CN212941253U - 一种手指康复训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及医疗器具技术领域，公开了一种手指康复训练装置，包括壳体和训练部，壳体设有供人手穿过的通道，壳体的外表面设有粘贴区，粘贴区内设有第一粘贴层，训练部设有与第一粘贴层配合使用的第二粘贴层，第一粘贴层与第二粘贴层可相互粘合或分离。本实用新型公开的训练装置，能够满足于偏瘫患者对患侧的手指进行相应的对指训练。同时，还能通过患者将粘附牢固的训练部提起，以进一步加强对患者手指的训练程度。不仅训练效果良好，以加快患者的康复效率，而且训练的方式多样且简单，适合于不同年龄段的患者使用。

Description

一种手指康复训练装置

技术领域

本实用新型涉及医疗器具技术领域，具体而言，涉及一种手指康复训练装置。

背景技术

偏瘫又称为半生不遂，是指同一侧上下肢、面肌和舌肌下部的运动障碍，是急性脑血管病的常见症状。

通常情况下，由于偏瘫患者的肢体使不上劲，导致偏瘫患者无法进行正常的肢体活动。特别是患者的手指，若无法进行正常的活动将严重影响患者的日常生活。因此，需要在偏瘫患者康复训练时，加强对患者手指的训练，尤其是针对手指的对指训练及其重要。故，亟需一种能够满足患者进行手指康复训练的装置。

实用新型内容

本实用新型的目的包括提供一种手指康复训练装置，能够供给偏瘫患者完成对手指的训练，从而加快患者手指的康复效率。

本实用新型的实施例通过以下技术方案实现：

一种手指康复训练装置，包括壳体和训练部，所述壳体设有供人手穿过的通道，所述壳体的外表面设有粘贴区，所述粘贴区内设有第一粘贴层，所述训练部设有与所述第一粘贴层配合使用的第二粘贴层，所述第一粘贴层与所述第二粘贴层可相互粘合或分离。

可选的，所述第一粘贴层为齿面魔术贴，所述第二粘贴层为绒面魔术贴。

可选的，所述粘贴区覆盖所述壳体外表面的所有区域，所述第一粘贴层填充满所述粘贴区。

可选的，所述训练部呈球状，所述第二粘贴层覆盖所述训练部外表面的所有区域。

可选的，所述训练部采用柔性材料制成。

可选的，所述壳体的内壁设有粗糙层。

可选的，所述壳体的内壁设有吸汗层。

本实用新型实施例的技术方案至少具有如下优点和有益效果：

本实用新型公开的训练装置，能够满足于偏瘫患者对患侧的手指进行相应的对指训练；同时，还能通过患者将粘附牢固的训练部提起，以进一步增强对患者手指的训练强度，不仅训练效果好，而且训练的方式多样且简单，适合于不同年龄段的患者使用。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1为本实用新型实施例提供的训练装置的结构示意图；

图2为本实用新型实施例提供的训练装置的结构示意图；

图3为本实用新型实施例提供的训练装置中壳体的剖视图。

图标：1-壳体，2-训练部，3-第一粘贴层，4-第二粘贴层，5-粗糙层，6-吸汗层。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，若出现术语“中心”、“上”、“下”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，若出现术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例

本实用新型的实施例通过以下技术方案实现：

请参照图1和图2,一种手指康复训练装置，包括供偏瘫患者穿戴的壳体1和辅助偏瘫患者完成手指训练的训练部2，壳体1设有供人手穿过的通道，壳体1的外表面设有粘贴区，粘贴区内设有第一粘贴层3，训练部2设有与第一粘贴层3配合使用的第二粘贴层4，第一粘贴层3与第二粘贴层4可相互粘合或分离。

通过上述设置，当偏瘫患者需要进行训练时，患者可先自行或在他人的帮助下，将健康一侧的手臂穿过上述壳体1设置的通道，实现将上述壳体1穿戴在手上；随后，可将若干个上述的训练部2粘贴在壳体1上，随即患者即可活动患侧手指去拿握粘附在壳体1上的训练部2，首先患者利用拇指和不同的其他手指的配合去拿捏粘附在壳体1上的训练部2，借此可完成对手指的对指训练。同时，还能通过患者将粘附牢固的训练部2提起，以进一步加强对患者手指的训练程度。如此反复进行训练，不仅训练效果良好，以可加快患者的康复效率，而且能够满足于不同年龄段的患者使用。

