CN212185927U - 一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜 - Google Patents
一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜 Download PDFInfo
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Abstract
本实用新型公开了一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,包括悬挂固定装置和柜体,其特征在于:所述柜体的右端安装有悬挂固定装置,所述柜体的前端内部设置有固定板,所述固定板的下端外壁上设置有照明灯,所述固定板下侧的柜体前端下侧外壁上设置有连接门,通过在学前教育手工手绘作品展示收纳柜上加装悬挂固定装置,能够将儿童的一些折纸或者绘画作品通过固定夹具固定在柜体的两侧,以悬挂的方式进行展示,这样展示的作品能够更方便全方位进行观察,而且不会对展示的作品本身造成影响,柜体的外部还设置有卡通涂层,更受小孩子的喜欢,通过悬挂固定装置使得本新型学前教育手工手绘作品展示收纳柜使用起来效果更好。
Description
技术领域
本实用新型属于展示柜相关技术领域,具体涉及一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜。
背景技术
陈列柜,一种专门用于陈列商品,样品,产品或者其他需要陈列展示的架子,品种极多,用途极广,凡是有人类活动的地方,都能见到各种各样的陈列柜,通常在每个超市或商店都会有见到简单的那种,俗称货架,根据展示物品种类的不同,所对应的陈列柜的大小形状也很多样
现有的学前教育手工手绘作品展示收纳柜技术存在以下问题:学前儿童的作品一般是一些折纸或者图画等手工作品,在展示时都是直接摆放在柜体的内部,这样展示观察起来比较死板,不能体现儿童的活力。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,以解决上述背景技术中提出的学前儿童作品展示柜不够儿童化展示作品的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,包括悬挂固定装置和柜体,其特征在于:所述柜体的右端安装有悬挂固定装置,所述柜体的前端内部设置有固定板,所述固定板的下端外壁上设置有照明灯,所述固定板下侧的柜体前端下侧外壁上设置有连接门,所述连接门的前端内部设置有拉手槽,所述悬挂固定装置包括连接板、连接扣、连接绳、固定夹具、限位板、连接轴和固定座,所述固定座设置在柜体的右端外壁上,所述固定座的后端外壁上连接有向右延伸的连接板,所述固定座和连接板通过连接轴固定连接,所述连接板下端的固定座后端外壁上设置有限位板,所述连接板的下端外壁上设置有连接扣,所述连接扣的下端套接有向下延伸的连接绳,所述连接绳的下端外壁上连接有固定夹具,所述照明灯与外部电源电性连接。
优选的,所述连接轴的外部套接有固定垫圈,所述连接轴通过固定垫圈和固定座固定连接。
优选的,所述固定板共设置有两个,两个所述固定板均设置在柜体的前端内部,两个所述固定板的下端外壁上均设置有照明灯。
优选的,所述连接板的下端外壁均为光滑壁,所述连接板和连接扣通过粘合剂固定连接。
优选的,所述柜体的内外壁和连接门的前端外壁上均设置有卡通涂层,所述连接门和柜体通过连接合页固定连接。
优选的,所述连接板通过限位板水平固定在柜体的右端外壁上,所述限位板的前端和固定座通过螺母固定连接。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,具备以下有益效果:
本实用新型通过在学前教育手工手绘作品展示收纳柜上加装悬挂固定装置,能够将儿童的一些折纸或者绘画作品通过固定夹具固定在柜体的两侧,以悬挂的方式进行展示,这样展示的作品能够更方便全方位进行观察,而且不会对展示的作品本身造成影响,柜体的外部还设置有卡通涂层,更受小孩子的喜欢,在使用时,将儿童的作品放在固定板的上端摆放整齐,将折纸绘画等作品通过固定夹片固定在连接板的下端,光线不好时可以将柜体后端的插头通电点亮照明灯,一些使用过的彩笔或者折纸等物品可以放在连接门后端的柜体内部储存,这样做的好处是,通过悬挂的方式展示的作品效果更好,观察起来也更方便,也更容易引起注意,通过悬挂固定装置使得本新型学前教育手工手绘作品展示收纳柜使用起来效果更好。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制,在附图中:
图1为本实用新型提出的一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜立体结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜正面结构示意图;
图3为本实用新型提出的悬挂固定装置立体结构示意图;
图4为本实用新型提出的悬挂固定装置侧面内部结构示意图;
