CN212061485U - 一种商务英语听力训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及英语听力训练技术领域，公开了一种商务英语听力训练装置，包括安装板、耳机壳A和耳机壳B；所述安装板顶部固定粘接有太阳能板，所述安装板中部贯穿开设有伸缩孔，所述伸缩孔内腔左右两侧滑动插入有伸缩杆，两组所述伸缩杆底部分别固定熔接有耳机壳A和耳机壳B，所述耳机壳A和耳机壳B相向的一侧面中部均通过螺丝固定安装有喇叭。本实用新型太阳能板可以吸收太阳能转化为电能，并通过充放电驱动板将电能保存在蓄电池内，进而使得本装置相对于传统的头戴式英语听力训练装置而言，本装置在实际使用的过程中，可以利用太阳能板发电为本装置提供电能，进而可以有效的避免使用者在户外使用时英语听力训练装置没电情况的发生。

Description

一种商务英语听力训练装置

技术领域

本实用新型涉及英语听力训练技术领域，具体为一种商务英语听力训练装置。

背景技术

商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。

学员在进行商务英语听力训练时，通常通过采用头戴式英语听力训练耳机进行英语训练，但是现有的头戴式英语听力训练耳机在户外使用时，若电量用完不能及时充电就会无法使用。

为解决上述问题，本实用新型提出一种商务英语听力训练装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种商务英语听力训练装置，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种商务英语听力训练装置，包括安装板、耳机壳A和耳机壳B；

所述安装板顶部固定粘接有太阳能板，所述安装板中部贯穿开设有伸缩孔，所述伸缩孔内腔左右两侧滑动插入有伸缩杆，两组所述伸缩杆底部分别固定熔接有耳机壳A和耳机壳B，所述耳机壳A和耳机壳B相向的一侧面中部均通过螺丝固定安装有喇叭，所述耳机壳A和耳机壳B内腔均固定嵌入有蓄电池。

作为本实用新型的一种优选实施方式，两组所述伸缩杆中部均贯穿开设有穿线孔。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述耳机壳A和耳机壳B相向的一侧面均固定粘接有海绵套，两组所述喇叭分别包裹于两组海绵套内。

作为本实用新型的一种优选实施方式，两组所述蓄电池相互远离的一侧面中部均通过螺丝固定安装有充放电驱动板。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述耳机壳A内腔左侧通过螺丝固定安装有听力播放模块，所述听力播放模块左侧面设置有操作按钮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型一种商务英语听力训练装置，太阳能板可以吸收太阳能转化为电能，并通过充放电驱动板将电能保存在蓄电池内，进而使得本装置相对于传统的头戴式英语听力训练装置而言，本装置在实际使用的过程中，可以利用太阳能板发电为本装置提供电能，进而可以有效的避免使用者在户外使用时英语听力训练装置没电情况的发生。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种商务英语听力训练装置的前视剖面图；

图2为本实用新型一种商务英语听力训练装置的A部分的前视剖面图。

图中：操作按钮1、听力播放模块2、充放电驱动板3、喇叭 4、海绵套5、蓄电池6、耳机壳A7、伸缩杆8、穿线孔9、伸缩孔10、太阳能板11、耳机壳B12、安装板13。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置；本实用新型中提供的用电器的型号仅供参考，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据实际使用情况更换功能相同的不同型号用电器，对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种商务英语听力训练装置，包括安装板13、耳机壳A7和耳机壳B12；

所述安装板13顶部固定粘接有太阳能板11，所述安装板13 中部贯穿开设有伸缩孔10，所述伸缩孔10内腔左右两侧滑动插入有伸缩杆8，两组所述伸缩杆8底部分别固定熔接有耳机壳A7 和耳机壳B12，所述耳机壳A7和耳机壳B12相向的一侧面中部均通过螺丝固定安装有喇叭4，所述耳机壳A7和耳机壳B12内腔均固定嵌入有蓄电池6。