具体地，上述的第一粘贴层3为齿面魔术贴，第二粘贴层4为绒面魔术贴。同时，粘贴区覆盖壳体1外表面的所有区域，第一粘贴层3填充满粘贴区。且在一些可能的实施例中，上述壳体1呈圆台状，即壳体1的外表面为光滑曲面，使得壳体1更加美观。

通过上述将第一粘贴层3设置为齿面魔术贴，使得偏瘫患者能够使用多种不同的训练方式进行训练。例如，由于齿面魔术贴的表面布面了较硬且带钩的刺毛，因此偏瘫患者在训练时可直接将患侧的手掌直接放置在齿面魔术贴表面进行来回的滑动，从而利用齿面魔术贴的刺毛对患者的手掌进行一定程度上的刺激，达到训练并刺激手部的效果。同时，将壳体1的外表面均布满第一粘贴层3，使得患者在拿捏并提起训练部2后，若训练部2从手指滑落后也能粘附在壳体1的任何位置上，降低了训练部2滑落在地上的风险。

在本实施例中，为了提高训练的难度以及训练的多样性，训练部2可设置为球状或柱状等多种形状，以辅助换患者完成抓握、侧捏或对指等训练，对于训练部2的具体形状可根据实际情况进行设置。本实施例的训练部2呈球状，第二粘贴层4覆盖训练部2外表面的所有区域。通过将训练部2设置为球状，在患者拿捏的时候难度更高，同时患者可直接将患侧的手掌按压在训练部2上进行滑动训练，利用训练部2对患者的手掌进行一定程度的按摩同时完成相应的训练操作。

同时，为了提高患者在训练时的舒适性，上述的训练部2采用柔性材料制成。

在本实施例中，参照图3，考虑到在实际训练时患者往往仅有健康一侧的手臂能够正常的活动，而如果壳体1的通道设置的过大会出现松动的情况，因此可将上述壳体1内部的通道设置成与患者的手臂相适配的大小，使得患者穿戴好壳体1后，患者的皮肤与壳体1内部通道的壁紧密贴合。同时，还可以采用在壳体1的内壁设置粗糙层5的方式，以增大通道的壁与患者皮肤之间摩擦力，进一步提高患者穿戴好壳体1后壳体1的稳定性。且粗糙层5沿壳体1的长度方向设置，粗糙层5的长度等于壳体1的长度。

此外，考虑到患者穿戴着壳体1进行训练，长时间下去患者的皮肤会出现汗液，造成患者的不适。因此，为了提高患者的舒适度，上述的壳体1的内壁设有吸汗层6，且吸汗层6沿壳体1的长度方向设置，吸汗层6的长度等于壳体1的长度。从而利用吸汗层6来吸收患者皮肤分泌出来的汗液。同时，还可以采用在壳体1上设置散热孔的方式，加快壳体1与患者皮肤之间集聚的热量散出。在一个实施例，多个粗糙层5和多个吸汗层6交错的设置在壳体1的内壁上。

需要说明的是，本实用新型不但结构简单、实用性强，而且在实际实施时上述的壳体1可直接采用废旧的纸壳制作，而训练部2则可直接利用废旧的棉布等材料制作，制作成本低且实现了废物利用。

以上仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种手指康复训练装置，包括壳体和训练部，所述壳体设有供人手穿过的通道，其特征在于：所述壳体的外表面设有粘贴区，所述粘贴区内设有第一粘贴层，所述训练部设有与所述第一粘贴层配合使用的第二粘贴层，所述第一粘贴层与所述第二粘贴层可相互粘合或分离。

2.根据权利要求1所述的手指康复训练装置，其特征在于：所述第一粘贴层为齿面魔术贴，所述第二粘贴层为绒面魔术贴。

3.根据权利要求1或2所述的手指康复训练装置，其特征在于：所述粘贴区覆盖所述壳体外表面的所有区域，所述第一粘贴层填充满所述粘贴区。

4.根据权利要求1所述的手指康复训练装置，其特征在于：所述训练部呈球状，所述第二粘贴层覆盖所述训练部外表面的所有区域。

5.根据权利要求1或4所述的手指康复训练装置，其特征在于：所述训练部采用柔性材料制成。

6.根据权利要求1所述的手指康复训练装置，其特征在于：所述壳体的内壁设有粗糙层。

7.根据权利要求1所述的手指康复训练装置，其特征在于：所述壳体的内壁设有吸汗层。

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