CN213334239U - 数字教室照明系统的智能节能控制装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了数字教室照明系统的智能节能控制装置,包括第一机构和第二机构,第二机构安装在第一机构的外表面,侧板的一端设置有卡块,侧板的下端设置有安放板,侧板通过卡块和安放板与装置本体连接,装置本体的上表面设置有散热孔,装置本体的上表面开设有螺纹孔,装置本体的两侧均设置有卡槽,装置本体的外表面设置有操作按钮,装置本体通过螺纹孔与抵住板连接,装置本体通过卡槽与卡块活动连接,通过装置本体与侧板的连接方便,便于及时拆卸修理,方便工作人员操作,通过调节连接螺钉将装置本体固定,防止装置本体的晃动,提升智能节能控制装置的稳定性。

Description

数字教室照明系统的智能节能控制装置
技术领域
本实用新型涉及照明设备技术领域,具体为数字教室照明系统的智能节能控制装置。
背景技术
照明系统的智能节能控制装置是一种高科技的智能节电节能产品,它不同于一般的节电装置,也不同于一般的稳压器,它以现代控制理论为指导,采用国际上最先进的工业控制计算机和特制的微型电脑对照明供电系统电压进行优化处理。
目前数字教室照明系统的智能节能控制装置不便于拆卸修理,给工作人员带来一定困难,且智能节能控制装置安装不便于固定,稳定性不高。
针对以上问题,对现有装置进行了改进,提出了数字教室照明系统的智能节能控制装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供数字教室照明系统的智能节能控制装置,采用本装置进行工作,从而解决了上述背景中数字教室照明系统的智能节能控制装置不便于拆卸修理,且智能节能控制装置安装不便于固定的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:数字教室照明系统的智能节能控制装置,包括第一机构和第二机构,第二机构安装在第一机构的外表面,所述第一机构包括安装板和侧板,第一机构的两侧均设置有侧板,安装板的外表面设置有第二机构,侧板与第二机构相连接,第二机构包括装置本体和抵住板,安装板的外表面连接有装置本体,安装板的上端活动连接有抵住板,装置本体与侧板活动连接,装置本体的上端与抵住板相连接。
进一步地,所述安装板的一侧设置有RS485光照传感器,安装板的背面设置有连接件,安装板的上端开设有滑槽,安装板的外表面开设有接线口,安装板通过滑槽与抵住板活动连接。
进一步地,所述侧板的一端设置有卡块,侧板的下端设置有安放板,侧板通过卡块和安放板与装置本体连接。
进一步地,所述安放板的外表面开设有安放槽,安放槽的内部设置有缓冲棉,安放板通过缓冲棉与装置本体连接。
进一步地,所述装置本体的上表面设置有散热孔,装置本体的上表面开设有螺纹孔,装置本体的两侧均设置有卡槽,装置本体的外表面设置有操作按钮,装置本体通过螺纹孔与抵住板连接,装置本体通过卡槽与卡块活动连接。
进一步地,所述抵住板的上端设置有拉板,抵住板的下端固定连接有滑块,抵住板的下端设置有连接螺钉,抵住板通过滑块与滑槽活动连接,抵住板通过连接螺钉与螺纹孔连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型提出的数字教室照明系统的智能节能控制装置,侧板的一端设置有卡块,侧板的下端设置有安放板,侧板通过卡块和安放板与装置本体连接,装置本体的上表面设置有散热孔,装置本体的上表面开设有螺纹孔,装置本体的两侧均设置有卡槽,装置本体的外表面设置有操作按钮,装置本体通过螺纹孔与抵住板连接,装置本体通过卡槽与卡块活动连接,通过装置本体与侧板的连接方便,便于及时拆卸修理,方便工作人员操作。
2、本实用新型提出的数字教室照明系统的智能节能控制装置,安装板的一侧设置有RS485光照传感器,安装板的背面设置有连接件,安装板的上端开设有滑槽,安装板的外表面开设有接线口,安装板通过滑槽与抵住板活动连接,抵住板的上端设置有拉板,抵住板的下端固定连接有滑块,抵住板的下端设置有连接螺钉,抵住板通过滑块与滑槽活动连接,抵住板通过连接螺钉与螺纹孔连接,通过调节连接螺钉将装置本体固定,防止装置本体的晃动,提升智能节能控制装置的稳定性。
3、本实用新型提出的数字教室照明系统的智能节能控制装置,安放板的外表面开设有安放槽,安放槽的内部设置有缓冲棉,安放板通过缓冲棉与装置本体连接,通过缓冲棉的使用,提升智能节能控制装置的缓冲性能,避免装置本体与安放板的硬性碰撞。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的第一机构结构示意图;
图3为本实用新型的装置本体结构示意图;
图4为本实用新型的抵住板结构示意图;
图5为本实用新型的安放板拆分结构示意图。
图中:1、第一机构;11、安装板;111、RS485光照传感器;112、连接件;113、滑槽;114、接线口;12、侧板;121、卡块;122、安放板;1221、安放槽;1222、缓冲棉;2、第二机构;21、装置本体;211、散热孔;212、螺纹孔;213、卡槽;214、操作按钮;22、抵住板;221、拉板;222、滑块;223、连接螺钉。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1,数字教室照明系统的智能节能控制装置,包括第一机构1和第二机构2,第二机构2安装在第一机构1的外表面,第一机构1包括安装板11和侧板12,第一机构1的两侧均设置有侧板12,安装板11的外表面设置有第二机构2,侧板12与第二机构2相连接,第二机构2包括装置本体21和抵住板22,安装板11的外表面连接有装置本体21,安装板11的上端活动连接有抵住板22,装置本体21与侧板12活动连接,装置本体21的上端与抵住板22相连接。
