坐板的一端开设有开槽，开槽前后两侧边均固定有套环，套环活动套设在转轴上。其将多种体能训练装置集中于一体，极大地减小了占用空间，且方便对体能训练进行教学，实用性更强。

基于上述，目前用于仰卧起坐的装置不具备调节背板的角度的功能，也不能在此基础设置有利于提升体能的加强装置，不能做到训练强度的有序提升。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种体育教育训练装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种体育教育训练装置，以解决上述背景技术中提出的目前常见的体能训练装置不具备调节背板的角度的功能，也不能在此基础设置有利于提升体能的加强装置，不能做到训练强度的有序提升的问题。

本实用新型一种体育教育训练装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种体育教育训练装置，包括底板，束胸器；所述底板设置有两组，且底板顶面设置有软垫；两组底板边缘交接处设置有转轴；转轴横截面边缘通过同轴连接有电机；软垫顶部设置有两组固脚器；底板顶部设置有贯穿的圆孔；底板底部设置有底架；底架侧面设置有储物箱，底架底部设置有出物口；底架支腿底部设置有用于固定的法兰。

进一步的，所述束胸器还包括有固带器；束胸器中束带交叉处设置有固带器，固带器通过束带上方卡槽将束带互相固定；束胸器通过束带连接有束臂器。

进一步的，所述束胸器还包括有皮带；束胸器背面交叉处连接有皮带，皮带末端连接有杠铃承接器；杠铃承接器外部承接有杠铃片。

进一步的，所述圆孔还包括有带轴A，带轴B；圆孔内侧边缘处上端设置有带轴A，圆孔内侧边缘处下端设置有带轴B。

进一步的，所述底架还包括有带轴C，带轴D，带轴E；底架侧端内部设置有带轴C，带轴C侧面下端设置有带轴D；底架内侧顶部设置有带轴E。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

软垫的设置，可以减小装置表面的硬度，可以在人做背部肌肉训练时减小硬面对背部皮肉的挤压，减小运动损伤。

转轴与电机的设置，可以改变前端底板的倾斜程度，从而根据不同训练要求来改变仰卧起坐的训练难度，束胸器与皮带的配合使用，在趴卧在软垫上时，将束胸器反穿，便可练习俯卧撑，由此增加了装置的功能性。可以根据不同要求来增加杠铃片，从而对训练人员背部增加不同程度的重量，便可由此可以增加训练人员每组动作的运动量。

附图说明

图1是本实用新型俯视示意图。

图2是本实用新型侧剖面结构示意图。

图3是本实用新型的束胸器立体结构示意图。

图4是本实用新型的杠铃承接器结构示意图。

图中，部件名称与附图编号的对应关系为：

1、底板；101、软垫；102、圆孔；103、储物箱；104、法兰；105、出物口；106、底架；107、带轴A；108、带轴B；109、带轴C；110、带轴D；111、带轴E；2、固脚器；3、束胸器；301、固带器；302、卡槽；4、束臂器；5、转轴；6、电机；7、皮带；701、杠铃承接器；8、杠铃片。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例：

如附图1至附图4所示：

本实用新型提供一种体育教育训练装置，包括底板1，束胸器3；所述底板1设置有两组，且底板1顶面设置有软垫101；两组底板1边缘交接处设置有转轴5；转轴5横截面边缘通过同轴连接有电机6；软垫101顶部设置有两组固脚器2；底板1顶部设置有贯穿的圆孔102；底板1底部设置有底架106；底架106侧面设置有储物箱103，底架106底部设置有出物口105；底架106支腿底部设置有用于固定的法兰104；所述束胸器3还包括有固带器301；束胸器3中束带交叉处设置有固带器301，固带器301通过束带上方卡槽302将束带互相固定；束胸器3通过束带连接有束臂器4；所述束胸器3还包括有皮带7；束胸器3背面交叉处连接有皮带7，皮带7末端连接有杠铃承接器701；杠铃承接器701外部承接有杠铃片8。

其中，圆孔102还包括有带轴A107，带轴B108；圆孔102内侧边缘处上端设置有带轴A107，圆孔102内侧边缘处下端设置有带轴B108,皮带7从底板1下方通过圆孔102与束胸器3连接，可以使杠铃片8的重量施加在佩戴束胸器3的人员上，从而增加训练难度。

其中，底架106还包括有带轴C109，带轴D110，带轴E111；底架106侧端内部设置有带轴C109，带轴C109侧面下端设置有带轴D110；底架106内侧顶部设置有带轴E111，五个轴相互配合，可以将皮带7对束胸器3的牵引力改变为杠铃片8对人体后背的牵引力，由此增加训练量。

本实施例的具体使用方式与作用：

本实用新型中，使用时，训练人员根据不同情况先按动电机6上的按钮来调节转轴5带动底板1变换角度，将杠铃片8放置在杠铃承接器701上，再将杠铃承接器701圆环处绑定皮带7末端，然后训练人员平躺在软垫101上，使用固脚器2将脚踝固定，穿上束胸器3后拉紧束带，将束臂器4绑定在两条胳膊上，双手抱后颈，进行仰卧起坐。

本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。

Claims (5)

1.一种体育教育训练装置，其特征在于，包括：底板(1)，束胸器(3)；所述底板(1)设置有两组，且底板(1)顶面设置有软垫(101)；两组底板(1)边缘交接处设置有转轴(5)；转轴(5)横截面边缘通过同轴连接有电机(6)；软垫(101)顶部设置有两组固脚器(2)；底板(1)顶部设置有贯穿的圆孔(102)；底板(1)底部设置有底架(106)；底架(106)侧面设置有储物箱(103)，底架(106)底部设置有出物口(105)；底架(106)支腿底部设置有用于固定的法兰(104)。

2.如权利要求1所述一种体育教育训练装置，其特征在于：所述束胸器(3)还包括有固带器(301)；束胸器(3)中束带交叉处设置有固带器(301)，固带器(301)通过束带上方卡槽(302)将束带互相固定；束胸器(3)通过束带连接有束臂器(4)。

3.如权利要求2所述一种体育教育训练装置，其特征在于：所述束胸器(3)还包括有皮带(7)；束胸器(3)背面交叉处连接有皮带(7)，皮带(7)末端连接有杠铃承接器(701)；杠铃承接器(701)外部承接有杠铃片(8)。

4.如权利要求1所述一种体育教育训练装置，其特征在于：所述圆孔(102)还包括有带轴A(107)，带轴B(108)；圆孔(102)内侧边缘处上端设置有带轴A(107)，圆孔(102)内侧边缘处下端设置有带轴B(108)。

5.如权利要求1所述一种体育教育训练装置，其特征在于：所述底架(106)还包括有带轴C(109)，带轴D(110)，带轴E(111)；底架(106)侧端内部设置有带轴C(109)，带轴C(109)侧面下端设置有带轴D(110)；底架(106)内侧顶部设置有带轴E(111)。

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