CN211956813U - 一种教育管理用宣传展示栏 - Google Patents

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Abstract

一种教育管理用宣传展示栏,包括展示栏主体、固定杆、底座、活动轴和透明保护罩,展示栏主体的底部固定连接有底座,展示栏主体的正前方固定连接有透明保护罩,透明保护罩的内侧固定连接有宣传窗口,宣传窗口的一侧活动连接有防盗锁,宣传窗口的内侧顶部固定连接有固定座,透明保护罩的两侧活动连接有活动轴,活动轴大大的提高了展示栏主体的旋转效果,锁紧螺栓体现了该装置的拆卸效果,太阳能板大大的提高了该装置的节能效果,插入槽可以更好将过期的教育资料进行更换,大大的提高了该装置的更换效果,万向轮可以使得展示栏主体可以移动到任何位置进行宣传展示,大大的提高了该装置的移动效果,在未来具有广泛的发展前景。

Description

一种教育管理用宣传展示栏
技术领域
本实用涉及教育设备技术领域,具体为一种教育管理用宣传展示栏。
背景技术
目前,随着素质教育的普及,学生在学校除学习课堂知识外,还应树立正确的思想、政治观念,校方为达到这一教育目的,也积极开展思想教育课程,多在校区内的路边设立思想政治宣传窗口。
现有的教育管理用宣传展示栏,在观察者进行观察时展示栏不能进行旋转,从而使得观察者只能绕至展示栏后面在对教育资料进行观看,影响了学生的观看时间和宣传力度,同时现有的教育管理用宣传展示栏在造成损坏后不能将宣传窗口拆卸下来,从而造成整个展示栏报废,不在进行使用。
所以,如何设计一种教育管理用宣传展示栏,成为当前要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教育管理用宣传展示栏,以解决上述背景技术中提出的一种教育管理用宣传展示栏不能进行旋转和不便于拆卸的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教育管理用宣传展示栏,包括展示栏主体、固定杆、底座、活动轴和透明保护罩,所述展示栏主体的底部固定连接有底座,所述底座的顶部两侧固定连接有固定杆,所述固定杆的顶部固定连接有遮雨板,所述展示栏主体的正前方固定连接有透明保护罩,所述透明保护罩的内侧固定连接有宣传窗口,所述宣传窗口的一侧活动连接有防盗锁,所述宣传窗口的内侧顶部固定连接有固定座,所述透明保护罩的两侧活动连接有活动轴,所述遮雨板的底部固定连接有LED灯,所述固定杆的内部中间部位嵌入连接有锁紧螺栓,所述锁紧螺栓的另一侧固定连接有支撑杆,所述支撑杆的一侧紧密贴合有密封垫,所述支撑杆的两端固定连接有卡块,所述卡槽的一端固定连接有卡槽,所述活动轴的内部两侧固定连接有防护层,所述遮雨板的内部一侧固定连接有蓄电池,所述遮雨板的顶部固定连接有支撑座。
优选的,所述底座的底端活动连接有万向轮。
优选的,所述固定座的底部固定连接有插入槽。
优选的,所述支撑座的顶部固定连接有太阳能板。
优选的,所述活动轴与透明保护罩、宣传窗口、防护层和支撑杆共同组合成一个便于旋转机构。
优选的,所述锁紧螺栓与支撑杆、卡块、卡槽和密封垫共同组合成一个便于拆卸机构。
与现有技术相比,本种实用新型的有益效果是:
1.该种教育管理用宣传展示栏,观察者能够通过展示栏主体上的宣传窗口在旋转轴的作用下,使得展示栏主体可以进行三百六十度旋转,从而使得观察者能够快速的观察到另一面的教育资料,大大的提高了展示栏主体的旋转效果,使得观察者的观看时间减少。
2.该种教育管理用宣传展示栏,在展示栏主体出现损坏时,使用者可以通过转动锁紧螺栓,使锁紧螺栓从固定杆内取出,使得支撑杆在固定杆内不再进行固定,从而使得宣传窗口可以被拆卸下来,体现了该装置的拆卸效果。
附图说明
图1为本实用新型的精筛设备主体结构示意简图;
图2为本实用新型的A处放大结构示意简图;
图3为本实用新型的支撑杆和活动轴剖面结构示意简图;
图4为本实用新型的遮雨板和太阳能板正面结构示意简图。
