CN212940470U - 一种儿童腿部康复训练用支架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种儿童腿部康复训练用支架，具体涉及腿部康复训练支架技术领域，包括固定框，所述固定框顶部设有支撑机构；所述支撑机构包括两个转辊，两个所述转辊外端设有传送带，所述固定框顶部固定设有多个第一竖杆，所述第一竖杆内部设有第二竖杆，每两个所述第二竖杆顶部均固定设有第一横杆，两个所述第一横杆底部均固定设有第三竖杆，所述第三竖杆内部设有第四竖杆，所述第四竖杆底端固定设有第一横板。本实用新型通过在第一横板上开两个限位槽固定患者的腿，并在第一横板底部设置传送带，使得患者能够坐在第一横板上进行腿部的行走训练，从而避免了长时间的站立，进而满足了患者的需求。

Description

一种儿童腿部康复训练用支架

技术领域

本实用新型实施例涉及腿部康复训练支架技术领域，具体涉及一种儿童腿部康复训练用支架。

背景技术

腿部受伤的患者，在接受治疗的过程中都需要进行康复训练，为了提供更好的治疗效果和对患者安全的保障，患者在康复训练的过程中都需要使用到支架。

但是，现有的支架仅仅只能够支撑患者、稳定患者站立的身形，对于一些年纪较小的患者来说，长时间的站立比较困难，所以传统的支架是不能满足这类患者的需要的。

发明内容

为此，本实用新型实施例提供一种儿童腿部康复训练用支架，通过在第一横板上开两个限位槽固定患者的腿，并在第一横板底部设置传送带，使得患者能够坐在第一横板上进行腿部的行走训练，从而避免了长时间的站立，进而满足了患者的需求，以解决现有技术中由于现有支架需要患者站立使用导致的不能满足年纪较小患者的需要的问题。

为了实现上述目的，本实用新型实施例提供如下技术方案：一种儿童腿部康复训练用支架，包括固定框，所述固定框顶部设有支撑机构；

所述支撑机构包括两个转辊，所述转辊与固定框通过轴承活动连接，两个所述转辊外端设有传送带，所述传送带设在固定框内部，所述固定框顶部固定设有多个第一竖杆，所述第一竖杆内部设有第二竖杆，所述第二竖杆延伸出第一竖杆顶部，每两个所述第二竖杆顶部均固定设有第一横杆，两个所述第一横杆之间固定设有第二横板，两个所述第一横杆底部均固定设有第三竖杆，所述第三竖杆设在两个第二竖杆之间，所述第三竖杆内部设有第四竖杆，所述第四竖杆一端延伸出第三竖杆底部，所述第四竖杆底端固定设有第一横板，所述第一横板设在固定框顶部，所述第一横板设在多个第一竖杆之间，所述第一横板上开设有限位槽。

进一步地，两个所述第一横杆顶部均设有斜杆，所述斜杆与第一横杆固定连接，所述斜杆一端固定设有第二横杆，所述第二横杆设在第一横杆顶部。

进一步地，所述第二横杆外端套设有软套，所述软套设在两个斜杆之间。

进一步地，所述斜杆一侧设有支撑杆，所述支撑杆与斜杆固定连接，所述斜杆固定设在第一横杆顶部。

进一步地，所述第一横板一侧设有软垫，所述软垫与第一横板固定连接，所述软垫设在限位槽内部。

进一步地，多个所述第一竖杆一侧均设有第一螺栓，所述第一螺栓穿过第一竖杆与第二竖杆相接触，所述第一螺栓与第一竖杆通过螺纹连接。

进一步地，两个所述第三竖杆一侧均设有第二螺栓，所述第二螺栓穿过第三竖杆与第四竖杆相接触，所述第二螺栓与第四竖杆通过螺纹连接。

本实用新型实施例具有如下优点：

本实用新型通过将传送带固定在固定框中，并利用第一竖杆、第二竖杆、第一横杆、第三竖杆和第四竖杆将第一横板固定在传送带顶部，使得患者能够在坐着的同时进行腿部训练，患者也可以站在第一横板的一侧进行站立的训练，与现有技术相比，有效的避免长时间的站立，还有效的增加了本实用新型的功能性，使其能够更好的对患者的腿部进行康复训练。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。

