CN212249378U

CN212249378U - 一种寓教于乐的水果造型设施

Info

Publication number: CN212249378U
Application number: CN202020587083.XU
Authority: CN
Inventors: 国淑梅; 赵先琦; 袁晓龙; 李俊杰; 牛贞福
Original assignee: Shandong Agriculture and Engineering University
Current assignee: Shandong Agriculture and Engineering University
Priority date: 2020-04-17
Filing date: 2020-04-17
Publication date: 2020-12-29
Anticipated expiration: 2030-04-17

Abstract

本实用新型涉及农场采摘园配套设施领域，尤其涉及一种寓教于乐的水果造型设施。本实用新型提供的寓教于乐的水果造型设施，包括模拟樱桃结构的建筑体，所述建筑体包括第一区、第二区，所述第二区形成模拟樱桃果核的空间，所述第一区形成模拟樱桃果肉的空间；所述建筑体所模拟的樱桃底部向下并固定于地面，在建筑体内部设置有游乐设施和科普教育设施。采用寓教于乐的水果造型设施模拟樱桃，樱桃状的外形使建筑物的底部占地较小，减少了占用果园的地面面积，更加适应樱桃园的果园场景；通过大尺寸建筑物来展示小尺寸的樱桃结构，细节展示更加明显；在建筑体的外部设置供上下行的阶梯和下行的滑梯，在提供娱乐性的同时使通行更加顺畅。

Description

一种寓教于乐的水果造型设施

技术领域

本实用新型涉及农场采摘园配套设施领域，尤其涉及一种寓教于乐的水果造型设施。

背景技术

背景技术公开的信息仅仅旨在增加对本实用新型的总体背景的理解，而不必然被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已经成为本领域一般技术人员所公知的现有技术。

随着人们开始寻求融入田园的参与感，水果采摘园逐渐兴起。发明人发现，目前采摘园仅对原有果园设施稍加改进，提供休憩场所，而没有进一步提供其他配套设施，功能不全。而现有的游乐场及游乐设施多是基于城市建筑物设计，其结构、设施无法适应水果采摘园类的游乐场所。另外，普通的游乐设施仅提供娱乐功能，不能对儿童进行科普教育。

