CN213024131U - 一种教育学专业用便携式数据记录装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型属于记录装置领域,尤其为一种教育学专业用便携式数据记录装置,包括主机和机盖,所述主机的一侧铰接有所述机盖,所述主机包括机体、手写板、显示屏、功能键、充电口、外放喇叭、伸缩式手写笔、USB插口和麦克风,所述机体的上端面设有所述手写板、所述显示屏和若干个所述功能键;在与学生交流前,通过USB插口连接外部摄像头或可直接连接智能手机充当摄像头,在谈话的过程中,遇到学生的一些特殊问题或重点问题时,老师可通过手写板快速记录并储存,在后期查看时可以快速找的每个学生的重点问题,可以更快的进行解决方法的制定;在结束谈话后,可把机盖盖回主机上,保护主机上的精密零部件。

Description

一种教育学专业用便携式数据记录装置
技术领域
本实用新型涉及记录装置领域,具体是一种教育学专业用便携式数据记录装置。
背景技术
随着人们对孩子全面教育的重视,越来越多的教育工作者进入学校对问题学生进行心理教育,辅导其日常生活、人群交流等,教育工作者在与学生交流时,往往需要用笔记本记录与学生的语言交流内容,并将其神态描写在上面,便于日后对其进行研究,以便做出适合该名学生的教育方案,而在记录内容时,往往由于书写速度较慢,无法完整记录交流内容,同时不能准确描写对方的神态变化,影响研究分析,且记录内容较多,查找困难,纸质文件一旦丢失无法找回。
中国专利公开了一种教育学专业用便携式数据记录装置(授权公告号CN206039908U),该专利技术能够记录交流内容并储存,但是,对于每个学生的特殊问题或者重点问题,无法单独记录,并快速储存,需要重新查看记录内容,找出问题,进而使得工作效率低下。因此,本领域技术人员提供了一种教育学专业用便携式数据记录装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教育学专业用便携式数据记录装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种教育学专业用便携式数据记录装置,包括主机和机盖,所述主机的一侧铰接有所述机盖,所述主机包括机体、手写板、显示屏、功能键、充电口、外放喇叭、伸缩式手写笔、USB插口和麦克风,所述机体的上端面设有所述手写板、所述显示屏和若干个所述功能键,若干个所述功能键平匀分布在所述显示屏的两侧,所述机体的一侧设有所述充电口、所述外放喇叭和所述伸缩式手写笔,所述外放喇叭和所述伸缩式手写笔分布在所述充电口的两侧,所述机体的另一侧设有两个所述USB插口和一个所述麦克风,两个所述USB插口平均在分布在所述麦克风的两侧。
作为本实用新型再进一步的方案:所述机盖的上端面设有两个固定卡扣,所述固定卡扣为倒钩状的塑料制品。
作为本实用新型再进一步的方案:所述机体的一侧预留有安装内存卡的卡槽。
作为本实用新型再进一步的方案:所述主机的下端面设有四个防滑垫,所述防滑垫为圆形橡胶薄片。
作为本实用新型再进一步的方案:所述伸缩式手写笔包括笔杆、伸缩杆、笔头和橡胶头,所述笔杆与所述伸缩杆滑动连接,所述笔杆的一端连接固定有所述笔头,所述伸缩杆的一端连接固定有所述橡胶头。
作为本实用新型再进一步的方案:所述伸缩式手写笔的顶端设有橡胶头,所述橡胶头的一侧设有摩擦纹,所述摩擦纹为长条状,且均匀分布在所述橡胶头的一侧。
作为本实用新型再进一步的方案:所述机体的上端面预留有与所述固定卡扣匹配使用的固定槽。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
在与学生交流前,通过USB插口连接外部摄像头或可直接连接智能手机充当摄像头,通过摄像头可以清晰的记录双方的交流情况和学生的神情变化,通过麦克风可以记录双方的谈话内容,通过功能键可以把记录内容储存到内存卡中,便于后期查看,分析问题;在谈话的过程中,遇到学生的一些特殊问题或重点问题时,老师可通过手写板快速记录并储存,在后期查看时可以快速找的每个学生的重点问题,可以更快的进行解决方法的制定;在结束谈话后,可把机盖盖回主机上,保护主机上的精密零部件。
附图说明
图1为一种教育学专业用便携式数据记录装置的结构示意图;
图2为一种教育学专业用便携式数据记录装置的俯视图;
图3为一种教育学专业用便携式数据记录装置中伸缩式手写笔的结构示意图;
图4为一种教育学专业用便携式数据记录装置的正视图;
图5为一种教育学专业用便携式数据记录装置的后视图;
图6为一种教育学专业用便携式数据记录装置的侧视图。
图中:1、主机;11、机体;111、卡槽;12、手写板;13、显示屏;14、功能键;15、充电口;16、外放喇叭;17、伸缩式手写笔;171、笔杆;172、伸缩杆;173、笔头;174、橡胶头;18、USB插口;19、麦克风;2、机盖;21、固定卡扣。
具体实施方式