本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本实用新型可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。

图1为本实用新型提供的整体结构示意图；

图2为本实用新型提供的剖视图；

图3为本实用新型提供的侧视图；

图4为本实用新型提供的固定框的俯视图；

图5为本实用新型提供的第一横板的俯视图。

图中：1固定框、2转辊、3传送带、4第一竖杆、5第二竖杆、6第一横杆、7第三竖杆、8第四竖杆、9第一横板、10限位槽、11软垫、12斜杆、13第二横杆、14软套、15支撑杆、16第二横板。

具体实施方式

以下由特定的具体实施例说明本实用新型的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点及功效，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参照说明书附图1-5，该实施例的一种儿童腿部康复训练用支架，包括固定框1，所述固定框1顶部设有支撑机构；

所述支撑机构包括两个转辊2，所述转辊2与固定框1通过轴承活动连接，两个所述转辊2外端设有传送带3，所述传送带3设在固定框1内部，所述固定框1顶部固定设有多个第一竖杆4，所述第一竖杆4内部设有第二竖杆5，所述第二竖杆5延伸出第一竖杆4顶部，每两个所述第二竖杆5顶部均固定设有第一横杆6，两个所述第一横杆6之间固定设有第二横板16，两个所述第一横杆6底部均固定设有第三竖杆7，所述第三竖杆7设在两个第二竖杆5之间，所述第三竖杆7内部设有第四竖杆8，所述第四竖杆8一端延伸出第三竖杆7底部，所述第四竖杆8底端固定设有第一横板9，所述第一横板9设在固定框1顶部，所述第一横板9设在多个第一竖杆4之间，所述第一横板9上开设有限位槽10。

进一步地，两个所述第一横杆6顶部均设有斜杆12，所述斜杆12与第一横杆6固定连接，所述斜杆12一端固定设有第二横杆13，所述第二横杆13设在第一横杆6顶部，便于患者通过用手扶住第二横杆13来稳定身形。

进一步地，所述第二横杆13外端套设有软套14，所述软套14设在两个斜杆12之间，有利于防止患者手滑，提高患者的舒适度。

进一步地，所述斜杆12一侧设有支撑杆15，所述支撑杆15与斜杆12固定连接，所述斜杆12固定设在第一横杆6顶部，有利于支撑斜杆12。

进一步地，所述第一横板9一侧设有软垫11，所述软垫11与第一横板9固定连接，所述软垫11设在限位槽10内部，有利于防止第一横板9刮伤患者腿部皮肤。

进一步地，多个所述第一竖杆4一侧均设有第一螺栓，所述第一螺栓穿过第一竖杆4与第二竖杆5相接触，所述第一螺栓与第一竖杆4通过螺纹连接，便于固定第二竖杆5的位置，从而固定第一横杆6的位置。

进一步地，两个所述第三竖杆7一侧均设有第二螺栓，所述第二螺栓穿过第三竖杆7与第四竖杆8相接触，所述第二螺栓与第四竖杆8通过螺纹连接，便于固定第四竖杆8的位置，从而能够固定第一横板9的位置。

实施场景具体为：根据孩子的身高，拧松第一螺栓，然后向上或者向下移动第二竖杆5，第二竖杆5移动带动第一横杆6向上或者向下移动，第一横杆6移动带动第三竖杆7、斜杆12和第二横板16移动，第三竖杆7移动带动第二螺栓和第四竖杆8移动，第四竖杆8移动带动第一横板9移动，第一横板9移动带动限位槽10和软垫11移动，同时斜杆12移动带动第二横杆13和支撑杆15移动，第二横杆13移动带动软套14移动，当第一横杆6移动到合适的高度时，可停止继续移动第二竖杆5并拧紧第一螺栓，然后让患者站立在传送带3顶部，并使其位于第一横板9一侧，然后再拧松第二螺栓，向上移动第四竖杆8，第四竖杆8移动带动第一横板9向上移动，第一横板9移动带动限位槽10向上移动，当第一横板9移动到合适的高度时可停止继续移动第四竖杆8并拧紧第二螺栓，从而固定第一横板9的位置，然后让患者坐在第一横板9顶部，并将患者的双腿放置在限位槽10内部，以限制腿的位置，保证患者腿型的正常，然后患者可以用手扶住软套14，再用腿带动传送带3转动，使患者双腿得到训练，从而避免了长时间的站立练习，满足了患者的需要，当患者需要进行站立训练时，可以拧松第一螺栓，再将第一横杆6移动到患者腰腹的位置，然后再让患者站立在第一横板9一侧，并让其双手扶住软套14，以维持患者身形的稳定，然后患者即可尝试站立时用腿走路，从而带动传送带3转动，使得患者能够进行站立训练，以增加本实用新型的功能性，该实施方式具体解决了现有技术中现有支架不能满足患者需要的问题。