请参阅图2和5,安装板11的一侧设置有RS485光照传感器111,安装板11的背面设置有连接件112,安装板11的上端开设有滑槽113,安装板11的外表面开设有接线口114,安装板11通过滑槽113与抵住板22活动连接,侧板12的一端设置有卡块121,侧板12的下端设置有安放板122,侧板12通过卡块121和安放板122与装置本体21连接,安放板122的外表面开设有安放槽1221,安放槽1221的内部设置有缓冲棉1222,安放板122通过缓冲棉1222与装置本体21连接。
请参阅图3和4,装置本体21的上表面设置有散热孔211,装置本体21的上表面开设有螺纹孔212,装置本体21的两侧均设置有卡槽213,装置本体21的外表面设置有操作按钮214,装置本体21通过螺纹孔212与抵住板22连接,装置本体21通过卡槽213与卡块121活动连接,抵住板22的上端设置有拉板221,抵住板22的下端固定连接有滑块222,抵住板22的下端设置有连接螺钉223,抵住板22通过滑块222与滑槽113活动连接,抵住板22通过连接螺钉223与螺纹孔212连接。
综上所述:本实用新型提出的数字教室照明系统的智能节能控制装置,第二机构2安装在第一机构1的外表面,第一机构1的两侧均设置有侧板12,安装板11的外表面设置有第二机构2,侧板12与第二机构2相连接,安装板11的外表面连接有装置本体21,安装板11的上端活动连接有抵住板22,装置本体21与侧板12活动连接,装置本体21的上端与抵住板22相连接,侧板12的一端设置有卡块121,侧板12的下端设置有安放板122,侧板12通过卡块121和安放板122与装置本体21连接,装置本体21的上表面设置有散热孔211,装置本体21的上表面开设有螺纹孔212,装置本体21的两侧均设置有卡槽213,装置本体21的外表面设置有操作按钮214,装置本体21通过螺纹孔212与抵住板22连接,装置本体21通过卡槽213与卡块121活动连接,通过装置本体21与侧板12的连接方便,便于及时拆卸修理,方便工作人员操作,安装板11的一侧设置有RS485光照传感器111,安装板11的背面设置有连接件112,安装板11的上端开设有滑槽113,安装板11的外表面开设有接线口114,安装板11通过滑槽113与抵住板22活动连接,抵住板22的上端设置有拉板221,抵住板22的下端固定连接有滑块222,抵住板22的下端设置有连接螺钉223,抵住板22通过滑块222与滑槽113活动连接,抵住板22通过连接螺钉223与螺纹孔212连接,通过调节连接螺钉223将装置本体21固定,防止装置本体21的晃动,提升智能节能控制装置的稳定性,安放板122的外表面开设有安放槽1221,安放槽1221的内部设置有缓冲棉1222,安放板122通过缓冲棉1222与装置本体21连接,通过缓冲棉1222的使用,提升智能节能控制装置的缓冲性能,避免装置本体21与安放板122的硬性碰撞。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.数字教室照明系统的智能节能控制装置,包括第一机构(1)和第二机构(2),第二机构(2)安装在第一机构(1)的外表面,其特征在于:所述第一机构(1)包括安装板(11)和侧板(12),第一机构(1)的两侧均设置有侧板(12),安装板(11)的外表面设置有第二机构(2),侧板(12)与第二机构(2)相连接;
所述第二机构(2)包括装置本体(21)和抵住板(22),安装板(11)的外表面连接有装置本体(21),安装板(11)的上端活动连接有抵住板(22),装置本体(21)与侧板(12)活动连接,装置本体(21)的上端与抵住板(22)相连接。
2.根据权利要求1所述的数字教室照明系统的智能节能控制装置,其特征在于:所述安装板(11)的一侧设置有RS485光照传感器(111),安装板(11)的背面设置有连接件(112),安装板(11)的上端开设有滑槽(113),安装板(11)的外表面开设有接线口(114),安装板(11)通过滑槽(113)与抵住板(22)活动连接。
3.根据权利要求1所述的数字教室照明系统的智能节能控制装置,其特征在于:所述侧板(12)的一端设置有卡块(121),侧板(12)的下端设置有安放板(122),侧板(12)通过卡块(121)和安放板(122)与装置本体(21)连接。
4.根据权利要求3所述的数字教室照明系统的智能节能控制装置,其特征在于:所述安放板(122)的外表面开设有安放槽(1221),安放槽(1221)的内部设置有缓冲棉(1222),安放板(122)通过缓冲棉(1222)与装置本体(21)连接。
5.根据权利要求1所述的数字教室照明系统的智能节能控制装置,其特征在于:所述装置本体(21)的上表面设置有散热孔(211),装置本体(21)的上表面开设有螺纹孔(212),装置本体(21)的两侧均设置有卡槽(213),装置本体(21)的外表面设置有操作按钮(214),装置本体(21)通过螺纹孔(212)与抵住板(22)连接,装置本体(21)通过卡槽(213)与卡块(121)活动连接。
6.根据权利要求1所述的数字教室照明系统的智能节能控制装置,其特征在于:所述抵住板(22)的上端设置有拉板(221),抵住板(22)的下端固定连接有滑块(222),抵住板(22)的下端设置有连接螺钉(223),抵住板(22)通过滑块(222)与滑槽(113)活动连接,抵住板(22)通过连接螺钉(223)与螺纹孔(212)连接。
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