图中标记:1、展示栏主体,2、固定杆,3、底座,4、万向轮,5、活动轴,6、透明保护罩,7、宣传窗口,8、防盗锁,9、插入槽,10、固定座,11、遮雨板,12、LED灯,13、锁紧螺栓,14、密封垫,15、卡块,16、卡槽, 17、支撑杆,18、防护层,19、蓄电池,20、支撑座,21、太阳能板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种教育管理用宣传展示栏,包括展示栏主体1、固定杆2、底座3、活动轴5和透明保护罩6,展示栏主体1的底部固定连接有底座3,底座3的顶部两侧固定连接有固定杆2,固定杆2的顶部固定连接有遮雨板11,展示栏主体1的正前方固定连接有透明保护罩6,透明保护罩6的内侧固定连接有宣传窗口7,宣传窗口7的一侧活动连接有防盗锁8,宣传窗口7的内侧顶部固定连接有固定座10,透明保护罩6的两侧活动连接有活动轴5,遮雨板11的底部固定连接有LED灯12,固定杆2的内部中间部位嵌入连接有锁紧螺栓13,锁紧螺栓13的另一侧固定连接有支撑杆17,支撑杆17的一侧紧密贴合有密封垫14,支撑杆17的两端固定连接有卡块15,卡块15的一端固定连接有卡槽16,活动轴5的内部两侧固定连接有防护层18,遮雨板11的内部一侧固定连接有蓄电池19,遮雨板11的顶部固定连接有支撑座20。
优选的,底座3的底端活动连接有万向轮4,当使用者使用展示栏主体1 进行展示时,由于展示栏主体1在进行展示时都是固定的,所以使得展示栏主体1不能很好的进行宣传展示,因此可以通过设置在展示栏主体1上的万向轮4可以调节展示栏主体1的移动位置,从而可以使得展示栏主体1可以移动到任何位置进行宣传展示,大大的提高了该装置的移动效果。
优选的,固定座10的底部固定连接有插入槽9,当展示栏主体1进行展示宣传时,可以将需要的教育宣传资料放置在插入槽9内,再通过固定座10 将插入进去的教育资料固定好,从而使得观察者在能够更好的观看教育资料,同时在教育资料长时间使用后,使用者还可以更好将过期的教育资料进行更换,大大的提高了该装置的更换效果。
优选的,支撑座20的顶部固定连接有太阳能板21,当展示栏主体1在晚上进行展示宣传时,因展示栏主体1没有照明工具,从而不能使得观察者能够对展示栏主体1中的教育资料进行观看,因此可以通过展示栏主体1上的太阳能板21将吸收到的太阳能转换为电能,同时转换的一部分流入蓄电池19 内,另一部分提供给LED灯12,通过LED灯12产生的光照使得展示栏主体1 在进行展示工作时能够使观察者能够更好的进行观察,大大的提高了该装置的节能效果。
优选的,活动轴5与透明保护罩6、宣传窗口7、防护层18和支撑杆17 共同组合成一个便于旋转机构,当展示栏主体1进行展示的过程中,观察者观看完宣传窗7一面上的教育资料时,需要重新绕至展示栏主体1的后面才能观看另一部分的教育资料,大大的浪费的观察者的观看时间,因此观察者能够通过展示栏主体1上的宣传窗口7在旋转轴5的作用下,使得展示栏主体1可以进行三百六十度旋转,从而使得观察者能够快速的观察到另一面的教育资料,同时在旋转轴5进行旋转的过程中,防护层18可以对支撑杆17 进行保护,防止在旋转轴5旋转时对支撑杆17造成磨损,大大的提高了展示栏主体1的旋转效果,使得观察者的观看时间减少。
优选的,锁紧螺栓13与支撑杆17、卡块15、卡槽16和密封垫14共同组合成一个便于拆卸机构,在展示栏主体1出现损坏时,使用者可以通过转动锁紧螺栓13,使锁紧螺栓13从固定杆2内取出,在锁紧螺栓13取出后,支撑杆17在固定杆2内不再进行固定,从而使得支撑杆17下端的卡块15会完全嵌入进卡槽16内,同时在下端的卡块15嵌入卡槽16后,上端的卡块15 会完全离开卡槽16的限位区域,从而使得宣传窗口7可以被拆卸下来,体现了该装置的拆卸效果。
工作原理:首先,通过设置有万向轮4,当使用者使用展示栏主体1进行展示时,由于展示栏主体1在进行展示时都是固定的,所以使得展示栏主体1 不能很好的进行宣传展示,因此可以通过设置在展示栏主体1上的万向轮4 可以调节展示栏主体1的移动位置,从而可以使得展示栏主体1可以移动到任何位置进行宣传展示,大大的提高了该装置的移动效果。
然后,通过设置有插入槽9,当展示栏主体1进行展示宣传时,可以将需要的教育宣传资料放置在插入槽9内,再通过固定座10将插入进去的教育资料固定好,从而使得观察者在能够更好的观看教育资料,同时在教育资料长时间使用后,使用者还可以更好将过期的教育资料进行更换,大大的提高了该装置的更换效果。