并且，到水果采摘园采摘游览的多是带孩子的家长，希望孩子多了解自然。而现有采摘园仅能够提供直接接触的果实，无法充分展现水果的内部结构。

发明内容

本实用新型为解决现有的建筑、游乐设施不适应水果采摘园，采摘园无法充分展现樱桃的内部结构的问题，提供一种寓教于乐的水果造型设施。

为了达到上述目的，本实用新型的一个或多个实施例提供了下述技术方案：

一种寓教于乐的水果造型设施，包括模拟樱桃结构的建筑体，所述建筑体包括第一区、第二区，所述第二区形成模拟樱桃果核的空间，所述第一区形成模拟樱桃果肉的空间；

所述建筑体所模拟的樱桃底部向下并固定于地面，在建筑体内部设置有游乐设施和科普教育设施。

进一步的改进，所述建筑体内部分为上层、下层；

所述下层设置门结构与建筑体外部地面连通；

所述上层设置梯结构与建筑体外部地面连通；

在建筑体内部，上层与下层通过楼梯连通。

进一步的改进，所述模拟樱桃结构的建筑体有两个，分别为第一建筑体、第二建筑体，所述第一建筑体、第二建筑体并排连接，在该两个建筑体的第二层的设置走廊进行连通。

进一步的改进，所述第一建筑体外侧设置阶梯和滑梯将上层与外部地面连通，所述第二建筑体外侧设置阶梯和滑梯将上层与外部地面连通。

进一步的改进，其特征在于，

在所述第一建筑体内第一区、第二区设置娱乐设施；

在所述第二建筑体内第一区设置娱乐设置，第二区设置科普教育设施。

进一步的改进，所述第一建筑体、第二建筑体并排连接，顶部均设置模拟樱桃果柄的柱体，两个所述柱体的顶端支撑模拟樱桃树枝的梁，所述梁设置电子显示屏。

进一步的改进，所述第一建筑体内第一区的娱乐设施包括樱桃保卫战游戏机，粘粘乐蹦床，第二区的娱乐设施包括真人娃娃机。

进一步的改进，所述第二建筑体内第一区的娱乐设施包括智勇大闯关游戏室、密室寻宝游戏室，第二区的科普教育设施包括樱桃种子发育展示厅。

进一步的改进，在所述第一区的外部还设置外层，所述外层模拟樱桃果皮。

本实用新型还提供一种樱桃采摘园，包括上述的寓教于乐的水果造型设施。

与现有技术相比，以上一个或多个技术方案的有益效果：

1)通过采用寓教于乐的水果造型设施模拟樱桃，樱桃状的外形使建筑物的底部占地较小，减少了占用果园的地面面积，更加适应樱桃园的果园场景。

2)通过大尺寸建筑物来展示小尺寸的樱桃结构，细节展示更加明显。

3)在游乐屋外部设置供上下行的阶梯和下行的滑梯，在提供娱乐性的同时使通行更加顺畅。

附图说明

图1为本实用新型实施例提供的寓教于乐的水果造型设施的整体结构主视图；

图2为本实用新型实施例提供的第一建筑体结构示意图，视角为俯视剖面；

图3为本实用新型实施例提供的第二建筑体结构示意图，视角为俯视剖面；

图4为本实用新型实施例提供的第一建筑体结构示意图，视角为主视剖面；

图中：

1、第一建筑体，2、第二建筑体，3-1、柱体,3-2、梁，4-1、阶梯，4-2滑梯，5、第二区，6、第一区，7、真人娃娃机区，8、走廊，9、通道，10、凳子，11-1阶梯连接处，11-2滑梯连接处，12、粘粘乐蹦床，13、内部楼梯，14、科普设施区，15、智勇大闯关游戏区，16、第一区上层，17、第二区上层,18、层板，19、第一区下层，20、下层出入口。

具体实施方式

下面，通过示例性的实施方式对本实用新型进行具体描述。然而应当理解，在没有进一步叙述的情况下，一个实施方式中的元件、结构和特征也可以有益地结合到其他实施方式中。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

实施例1

本实用新型第一个实施提供一种寓教于乐的水果造型设施，如图1-3所示，包括两个模拟樱桃结构的建筑体有两个，分别为第一建筑体1、第二建筑体2，所述第一建筑体1、第二建筑体2并排连接，在两个建筑体的第二层的设置走廊8进行连通。

每个建筑体模拟樱桃结构，包括第一区6、第二区5，第二区5形成模拟樱桃果核的空间，第一区6形成模拟樱桃果肉的空间；建筑体所模拟的樱桃底部向下并固定于地面，由于樱桃底部较小，与地面接触固定时占地面积小，更加适应樱桃园。

如图4所示，第一建筑体内部分为上层、下层；上层与下层通过层板18来隔开，所述下层设置门结构与建筑体外部地面连通，所述层板18上设置环形的通道9，通道9设置若干凳子10便于游客休憩；所述上层设置梯结构与建筑体外部地面连通；在建筑体内部，上层与下层通过内部楼梯13连通，下层设置下层出入口20。第二建筑体的内部建筑结构与第一建筑体镜像设置。第一建筑体1外侧设置阶梯4-1和滑梯4-2将上层与外部地面连通，上层设置阶梯连接处11-1、滑梯连接处11-2分别与阶梯4-1、滑梯4-2连接。所述第二建筑体2外侧设置阶梯4-1和滑梯4-2将上层与外部地面连通，上层设置阶梯连接处11-1、滑梯连接处11-2分别与阶梯4-1、滑梯4-2连接。

第一建筑体、第二建筑体并排连接，顶部均设置模拟樱桃果柄的柱体3-1，两个所述柱体的顶端支撑模拟樱桃树枝的梁3-2，所述梁设置用于设置电子显示屏。

所述建筑体的墙壁材质为玻璃钢、钢化玻璃和钢，楼梯、屋顶和层板的材质为钢筋和混凝土，其中楼梯栏杆为锌钢栏杆，外表采用静电防腐喷涂工艺，将栏杆喷涂成绿色，并用绿叶和小樱桃玩偶附着其上加以装饰，滑梯采用韩国进口食品级有色塑料LLDPE材质，外部材料使用绸缎模拟果皮，尼龙模拟果肉，内部结构有塑料、钢铁、钢化玻璃等完全模拟樱桃内部结构建造，使游客更加透彻了解樱桃，以加深印象。

建筑体固定地面的方式以及内部建筑施工方式均采用现有建筑技术，建筑骨架采用钢结构。

在所述第一建筑体内第一区、第二区设置娱乐设施；在所述第二建筑体内第一区设置娱乐设置，第二区设置科普教育设施。具体为：

第一建筑体内第一区的娱乐设施包括樱桃保卫战游戏机，粘粘乐蹦床，第二区的娱乐设施包括真人娃娃机。

所述第二建筑体内第一区的娱乐设施包括智勇大闯关游戏室、密室寻宝游戏室，第二区的科普教育设施包括樱桃种子发育展示厅。

所述樱桃保卫战游戏机，位于第一建筑体的第一区下层。利用激光技术，将卡通版的双翅目、鳞翅目、半翅目等樱桃害虫作为靶子，利用带有防治害虫试剂编号的激光枪进行射击，激光射出后，检测系统能够自动识别编号是否与害虫相对应，若对应则为有效射击，若不对应则为无效射击。

