CN212377889U - 一种学习用护眼台灯 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种学习用护眼台灯，包括底座，所述底座下方设有若干吸盘，所述底座内部一侧设有蓄电池，所述蓄电池相邻一侧设有控制器，所述底座内部远离所述控制器一侧设有直流电子镇流器，所述底座上方中心固定连接有垫板，所述垫板相邻一侧设有触摸开关，所述垫板上方中心固定连接有支撑杆，所述支撑杆上方一侧固定连接有卡座，所述卡座内部贯穿连接有第一蛇形管，所述第一蛇形管底端与所述垫板固定连接，所述支撑杆顶端连接有第二蛇形管，所述第二蛇形管一端固定连接有灯罩，所述灯罩内部设有灯管，通过设置直流电子镇流器，使灯管发出的光与自然光一样是连续均匀柔和的光，能避免视力疲劳，并且设有多个灯罩与灯管，可以多角度调节。

Description

一种学习用护眼台灯

技术领域

本实用新型涉及一种学习用护眼台灯，属于学习用品技术领域。

背景技术

台灯，指放在桌子上用的有底座的电灯，小巧精致，方便携带。台灯主要是装饰作用，便于阅读、学习、工作，现今台灯种类样式繁多，灯泡分为：节能灯，白炽灯，LED灯泡。控制方式有：开关控制，触控式，亮度可调式，甚至声控。但消费者需要的是一种实用、节能、可靠的产品。在国家国“十一五”规划纲下更加促进了LED等一类节能产品的普及化。

现如今学生使用的台灯内部设置的是高频电子镇流器，虽然眼睛感受不到频闪，但是对学生眼睛伤害较大，容易引起视觉疲劳，长期使用会影响视力，并且学生在使用时，台灯的覆盖范围较小，若为了增加照射范围提高台灯亮度，会伤害学生视力，因此，需要一种学习用护眼台灯。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种学习用护眼台灯，通过设置直流电子镇流器，使灯管发出的光与自然光一样是连续均匀柔和的光，能避免视力疲劳，并且设有多个灯罩与灯管，可以多角度调节，从而使台灯的覆盖范围更大，使学生可以在适合的亮度下学习，可以有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

一种学习用护眼台灯，包括底座，所述底座下方设有若干吸盘，所述底座内部一侧设有蓄电池，所述蓄电池相邻一侧设有控制器，所述底座内部远离所述控制器一侧设有直流电子镇流器，所述底座上方中心固定连接有垫板，所述垫板相邻一侧设有触摸开关，所述垫板上方中心固定连接有支撑杆，所述支撑杆上方一侧固定连接有卡座，所述卡座内部贯穿连接有第一蛇形管，所述第一蛇形管底端与所述垫板固定连接，所述支撑杆顶端连接有第二蛇形管，所述第二蛇形管一端固定连接有灯罩，所述灯罩内部设有灯管。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述触摸开关输出端与所述控制器输入端通过导线电性连接，所述控制器输出端与所述直流电子镇流器输入端通过导线电性连接，所述直流电子镇流器输出端与所述灯管输入端通过导线电性连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一蛇形管与所述第二蛇形管材料为不锈钢金属管。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述卡座内部开设有与所述第一蛇形管直径相匹配的U型槽，所述第一蛇形管嵌入连接于所述卡座内部。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述灯罩两侧设有附灯罩，所述附灯罩一侧固定连接有卡块，所述卡块上设有固定凸起，所述灯罩内部开设有容纳所述卡块的安装孔，所述附灯罩通过所述卡块与所述灯罩固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述灯罩与所述附灯罩均设有所述灯管，所述灯罩通过所述第二蛇形管在所述底座上活动连接，所述附灯罩通过所述第一蛇形管在所述底座上活动连接。

本实用新型的技术效果和优点：

1、本实用新型通过设置直流电子镇流器，直流电子镇流器可以使灯管发出的光与自然光一样，连续、均匀、柔和，从而避免视力疲劳，减轻光线对眼睛的伤害。

2、本实用新型通过设置灯罩与附灯罩，并且灯罩与附灯罩可以通过第一蛇形管与第二蛇形管调节高度与角度，从而使台灯的覆盖范围更大，减小桌面上的阴暗面，使学生可以在适合的亮度下学习。

3、本实用新型通过在底座下方设置吸盘，吸盘可以吸附在桌面或墙壁上，防止台灯倾倒，从而可以将台灯固定在适合的位置，提高台灯的实用性。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

图1是本实用新型的主视图。

图2是本实用新型的附灯罩展开图。

图3是本实用新型的俯视图。

图4是本实用新型的灯管示意图。

图5是本实用新型的A处区域放大图。

图中标号：1、底座；2、吸盘；3、蓄电池；4、控制器；5、直流电子镇流器；6、垫板；7、触摸开关；8、支撑杆；9、卡座；10、第一蛇形管；11、第二蛇形管；12、灯罩；13、灯管；14、附灯罩；15、卡块；16、固定凸起。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-图5所示，一种学习用护眼台灯，包括底座1，底座1下方设有若干吸盘2，底座1内部一侧设有蓄电池3，蓄电池3相邻一侧设有控制器4，底座1 内部远离控制器4一侧设有直流电子镇流器5，底座1上方中心固定连接有垫板 6，垫板6相邻一侧设有触摸开关7，垫板6上方中心固定连接有支撑杆8，支撑杆8上方一侧固定连接有卡座9，卡座9内部贯穿连接有第一蛇形管10，第一蛇形管10底端与垫板6固定连接，支撑杆8顶端连接有第二蛇形管11，第二蛇形管11一端固定连接有灯罩12，灯罩12内部设有灯管13。