请参阅图1~6,本实用新型实施例中,一种教育学专业用便携式数据记录装置,包括主机1和机盖2,主机1的一侧铰接有机盖2,主机1包括机体11、手写板12、显示屏13、功能键14、充电口15、外放喇叭16、伸缩式手写笔17、USB插口18和麦克风19,机体11的上端面设有手写板12、显示屏13和若干个功能键14,若干个功能键14平匀分布在显示屏13的两侧,机体11的一侧设有充电口15、外放喇叭16和伸缩式手写笔17,外放喇叭16和伸缩式手写笔17分布在充电口15的两侧,机体11的另一侧设有两个USB插口18和一个麦克风19,两个USB插口18平均在分布在麦克风19的两侧。
本实施例中,在与学生交流前,通过USB插口18连接外部摄像头或可直接连接智能手机充当摄像头,通过摄像头可以清晰的记录双方的交流情况和学生的神情变化,通过麦克风19可以记录双方的谈话内容,通过功能键14可以把记录内容储存到内存卡中,便于后期查看,分析问题;在谈话的过程中,遇到学生的一些特殊问题或重点问题时,老师可通过手写板12(型号X06)快速记录并储存,在后期查看时可以快速找的每个学生的重点问题,可以更快的进行解决方法的制定;在结束谈话后,可把机盖2盖回主机1上,保护主机1上的精密零部件。
在图1中:机盖2的上端面设有两个固定卡扣21,固定卡扣21为倒钩状的塑料制品,通过固定卡扣21可使机盖2更好的固定在主机1上,进而保护主机1上的精密零部件。
在图6中:机体11的一侧预留有安装内存卡的卡槽111,通过卡槽111可以随时安装和拆卸内存卡,方便快捷;主机1的下端面设有四个防滑垫,防滑垫为圆形橡胶薄片,防滑垫可以很好的防止主机1在手写记录时放生移动,影响记录。
在图3中:伸缩式手写笔17包括笔杆171、伸缩杆172、笔头173和橡胶头174,笔杆171与伸缩杆172滑动连接,笔杆171的一端连接固定有笔头173,伸缩杆172的一端连接固定有橡胶头174,伸缩式手写笔17通过伸缩可放置在机体11内,节省使用空间,随时可取出使用,提高了工作效率。
在图1中:伸缩式手写笔17的顶端设有橡胶头174,橡胶头174的一侧设有摩擦纹,摩擦纹为长条状,且均匀分布在橡胶头174的一侧,摩擦纹增大了橡胶头174与手指之间的摩擦力,使伸缩式手写笔17快速取出。
在图1中:机体11的上端面预留有与固定卡扣21匹配使用的固定槽,通过固定槽可以更好的固定固定卡扣21。
本实用新型的工作原理是:
在与学生交流前,通过USB插口18连接外部摄像头或可直接连接智能手机充当摄像头,通过摄像头可以清晰的记录双方的交流情况和学生的神情变化,通过麦克风19可以记录双方的谈话内容,通过功能键14可以把记录内容储存到内存卡中,便于后期查看,分析问题;在谈话的过程中,遇到学生的一些特殊问题或重点问题时,老师可通过手写板12快速记录并储存,在后期查看时可以快速找的每个学生的重点问题,可以更快的进行解决方法的制定;在结束谈话后,可把机盖2盖回主机1上,保护主机1上的精密零部件。
以上所述的,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种教育学专业用便携式数据记录装置,包括主机(1)和机盖(2),其特征在于,所述主机(1)的一侧铰接有所述机盖(2),所述主机(1)包括机体(11)、手写板(12)、显示屏(13)、功能键(14)、充电口(15)、外放喇叭(16)、伸缩式手写笔(17)、USB插口(18)和麦克风(19),所述机体(11)的上端面设有所述手写板(12)、所述显示屏(13)和若干个所述功能键(14),若干个所述功能键(14)平匀分布在所述显示屏(13)的两侧,所述机体(11)的一侧设有所述充电口(15)、所述外放喇叭(16)和所述伸缩式手写笔(17),所述外放喇叭(16)和所述伸缩式手写笔(17)分布在所述充电口(15)的两侧,所述机体(11)的另一侧设有两个所述USB插口(18)和一个所述麦克风(19),两个所述USB插口(18)平均在分布在所述麦克风(19)的两侧。
2.根据权利要求1所述的一种教育学专业用便携式数据记录装置,其特征在于,所述机盖(2)的上端面设有两个固定卡扣(21),所述固定卡扣(21)为倒钩状的塑料制品。
3.根据权利要求1所述的一种教育学专业用便携式数据记录装置,其特征在于,所述机体(11)的一侧预留有安装内存卡的卡槽(111)。
4.根据权利要求1所述的一种教育学专业用便携式数据记录装置,其特征在于,所述主机(1)的下端面设有四个防滑垫,所述防滑垫为圆形橡胶薄片。
5.根据权利要求1所述的一种教育学专业用便携式数据记录装置,其特征在于,所述伸缩式手写笔(17)包括笔杆(171)、伸缩杆(172)、笔头(173)和橡胶头(174),所述笔杆(171)与所述伸缩杆(172)滑动连接,所述笔杆(171)的一端连接固定有所述笔头(173),所述伸缩杆(172)的一端连接固定有所述橡胶头(174)。
6.根据权利要求5所述的一种教育学专业用便携式数据记录装置,其特征在于,所述伸缩式手写笔(17)的顶端设有橡胶头(174),所述橡胶头(174)的一侧设有摩擦纹,所述摩擦纹为长条状,且均匀分布在所述橡胶头(174)的一侧。
7.根据权利要求2所述的一种教育学专业用便携式数据记录装置,其特征在于,所述机体(11)的上端面预留有与所述固定卡扣(21)匹配使用的固定槽。
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