CN213241565U - 一种模块化奥尔夫教学器材 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种模块化奥尔夫教学器材，包括响筒长接头、响筒短接头、快换木柄、木柄盖、锤头、丝堵、高低梆子连接柄、铃铛、卡巴萨接头，所述响筒长接头、快换木柄组装形成长款单响筒，所述响筒短接头、快换木柄组装形成短款单响筒，所述响筒长接头、响筒短接头、快换木柄、高低梆子连接柄组装形成高低梆子，所述快换木柄、木柄盖、铃铛组装形成木柄碰铃，所述快换木柄、卡巴萨接头组装形成卡巴萨。本实用新型对奥尔夫教学器材进行重新设计，采用模块化的结构，将部分乐器外形进行统一，增强乐器之间的替换性，减少种类的同时，仍然保证功能性的完整，降低一套器材的总重量，提高便携性。

Description

一种模块化奥尔夫教学器材

技术领域

本实用新型涉及奥尔夫教学技术领域，尤其涉及一种模块化奥尔夫教学器材。

背景技术

奥尔夫教学是通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，奥尔夫教学器材在奥尔夫教学中是必不可少的一部分，主要有单、双响筒、节奏棒、木鱼、沙锤、沙蛋、串铃、碰铃、高低梆子、三角铁、卡巴萨等共同组成，细数下来有数十种，在教学过程中教师需要对器材进行搬运、整理，这一过程十分辛苦，并且一整套教学器材的成本较高。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，如：一整套器材的搬运、整理特别辛苦并且成本较高，进而提出的一种模块化奥尔夫教学器材。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种模块化奥尔夫教学器材，包括响筒长接头、响筒短接头、快换木柄、木柄盖、锤头、丝堵、高低梆子连接柄、铃铛、卡巴萨接头，所述响筒长接头、快换木柄组装形成长款单响筒，所述响筒短接头、快换木柄组装形成短款单响筒，所述响筒长接头、响筒短接头、快换木柄、高低梆子连接柄组装形成高低梆子，所述快换木柄、木柄盖、铃铛组装形成木柄碰铃，所述快换木柄、卡巴萨接头组装形成卡巴萨，所述快换木柄、木柄盖组装形成节奏棒，所述快换木柄、锤头组装形成木柄沙锤，所述锤头、丝堵组装形成沙蛋。

本实用新型的有益效果为：1、采用模块化的结构，优化奥尔夫教学器材的结构，将奥尔夫教学器材设计成分体式结构，器材使用完毕后可以拆分存放，更加的方便整理收纳；

2、采用最简单的螺纹连接，增加替换性，提高替换的效率与稳定性；

3、改良了产品外形和结构，更加便于生产加工，一个零件有多种功能，并且可以替换，同功能的零件只需要生产一至两件即可，成本大大降低。

附图说明

图1为本实用新型中响筒长接头、响筒短接头的结构示图；

图2为本实用新型中快换木柄、木柄盖的结构视图；

图3为本实用新型中锤头、丝堵的结构视图；

图4为本实用新型中高低梆子连接柄的结构视图；

图5为本实用新型中铃铛、卡巴萨接头的结构视图；

图6为本实用新型中长款单响筒、短款单响筒的组装示意图；

图7为本实用新型中高低梆子、木柄碰铃的组装示意图；

图8为本实用新型中卡巴萨、节奏棒的组装示意图；

图9为本实用新型中木柄沙锤、沙蛋的组装示意图。

图中：1响筒长接头、2响筒短接头、3快换木柄、4木柄盖、5锤头、6丝堵、7高低梆子连接柄、8铃铛、9卡巴萨接头。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

参照图1-9，一种模块化奥尔夫教学器材，包括响筒长接头1、响筒短接头2、快换木柄3、木柄盖4、锤头5、丝堵6、高低梆子连接柄7、铃铛8、卡巴萨接头9，响筒长接头1、快换木柄3组装形成长款单响筒，响筒短接头2、快换木柄3组装形成短款单响筒，响筒长接头1、响筒短接头2、快换木柄3、高低梆子连接柄7组装形成高低梆子，快换木柄3、木柄盖4、铃铛8组装形成木柄碰铃，快换木柄3、卡巴萨接头9组装形成卡巴萨，快换木柄3、木柄盖4组装形成节奏棒，快换木柄3、锤头5组装形成木柄沙锤，锤头5、丝堵6组装形成沙蛋。上述的零件之间的连接均采用螺纹连接方式且有需要替换部位的螺纹都是同规格的。

本实用新型采用模块化的结构，优化奥尔夫教学器材的结构，将奥尔夫教学器材设计成分体式结构，器材使用完毕后可以拆分存放，更加的方便整理收纳。组件的很多零件都是可以替换的，不需要额外生产，例如快换木柄3，在重新设计前需要七个，在重新设计后只需要一个即可，大大减轻了总体的重量；采用最简单的螺纹连接，增加替换性，提高替换的效率与稳定性；改良了产品外形和结构，更加便于生产加工，一个零件有多种功能，并且可以替换，同功能的零件只需要生产一至两件即可，成本大大降低。若其中一个零件丢失或者损坏，只需要重新生产这一个零件即可，不需要将完整的组件重新生产，更加的节约成本。

本新型由以前的多个单一的独立整体改成了模块化的结构，很多重复的零件只需要生产一个，降低了零件数量，降低了总体重量、教学过程中更加的方便携带，也降低了生产成本。综上，本新型通过对奥尔夫教学器材进行重新设计，采用模块化的结构，将部分乐器外形进行统一，增强乐器之间的替换性，减少种类的同时，仍然保证功能性的完整，降低一套器材的总重量，提高便携性。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (1)

1.一种模块化奥尔夫教学器材，包括响筒长接头(1)、响筒短接头(2)、快换木柄(3)、木柄盖(4)、锤头(5)、丝堵(6)、高低梆子连接柄(7)、铃铛(8)、卡巴萨接头(9)，其特征在于，所述响筒长接头(1)、快换木柄(3)组装形成长款单响筒，所述响筒短接头(2)、快换木柄(3)组装形成短款单响筒，所述响筒长接头(1)、响筒短接头(2)、快换木柄(3)、高低梆子连接柄(7)组装形成高低梆子，所述快换木柄(3)、木柄盖(4)、铃铛(8)组装形成木柄碰铃，所述快换木柄(3)、卡巴萨接头(9)组装形成卡巴萨，所述快换木柄(3)、木柄盖(4)组装形成节奏棒，所述快换木柄(3)、锤头(5)组装形成木柄沙锤，所述锤头(5)、丝堵(6)组装形成沙蛋。

Images