如图1所示,触摸开关7输出端与控制器4输入端通过导线电性连接，控制器4输出端与直流电子镇流器5输入端通过导线电性连接，直流电子镇流器5 输出端与灯管13输入端通过导线电性连接，直流电子镇流器5产生的直流电点亮灯管13时，使光线无频闪，避免视力疲劳，减轻灯管13发出的光线对眼睛的伤害。

如图2、图3所示,第一蛇形管10与第二蛇形管11材料为不锈钢金属管，卡座9内部开设有与第一蛇形管10直径相匹配的U型槽，第一蛇形管10嵌入连接于卡座9内部，第一蛇形管10与第二蛇形管11方便调节灯管13的高度与照射角度。

如图2、图4、图5所示,灯罩12两侧设有附灯罩14，附灯罩14一侧固定连接有卡块15，卡块15上设有固定凸起16，灯罩12内部开设有容纳卡块15 的安装孔，附灯罩14通过卡块15与灯罩12固定连接，灯罩12与附灯罩14均设有灯管13，灯罩12通过第二蛇形管11在底座1上活动连接，附灯罩14通过第一蛇形管10在底座1上活动连接，附灯罩14可以任意调节，从而使台灯的覆盖范围更大，减小桌面上的阴暗面，使学生可以在适合的亮度下学习。

这里说明，蓄电池、控制器、直流电子镇流器、触摸开关、灯管均为现有技术，故而涉及其它的现有技术这里不再赘述。

为了方便理解本实用新型的上述技术方案，以下就本实用新型在实际过程中的工作原理或者操作方式进行详细说明。

在实际使用中：使用时，先将吸盘2固定在桌面或墙壁上，从而将底座1 固定，防止底座1晃动，然后按住触摸开关7点亮灯管13，接着根据需要按住触摸开关7调节灯管13亮度，调节完成后，将附灯罩14从灯罩12上取下来，然后拉动第一蛇形管10将第一蛇形管10从卡座9内取出，调节附灯罩14的高度与照射角度，将附灯罩14的照射范围调节完成后，拉动灯罩12调剂灯罩12 的高度，完成调节；由于灯管13是由直流电子镇流器5产生的直流电点亮，从而可以达到无频闪，光线连续、均匀、柔和，避免视力疲劳，减轻灯管13发出的光线对眼睛的伤害。

以上为本实用新型较佳的实施方式，本实用新型所属领域的技术人员还能够对上述实施方式进行变更和修改，因此，本实用新型并不局限于上述的具体实施方式，凡是本领域技术人员在本实用新型的基础上所作的任何显而易见的改进、替换或变型均属于本实用新型的保护范围。

Claims (6)

1.一种学习用护眼台灯，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)下方设有若干吸盘(2)，所述底座(1)内部一侧设有蓄电池(3)，所述蓄电池(3)相邻一侧设有控制器(4)，所述底座(1)内部远离所述控制器(4)一侧设有直流电子镇流器(5)，所述底座(1)上方中心固定连接有垫板(6)，所述垫板(6)相邻一侧设有触摸开关(7)，所述垫板(6)上方中心固定连接有支撑杆(8)，所述支撑杆(8)上方一侧固定连接有卡座(9)，所述卡座(9)内部贯穿连接有第一蛇形管(10)，所述第一蛇形管(10)底端与所述垫板(6)固定连接，所述支撑杆(8)顶端连接有第二蛇形管(11)，所述第二蛇形管(11)一端固定连接有灯罩(12)，所述灯罩(12)内部设有灯管(13)。

2.根据权利要求1所述的一种学习用护眼台灯，其特征在于：所述触摸开关(7)输出端与所述控制器(4)输入端通过导线电性连接，所述控制器(4)输出端与所述直流电子镇流器(5)输入端通过导线电性连接，所述直流电子镇流器(5)输出端与所述灯管(13)输入端通过导线电性连接。

3.根据权利要求1所述的一种学习用护眼台灯，其特征在于：所述第一蛇形管(10)与所述第二蛇形管(11)材料为不锈钢金属管。

4.根据权利要求1所述的一种学习用护眼台灯，其特征在于：所述卡座(9)内部开设有与所述第一蛇形管(10)直径相匹配的U型槽，所述第一蛇形管(10)嵌入连接于所述卡座(9)内部。

5.根据权利要求1所述的一种学习用护眼台灯，其特征在于：所述灯罩(12)两侧设有附灯罩(14)，所述附灯罩(14)一侧固定连接有卡块(15)，所述卡块(15)上设有固定凸起(16)，所述灯罩(12)内部开设有容纳所述卡块(15)的安装孔，所述附灯罩(14)通过所述卡块(15)与所述灯罩(12)固定连接。

6.根据权利要求5所述的一种学习用护眼台灯，其特征在于：所述灯罩(12)与所述附灯罩(14)均设有所述灯管(13)，所述灯罩(12)通过所述第二蛇形管(11)在所述底座(1)上活动连接，所述附灯罩(14)通过所述第一蛇形管(10)在所述底座(1)上活动连接。

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