所述粘粘乐蹦床，位于层粘粘乐蹦床区12，在第一建筑体的第一区上层16。效果为儿童穿上果核状的防护衣，在樱桃状外形的蹦床上玩耍。

所述真人娃娃机，位于真人娃娃机区7，在第一建筑体的第二区上层17。所述娃娃大小都是樱桃状，单个或连体。

所述智勇大闯关，位于智勇大闯关游戏区15，利用钻洞、独木桥、步行梯、半角球、充气滑道等作为闯关道具，每闯过一个关卡需答对题目才可解锁下一关卡，题目均关于樱桃的小知识且均为选择题形式，利用平板呈现在下一关卡的关卡口处，儿童可随机组队进行团队协作，闯关成功可兑换与樱桃有关的纪念品。

所述密室寻宝在布满障碍物的房间里藏有许多宝箱，有的宝箱内放有迷你樱桃玩偶，有的宝箱为空箱，儿童在规定时间内找到一定数量的迷你樱桃玩偶可兑换相应礼品，位于第二建筑体的第一区下层19。

上述游乐设施均以现有游乐设施为基础增加樱桃特色加以改进，对现有技术人员来时是容易实现的技术方案。

所述科普教育设施位于科普设施区14，科普教育设施为3DMAX影像设施，用以投屏展示樱桃种子成熟的发育历程。

本实施例中，通过采用寓教于乐的水果造型设施模拟樱桃，樱桃状的外形使建筑物的底部占地较小，减少了占用果园的地面面积，更加适应樱桃园的果园场景。

通过大尺寸建筑物来展示小尺寸的樱桃结构，细节展示更加明显。

在游乐屋外部设置供上下行的阶梯和下行的滑梯，在提供娱乐性的同时使通行更加顺畅。

实施例2

本实用新型的第二个实施例提供一种樱桃采摘园，在采摘园内设置实施例1所述的寓教于乐的水果造型设施。

以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非是对本实用新型作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其它领域，但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本实用新型技术方案的保护范围。

Claims

1.一种寓教于乐的水果造型设施，其特征在于，包括模拟樱桃结构的建筑体，所述建筑体包括第一区、第二区，所述第二区形成模拟樱桃果核的空间，所述第一区形成模拟樱桃果肉的空间；

所述建筑体所模拟的樱桃底部向下并固定于地面，在建筑体内部设置有游乐设施和科普教育设施；

所述模拟樱桃结构的建筑体有两个，分别为第一建筑体、第二建筑体，所述第一建筑体、第二建筑体并排连接；所述建筑体的墙壁材质为玻璃钢、钢化玻璃和钢，楼梯、屋顶和层板的材质为钢筋和混凝土，外部材料使用绸缎模拟果皮，尼龙模拟果肉，内部结构有塑料、钢铁、钢化玻璃模拟樱桃内部结构建造；

在所述第一区的外部还设置外层，所述外层模拟樱桃果皮；顶部均设置模拟樱桃果柄的柱体，两个所述柱体的顶端支撑模拟樱桃树枝的梁；两个所述柱体弯曲模拟樱桃果柄。

2.根据权利要求1所述的寓教于乐的水果造型设施，其特征在于，所述建筑体内部分为上层、下层；

所述下层设置门结构与建筑体外部地面连通；

所述上层设置梯结构与建筑体外部地面连通；

在建筑体内部，上层与下层通过楼梯连通。

3.根据权利要求2所述的寓教于乐的水果造型设施，其特征在于，在两个所述建筑体的第二层的设置走廊进行连通。

4.根据权利要求3所述的寓教于乐的水果造型设施，其特征在于，所述第一建筑体外侧设置阶梯和滑梯将上层与外部地面连通，所述第二建筑体外侧设置阶梯和滑梯将上层与外部地面连通。

5.根据权利要求3所述的寓教于乐的水果造型设施，其特征在于，

在所述第一建筑体内第一区、第二区设置娱乐设施；

6.根据权利要求3所述的寓教于乐的水果造型设施，其特征在于，所述梁设置电子显示屏。

7.根据权利要求3所述的寓教于乐的水果造型设施，其特征在于，所述第一建筑体内第一区的娱乐设施包括樱桃保卫战游戏机，粘粘乐蹦床，第二区的娱乐设施包括真人娃娃机。

8.根据权利要求3所述的寓教于乐的水果造型设施，其特征在于，所述第二建筑体内第一区的娱乐设施包括智勇大闯关游戏室、密室寻宝游戏室，第二区的科普教育设施包括樱桃种子发育展示厅。