图中:1、拉手槽;2、连接门;3、照明灯;4、固定板;5、悬挂固定装置;6、柜体;7、连接板;8、连接扣;9、连接绳;10、固定夹具;11、限位板;12、连接轴;13、固定座。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,包括悬挂固定装置5和柜体6,其特征在于:柜体6的右端安装有悬挂固定装置5,柜体6的前端内部设置有固定板4,固定板4的下端外壁上设置有照明灯3,固定板4共设置有两个,两个固定板4均设置在柜体6的前端内部,两个固定板4的下端外壁上均设置有照明灯3,照明灯3是为了在光线不好时也能够观察到固定板4上端展示的物品,使用效果更好,固定板4下侧的柜体6前端下侧外壁上设置有连接门2,柜体6的内外壁和连接门2的前端外壁上均设置有卡通涂层,连接门2和柜体6通过连接合页固定连接,卡通涂层使得柜体6的整体形象能够更受小孩子的喜欢,连接门2的前端内部设置有拉手槽1,悬挂固定装置5包括连接板7、连接扣8、连接绳9、固定夹具10、限位板11、连接轴12和固定座13,固定座13设置在柜体6的右端外壁上,固定座13的后端外壁上连接有向右延伸的连接板7,固定座13和连接板7通过连接轴12固定连接。
一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,连接轴12的外部套接有固定垫圈,连接轴12通过固定垫圈和固定座13固定连接,通过固定垫圈能够减少连接轴12和固定座13之间的摩损,延长使用寿命,连接板7下端的固定座13后端外壁上设置有限位板11,连接板7通过限位板11水平固定在柜体6的右端外壁上,限位板11的前端和固定座13通过螺母固定连接,这样在不使用时可以通过螺母取下限位板11,即可将连接板7转动到与柜体6外壁贴合的位置,缩小整体装置的占用空间,连接板7的下端外壁上设置有连接扣8,连接板7的下端外壁均为光滑壁,连接板7和连接扣8通过粘合剂固定连接,光滑的外壁在和连接扣8连接时效果更加牢固,防止连接不够牢固出现悬挂的作品掉落的问题,连接扣8的下端套接有向下延伸的连接绳9,连接绳9的下端外壁上连接有固定夹具10,照明灯3与外部电源电性连接。
本实用新型的工作原理及使用流程:本实用新型安装好过后,本新型学前教育手工手绘作品展示收纳柜的原理是通过固定板4将柜体6的内部空间分隔成多块用于摆放作品展示使用,照明灯3使得光线不好的情况下也能够方便进行观察,在使用时,将柜体6放在靠墙的位置,将儿童的作品放在固定板4的上端摆放整齐,将折纸绘画等作品通过固定夹具10固定在连接板7的下端,光线不好时可以将柜体6后端的插头通电点亮照明灯3,一些使用过的彩笔或者折纸等物品可以放在连接门2后端的柜体6内部储存,在不悬挂展示时,可以通过螺母将限位板11从固定座13后端取下,将连接板7通过连接轴12转动到柜体6的外壁贴合处即可。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,包括悬挂固定装置(5)和柜体(6),其特征在于:所述柜体(6)的右端安装有悬挂固定装置(5),所述柜体(6)的前端内部设置有固定板(4),所述固定板(4)的下端外壁上设置有照明灯(3),所述固定板(4)下侧的柜体(6)前端下侧外壁上设置有连接门(2),所述连接门(2)的前端内部设置有拉手槽(1),所述悬挂固定装置(5)包括连接板(7)、连接扣(8)、连接绳(9)、固定夹具(10)、限位板(11)、连接轴(12)和固定座(13),所述固定座(13)设置在柜体(6)的右端外壁上,所述固定座(13)的后端外壁上连接有向右延伸的连接板(7),所述固定座(13)和连接板(7)通过连接轴(12)固定连接,所述连接板(7)下端的固定座(13)后端外壁上设置有限位板(11),所述连接板(7)的下端外壁上设置有连接扣(8),所述连接扣(8)的下端套接有向下延伸的连接绳(9),所述连接绳(9)的下端外壁上连接有固定夹具(10),所述照明灯(3)与外部电源电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,其特征在于:所述连接轴(12)的外部套接有固定垫圈,所述连接轴(12)通过固定垫圈和固定座(13)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,其特征在于:所述固定板(4)共设置有两个,两个所述固定板(4)均设置在柜体(6)的前端内部,两个所述固定板(4)的下端外壁上均设置有照明灯(3)。
4.根据权利要求1所述的一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,其特征在于:所述连接板(7)的下端外壁均为光滑壁,所述连接板(7)和连接扣(8)通过粘合剂固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,其特征在于:所述柜体(6)的内外壁和连接门(2)的前端外壁上均设置有卡通涂层,所述连接门(2)和柜体(6)通过连接合页固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种学前教育手工手绘作品展示收纳柜,其特征在于:所述连接板(7)通过限位板(11)水平固定在柜体(6)的右端外壁上,所述限位板(11)的前端和固定座(13)通过螺母固定连接。
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