接着,通过设置有太阳能板21,当展示栏主体1在晚上进行展示宣传时,因展示栏主体1没有照明工具,从而不能使得观察者能够对展示栏主体1中的教育资料进行观看,因此可以通过展示栏主体1上的太阳能板21将吸收到的太阳能转换为电能,同时转换的一部分流入蓄电池19内,另一部分提供给 LED灯12,通过LED灯12产生的光照使得展示栏主体1在进行展示工作时能够使观察者能够更好的进行观察,大大的提高了该装置的节能效果。
紧接着,通过设置有活动轴5,当展示栏主体1进行展示的过程中,观察者观看完宣传窗7一面上的教育资料时,需要重新绕至展示栏主体1的后面才能观看另一部分的教育资料,大大的浪费的观察者的观看时间,因此观察者能够通过展示栏主体1上的宣传窗口7在旋转轴5的作用下,使得展示栏主体1可以进行三百六十度旋转,从而使得观察者能够快速的观察到另一面的教育资料,同时在旋转轴5进行旋转的过程中,防护层18可以对支撑杆17进行保护,防止在旋转轴5旋转时对支撑杆17造成磨损,大大的提高了展示栏主体1的旋转效果,使得观察者的观看时间减少。
最后,通过设置有锁紧螺栓13,在展示栏主体1出现损坏时,使用者可以通过转动锁紧螺栓13,使锁紧螺栓13从固定杆2内取出,在锁紧螺栓13 取出后,支撑杆17在固定杆2内不再进行固定,从而使得支撑杆17下端的卡块15会完全嵌入进卡槽16内,同时在下端的卡块15嵌入卡槽16后,上端的卡块15会完全离开卡槽16的限位区域,从而使得宣传窗口7可以被拆卸下来,体现了该装置的拆卸效果,这就是该种教育管理用宣传展示栏的工作原理。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种教育管理用宣传展示栏,包括展示栏主体(1)、固定杆(2)、底座(3)、活动轴(5)和透明保护罩(6),其特征在于:所述展示栏主体(1)的底部固定连接有底座(3),所述底座(3)的顶部两侧固定连接有固定杆(2),所述固定杆(2)的顶部固定连接有遮雨板(11),所述展示栏主体(1)的正前方固定连接有透明保护罩(6),所述透明保护罩(6)的内侧固定连接有宣传窗口(7),所述宣传窗口(7)的一侧活动连接有防盗锁(8),所述宣传窗口(7)的内侧顶部固定连接有固定座(10),所述透明保护罩(6)的两侧活动连接有活动轴(5),所述遮雨板(11)的底部固定连接有LED灯(12),所述固定杆(2)的内部中间部位嵌入连接有锁紧螺栓(13),所述锁紧螺栓(13)的另一侧固定连接有支撑杆(17),所述支撑杆(17)的一侧紧密贴合有密封垫(14),所述支撑杆(17)的两端固定连接有卡块(15),所述卡块(15)的一端固定连接有卡槽(16)。
2.如权利要求1所述的一种教育管理用宣传展示栏,其特征在于:所述活动轴(5)的内部两侧固定连接有防护层(18),所述遮雨板(11)的内部一侧固定连接有蓄电池(19),所述遮雨板(11)的顶部固定连接有支撑座(20)。
3.如权利要求1所述的一种教育管理用宣传展示栏,其特征在于:所述底座(3)的底端活动连接有万向轮(4)。
4.如权利要求1所述的一种教育管理用宣传展示栏,其特征在于:所述固定座(10)的底部固定连接有插入槽(9)。
5.如权利要求2所述的一种教育管理用宣传展示栏,其特征在于:所述支撑座(20)的顶部固定连接有太阳能板(21)。
6.如权利要求1所述的一种教育管理用宣传展示栏,其特征在于:所述活动轴(5)与透明保护罩(6)、宣传窗口(7)、防护层(18)和支撑杆(17)共同组合成一个便于旋转机构。
7.如权利要求1所述的一种教育管理用宣传展示栏,其特征在于:所述锁紧螺栓(13)与支撑杆(17)、卡块(15)、卡槽(16)和密封垫(14)共同组合成一个便于拆卸机构。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN113309023A (zh) * 2021-05-13 2021-08-27 江西环境工程职业学院 一种方便存储特色旅游宣传卡片的指路标牌

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