CN213365923U - 一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置 - Google Patents

Abstract

本申请公开了一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，包括人体模型、储液筒、微型泵、锁紧固定结构和连接结构，所述人体模型的内部开设有圆形腔，所述人体模型的圆形腔内滑动插接有储液筒，所述储液筒上安装有连接结构，所述连接结构包括连接管、升降板、螺旋弹簧、插接管、限位片、限位环和连接软管。本装置结构合理，使用方便，通过锁紧固定结构可以较为方便的将储液筒从人体模型的内部取出，便于对人体模型的内部填充模拟分泌物，同时便于储液筒的清洁，避免堵塞，本装置具有连接结构，通过连接结构可以方便的将储液筒与微型泵之间连接，便于本装置的安装使用，安装效率较高，提高模拟教学的效率。

Description

一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置

技术领域

本申请涉及一种模拟分泌物储藏装置，具体是一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置。

背景技术

医学模拟教学是模拟教学在医药学或临床医学的扩展应用，一般而言与现代电子技术、通信技术、计算机编程技术、多媒体技术结合比较紧密。它是现代医学教学改革的必经之路。

医学模拟教学时需要使用到模拟人，模拟人的内部设置有模拟分泌物装置，传统的模拟分泌物装置拆卸固定较麻烦，模拟分泌物不便于填充更换，装置不方便进行清洗，容易堵塞。因此，针对上述问题提出一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置。

发明内容

一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，包括人体模型、储液筒、微型泵、锁紧固定结构和连接结构；

所述人体模型的内部开设有圆形腔，所述人体模型的圆形腔内滑动插接有储液筒，所述储液筒上安装有连接结构，所述连接结构包括连接管、升降板、螺旋弹簧、插接管、限位片、限位环和连接软管，所述储液筒的内腔上壁处固定连接有连接管，所述连接管的底端延伸至储液筒的内腔中，所述连接管的顶端延伸至人体模型的圆形腔内，所述连接管的顶端内腔中插接有插接管的一端，所述插接管的弧形面上固定连接有限位片，所述插接管的弧形面上固定连接有升降板，所述升降板与人体模型的圆形腔内壁之间滑动连接，所述升降板的侧壁处固定连接有螺旋弹簧的一端，所述螺旋弹簧的另一端处固定连接至人体模型的圆形腔内壁处，所述插接管的顶端固定连接有连接软管，所述人体模型的圆形腔内固定连接有限位环，所述储液筒的一侧侧壁抵在限位环上；

所述人体模型的内部安装有锁紧固定结构，所述锁紧固定结构包括锁紧块、锁紧杆、锁紧滑块、锁紧弹簧和手柄杆，所述人体模型的内部开设有滑槽腔，所述人体模型的内部滑槽腔内滑动连接有锁紧滑块，所述锁紧滑块的一端固定连接有锁紧杆，所述锁紧滑块的另一端固定连接有锁紧弹簧的一端，所述锁紧弹簧的另一端固定连接至人体模型的滑槽腔侧壁处，所述锁紧滑块的侧壁处固定连接有手柄杆的一端，所述手柄杆的另一端贯穿人体模型的滑槽腔底壁且延伸至壁外，所述手柄杆与人体模型的滑槽腔壁之间滑动连接，所述储液筒的底部表面固定连接有锁紧块，所述锁紧块的内部开设有限位槽，所述锁紧杆的一端延伸至锁紧块的限位槽内。

进一步地，所述人体模型的内部安装有微型泵，所述连接软管的一端延伸至微型泵处且与微型泵的输入端连接。

进一步地，所述微型泵的输出端连接有第二连接软管的一端，所述第二连接软管的弧形壁处固定连接有第三连接软管，所述第三连接软管与第二连接软管之间相互连通，所述第二连接软管与第三连接软管的一端分别延伸至人体模型的口鼻腔处。

进一步地，所述螺旋弹簧共有两个，两个所述螺旋弹簧分别固定在升降板的两侧与人体模型的圆形腔壁之间。

进一步地，所述插接管的弧形壁上固定连接有橡胶套，所述插接管通过橡胶套与连接管之间过盈配合插接。

进一步地，所述储液筒的底部设置有进料口，所述储液筒的底部进料口处螺纹连接有密封盖。

本申请的有益效果是：本申请提供了一种便于拆装易于安装的用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本申请一种实施例的内部结构示意图；