工作原理：

参照说明书附图1-5，通过将传送带3固定在固定框1内部，并利用第一竖杆4、第二竖杆5、第一横杆6、第三竖杆7和第四竖杆8将第一横板9固定在传送带3顶部，使得患者能够在坐着的同时通过用腿转动传送带3进行腿部训练，而且通过移动第二竖杆5带动第一横杆6移动，使得第一横杆6固定在患者的腰腹处，使得患者能够站在第一横板9一侧，通过转动传送带3进行站立的训练。

虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本实用新型作了详尽的描述，但在本实用新型基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本实用新型精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本实用新型要求保护的范围。

Claims (7)

1.一种儿童腿部康复训练用支架，包括固定框（1），其特征在于：所述固定框（1）顶部设有支撑机构；

所述支撑机构包括两个转辊（2），所述转辊（2）与固定框（1）通过轴承活动连接，两个所述转辊（2）外端设有传送带（3），所述传送带（3）设在固定框（1）内部，所述固定框（1）顶部固定设有多个第一竖杆（4），所述第一竖杆（4）内部设有第二竖杆（5），所述第二竖杆（5）延伸出第一竖杆（4）顶部，每两个所述第二竖杆（5）顶部均固定设有第一横杆（6），两个所述第一横杆（6）之间固定设有第二横板（16），两个所述第一横杆（6）底部均固定设有第三竖杆（7），所述第三竖杆（7）设在两个第二竖杆（5）之间，所述第三竖杆（7）内部设有第四竖杆（8），所述第四竖杆（8）一端延伸出第三竖杆（7）底部，所述第四竖杆（8）底端固定设有第一横板（9），所述第一横板（9）设在固定框（1）顶部，所述第一横板（9）设在多个第一竖杆（4）之间，所述第一横板（9）上开设有限位槽（10）。

2.根据权利要求1所述的一种儿童腿部康复训练用支架，其特征在于：两个所述第一横杆（6）顶部均设有斜杆（12），所述斜杆（12）与第一横杆（6）固定连接，所述斜杆（12）一端固定设有第二横杆（13），所述第二横杆（13）设在第一横杆（6）顶部。

3.根据权利要求2所述的一种儿童腿部康复训练用支架，其特征在于：所述第二横杆（13）外端套设有软套（14），所述软套（14）设在两个斜杆（12）之间。

4.根据权利要求2所述的一种儿童腿部康复训练用支架，其特征在于：所述斜杆（12）一侧设有支撑杆（15），所述支撑杆（15）与斜杆（12）固定连接，所述斜杆（12）固定设在第一横杆（6）顶部。

5.根据权利要求1所述的一种儿童腿部康复训练用支架，其特征在于：所述第一横板（9）一侧设有软垫（11），所述软垫（11）与第一横板（9）固定连接，所述软垫（11）设在限位槽（10）内部。

6.根据权利要求1所述的一种儿童腿部康复训练用支架，其特征在于：多个所述第一竖杆（4）一侧均设有第一螺栓，所述第一螺栓穿过第一竖杆（4）与第二竖杆（5）相接触，所述第一螺栓与第一竖杆（4）通过螺纹连接。

7.根据权利要求1所述的一种儿童腿部康复训练用支架，其特征在于：两个所述第三竖杆（7）一侧均设有第二螺栓，所述第二螺栓穿过第三竖杆（7）与第四竖杆（8）相接触，所述第二螺栓与第四竖杆（8）通过螺纹连接。

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