本实施例中(请参阅图1)，太阳能板11可以吸收太阳能转化为电能，并通过充放电驱动板3将电能保存在蓄电池6内，进而使得本装置相对于传统的头戴式英语听力训练装置而言，本装置在实际使用的过程中，可以利用太阳能板11发电为本装置提供电能，进而可以有效的避免使用者在户外使用时英语听力训练装置没电情况的发生。

其中，两组所述伸缩杆8中部均贯穿开设有穿线孔9。

本实施例中(请参阅图1)，通过穿线孔9的设置，本装置内的导线可以穿入穿线孔9内腔。

其中，所述耳机壳A7和耳机壳B12相向的一侧面均固定粘接有海绵套5，两组所述喇叭4分别包裹于两组海绵套5内。

本实施例中(请参阅图1)，通过海绵套5的设置，海绵套5 可以增加佩戴时的舒适感。

其中，两组所述蓄电池6相互远离的一侧面中部均通过螺丝固定安装有充放电驱动板3。

本实施例中(请参阅图1)，通过充放电驱动板3的设置，太阳能板11转化光能得到的电能通过充放电驱动板3保存在蓄电池 6内。

其中，所述耳机壳A7内腔左侧通过螺丝固定安装有听力播放模块2，所述听力播放模块2左侧面设置有操作按钮1。

本实施例中(请参阅图1)，通过操作按钮1和听力播放模块 2的设置，通过操作按钮1操作听力播放模块2，听力播放模块2 就可以通过喇叭4播放英语听力。

需要说明的是，本实用新型为一种商务英语听力训练装置，包括操作按钮1、听力播放模块2、充放电驱动板3、喇叭4、海绵套5、蓄电池6、耳机壳A7、伸缩杆8、穿线孔9、伸缩孔10、太阳能板11、耳机壳B12、安装板13，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。

工作原理，本装置中，太阳能板11、听力播放模块2和蓄电池6均通过导线与充放电驱动板3连接，喇叭4和听力播放模块2 通过导线连接，使用时，将本装置戴在头上使耳朵位于两组海绵套5内，然后通过操作按钮1操作听力播放模块2，听力播放模块 2就可以通过喇叭4播放英语听力，太阳能板11可以吸收太阳能转化为电能，并通过充放电驱动板3将电能保存在蓄电池6内，进而使得本装置相对于传统的头戴式英语听力训练装置而言，本装置在实际使用的过程中，可以利用太阳能板11发电为本装置提供电能，进而可以有效的避免使用者在户外使用时英语听力训练装置没电情况的发生。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一种商务英语听力训练装置，其特征在于，包括安装板(13)、耳机壳A(7)和耳机壳B(12)；

所述安装板(13)顶部固定粘接有太阳能板(11)，所述安装板(13)中部贯穿开设有伸缩孔(10)，所述伸缩孔(10)内腔左右两侧滑动插入有伸缩杆(8)，两组所述伸缩杆(8)底部分别固定熔接有耳机壳A(7)和耳机壳B(12)，所述耳机壳A(7)和耳机壳B(12)相向的一侧面中部均通过螺丝固定安装有喇叭(4)，所述耳机壳A(7)和耳机壳B(12)内腔均固定嵌入有蓄电池(6)。

2.根据权利要求1所述的一种商务英语听力训练装置，其特征在于：两组所述伸缩杆(8)中部均贯穿开设有穿线孔(9)。

3.根据权利要求1所述的一种商务英语听力训练装置，其特征在于：所述耳机壳A(7)和耳机壳B(12)相向的一侧面均固定粘接有海绵套(5)，两组所述喇叭(4)分别包裹于两组海绵套(5)内。

4.根据权利要求1所述的一种商务英语听力训练装置，其特征在于：两组所述蓄电池(6)相互远离的一侧面中部均通过螺丝固定安装有充放电驱动板(3)。

5.根据权利要求1所述的一种商务英语听力训练装置，其特征在于：所述耳机壳A(7)内腔左侧通过螺丝固定安装有听力播放模块(2)，所述听力播放模块(2)左侧面设置有操作按钮(1)。

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