图2为本申请一种实施例的图1中A处局部放大结构示意图；

图3为本申请一种实施例的图1中B处局部放大结构示意图。

图中：1、人体模型，2、储液筒，3、微型泵，4、连接管，5、升降板，6、螺旋弹簧，7、插接管，8、限位片，9、橡胶套，10、限位环，11、连接软管，12、第二连接软管，13、第三连接软管，14、进液管，15、密封盖，16、锁紧块，17、锁紧杆，18、锁紧滑块，19、锁紧弹簧，20、手柄杆。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。

需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。

并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。

此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。

请参阅图1-3所示，一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，包括人体模型1、储液筒2、微型泵3、锁紧固定结构和连接结构；

所述人体模型1的内部开设有圆形腔，所述人体模型1的圆形腔内滑动插接有储液筒2，所述储液筒2上安装有连接结构，所述连接结构包括连接管4、升降板5、螺旋弹簧6、插接管7、限位片8、限位环10和连接软管11，所述储液筒2的内腔上壁处固定连接有连接管4，所述连接管4的底端延伸至储液筒2的内腔中，所述连接管4的顶端延伸至人体模型1的圆形腔内，所述连接管4的顶端内腔中插接有插接管7的一端，所述插接管7的弧形面上固定连接有限位片8，所述插接管7的弧形面上固定连接有升降板5，所述升降板5与人体模型1的圆形腔内壁之间滑动连接，所述升降板5的侧壁处固定连接有螺旋弹簧6的一端，所述螺旋弹簧6的另一端处固定连接至人体模型1的圆形腔内壁处，所述插接管7的顶端固定连接有连接软管11，所述人体模型1的圆形腔内固定连接有限位环10，所述储液筒2的一侧侧壁抵在限位环10上；

所述人体模型1的内部安装有锁紧固定结构，所述锁紧固定结构包括锁紧块16、锁紧杆17、锁紧滑块18、锁紧弹簧19和手柄杆20，所述人体模型1的内部开设有滑槽腔，所述人体模型1的内部滑槽腔内滑动连接有锁紧滑块18，所述锁紧滑块18的一端固定连接有锁紧杆17，所述锁紧滑块18的另一端固定连接有锁紧弹簧19的一端，所述锁紧弹簧19的另一端固定连接至人体模型1的滑槽腔侧壁处，所述锁紧滑块18的侧壁处固定连接有手柄杆20的一端，所述手柄杆20的另一端贯穿人体模型1的滑槽腔底壁且延伸至壁外，所述手柄杆20与人体模型1的滑槽腔壁之间滑动连接，所述储液筒2的底部表面固定连接有锁紧块16，所述锁紧块16的内部开设有限位槽，所述锁紧杆17的一端延伸至锁紧块16的限位槽内。

所述人体模型1的内部安装有微型泵3，所述连接软管11的一端延伸至微型泵3处且与微型泵3的输入端连接；所述微型泵3的输出端连接有第二连接软管12的一端，所述第二连接软管12的弧形壁处固定连接有第三连接软管13，所述第三连接软管13与第二连接软管12之间相互连通，所述第二连接软管12与第三连接软管13的一端分别延伸至人体模型1的口鼻腔处；所述螺旋弹簧6共有两个，两个所述螺旋弹簧6分别固定在升降板5的两侧与人体模型1的圆形腔壁之间；所述插接管7的弧形壁上固定连接有橡胶套9，所述插接管7通过橡胶套9与连接管4之间过盈配合插接；所述储液筒2的底部设置有进料口，所述储液筒2的底部进料口处螺纹连接有密封盖15。

本申请在使用时，首先，连接软管11预留有足够的长度，将储液筒2从人体模型1内取出，取出时，先移动手柄杆20，使得手柄杆20带动锁紧滑块18进行移动，使得锁紧滑块18带动锁紧杆17进行移动，进而带动锁紧杆17与锁紧块16分离，然后下拉储液筒2，将储液筒2从人体模型1的圆形腔内抽出，抽出后，将储液筒2倒置，拧动密封盖15，将密封盖15拧下，从储液筒2的进料口处向储液筒2的内腔中填充模拟分泌物，注意不要将模拟分泌物没过进液管14，填充完毕后，拧回并拧紧密封盖15，将储液筒2再次翻转，插进人体模型1的圆形腔内，当储液筒2抵在限位环10处时，插接管7的底端插进连接管4的内腔中，通过螺旋弹簧6的回弹作用带动升降板5下压，进而使得升降板5带动插接管7下压，使得插接管7与连接管4的塞紧更加紧固，然后松开手柄杆20，通过锁紧弹簧19的回弹作用带动锁紧滑块18和锁紧杆17移动，使得锁紧杆17插进锁紧块16的限位槽内，对储液筒2进行锁紧固定，固定后，通过微型泵3的工作将储液筒2内腔中的模拟分泌物输送至人体模型1的口鼻处，进行模拟教学工作。

本申请的有益之处在于：

1.本装置结构合理，使用方便，通过锁紧固定结构可以较为方便的将储液筒从人体模型的内部取出，便于对人体模型的内部填充模拟分泌物，同时便于储液筒的清洁，避免堵塞；

2.本装置具有连接结构，通过连接结构可以方便的将储液筒与微型泵之间连接，便于本装置的安装使用，安装效率较高，提高模拟教学的效率。

以上所述仅为本申请的优选实施例而已，并不用于限制本申请，对于本领域的技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，其特征在于：包括人体模型(1)、储液筒(2)、微型泵(3)、锁紧固定结构和连接结构；

所述人体模型(1)的内部开设有圆形腔，所述人体模型(1)的圆形腔内滑动插接有储液筒(2)，所述储液筒(2)上安装有连接结构，所述连接结构包括连接管(4)、升降板(5)、螺旋弹簧(6)、插接管(7)、限位片(8)、限位环(10)和连接软管(11)，所述储液筒(2)的内腔上壁处固定连接有连接管(4)，所述连接管(4)的底端延伸至储液筒(2)的内腔中，所述连接管(4)的顶端延伸至人体模型(1)的圆形腔内，所述连接管(4)的顶端内腔中插接有插接管(7)的一端，所述插接管(7)的弧形面上固定连接有限位片(8)，所述插接管(7)的弧形面上固定连接有升降板(5)，所述升降板(5)与人体模型(1)的圆形腔内壁之间滑动连接，所述升降板(5)的侧壁处固定连接有螺旋弹簧(6)的一端，所述螺旋弹簧(6)的另一端处固定连接至人体模型(1)的圆形腔内壁处，所述插接管(7)的顶端固定连接有连接软管(11)，所述人体模型(1)的圆形腔内固定连接有限位环(10)，所述储液筒(2)的一侧侧壁抵在限位环(10)上；

所述人体模型(1)的内部安装有锁紧固定结构，所述锁紧固定结构包括锁紧块(16)、锁紧杆(17)、锁紧滑块(18)、锁紧弹簧(19)和手柄杆(20)，所述人体模型(1)的内部开设有滑槽腔，所述人体模型(1)的内部滑槽腔内滑动连接有锁紧滑块(18)，所述锁紧滑块(18)的一端固定连接有锁紧杆(17)，所述锁紧滑块(18)的另一端固定连接有锁紧弹簧(19)的一端，所述锁紧弹簧(19)的另一端固定连接至人体模型(1)的滑槽腔侧壁处，所述锁紧滑块(18)的侧壁处固定连接有手柄杆(20)的一端，所述手柄杆(20)的另一端贯穿人体模型(1)的滑槽腔底壁且延伸至壁外，所述手柄杆(20)与人体模型(1)的滑槽腔壁之间滑动连接，所述储液筒(2)的底部表面固定连接有锁紧块(16)，所述锁紧块(16)的内部开设有限位槽，所述锁紧杆(17)的一端延伸至锁紧块(16)的限位槽内。

2.根据权利要求1所述的一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，其特征在于：所述人体模型(1)的内部安装有微型泵(3)，所述连接软管(11)的一端延伸至微型泵(3)处且与微型泵(3)的输入端连接。

3.根据权利要求1所述的一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，其特征在于：所述微型泵(3)的输出端连接有第二连接软管(12)的一端，所述第二连接软管(12)的弧形壁处固定连接有第三连接软管(13)，所述第三连接软管(13)与第二连接软管(12)之间相互连通，所述第二连接软管(12)与第三连接软管(13)的一端分别延伸至人体模型(1)的口鼻腔处。

4.根据权利要求1所述的一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，其特征在于：所述螺旋弹簧(6)共有两个，两个所述螺旋弹簧(6)分别固定在升降板(5)的两侧与人体模型(1)的圆形腔壁之间。

5.根据权利要求1所述的一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，其特征在于：所述插接管(7)的弧形壁上固定连接有橡胶套(9)，所述插接管(7)通过橡胶套(9)与连接管(4)之间过盈配合插接。

6.根据权利要求1所述的一种用于医学模拟教学内置模拟分泌物储藏装置，其特征在于：所述储液筒(2)的底部设置有进料口，所述储液筒(2)的底部进料口处螺纹连接有密封盖(15)。

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