CN211906888U - 一种学生管理工作使用的多功能宣传栏 - Google Patents
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Abstract
本实用新型属于宣传栏技术领域,尤其为一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,包括第一宣传栏,所述第一宣传栏内开设有槽体,所述槽体内固定连接有电机;本实用新型,通过电机、调节杆、滑轨和滑块的设置,电机工作时带动调节杆的转动,调节杆转动时带动滑块在滑轨内移动,滑块向右侧移动时,推动第二宣传栏向远离电机的方向移动,从而将第二宣传栏推出槽体,从而便于学生的使用,通过移动轮、电动推杆和稳固板的设置,在移动轮的作用下,便于此宣传栏的移动,而在电动推杆和稳固板的作用下,在不使用时电动推杆推动稳固板向靠近地面的方向移动并使稳固板和地面搭接,从而增加此宣传栏的稳固性,使用方便。
Description
技术领域
本实用新型属于宣传栏技术领域,具体涉及一种学生管理工作使用的多功能宣传栏。
背景技术
宣传栏是一种VI应用,是组织或企业单位等进行自我宣传的有效手段,常被应用于街道,工厂,酒店等公共场所:一般采用不锈钢为框架,钢化玻璃或者耐力板为面板,铝合金为顶棚,面板可以打开更换宣传画面;在一些事业单位,也在将黑板作为宣传栏使用,比如在一些单位走道的两侧,一些学校的文化长廊两侧,以及一些村组的国策宣传墙面等等,将黑板作为宣传栏使用是比较普遍的现象,目前,学生管理工作中所使用的宣传栏大多数一经固定不便于移动,而且现有的宣传栏的大小不便于调节大小,所以,针对上述问题,本实用新型提出了一种学生管理工作使用的多功能宣传栏。
实用新型内容
为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,具有便于移动和大小可调的特点。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,包括第一宣传栏,所述第一宣传栏内开设有槽体,所述槽体内固定连接有电机,所述电机的输出端固定连接有调节杆,所述槽体内滑动连接有第二宣传栏,所述第二宣传栏的底端固定连接有滑轨,所述调节杆的另一端固定连接有滑块,所述滑块滑动连接在滑轨内,所述第一宣传栏的底端固定连接有伸缩支撑腿,所述伸缩支撑腿之间固定连接有连接板,所述连接板的下表面固定连接有电动推杆,所述电动推杆的底端固定连接有稳固板,所述伸缩支撑腿的底端固定连接有移动轮。
优选的,所述第二宣传栏的顶端固定连接有遮雨棚,所述遮雨棚的上表面设置有太阳能板。
优选的,所述遮雨棚的下表面设置有照明灯、蓄电池和光敏传感器,所述第一宣传栏的右侧设置有控制器,所述第一宣传栏的左侧设置有音箱。
优选的,所述蓄电池通过导线分别与太阳能板和控制器电性连接,所述控制器通过导线分别与电机、照明灯、光敏传感器、音箱和电动推杆电性连接。
优选的,所述第一宣传栏上开设有限位槽,所述限位槽位于槽体的两侧并与槽体相连通,所述限位槽内滑动连接有限位块,所述限位块的一侧与第二宣传栏的一侧固定连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型,通过电机、调节杆、滑轨和滑块的设置,电机工作时带动调节杆的转动,调节杆转动时带动滑块在滑轨内移动,滑块向右侧移动时,推动第二宣传栏向远离电机的方向移动,从而将第二宣传栏推出槽体,从而便于学生的使用,通过移动轮、电动推杆和稳固板的设置,在移动轮的作用下,便于此宣传栏的移动,而在电动推杆和稳固板的作用下,在不使用时电动推杆推动稳固板向靠近地面的方向移动并使稳固板和地面搭接,从而增加此宣传栏的稳固性,使用方便。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1为本实用新型正视剖面的结构示意图;
图2为本实用新型正视的结构示意图;
图3为本实用新型电路的连接示意图;
图中:1、移动轮;2、伸缩支撑腿;3、连接板;4、电动推杆;5、稳固板;6、第一宣传栏;7、电机;8、调节杆;9、滑块;10、滑轨;11、音箱;12、照明灯;13、蓄电池;14、太阳能板;15、遮雨棚;16、光敏传感器;17、限位槽;18、控制器;19、限位块;20、槽体;21、第二宣传栏。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例
请参阅图1-3,本实用新型提供以下技术方案:一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,包括第一宣传栏6,所述第一宣传栏6内开设有槽体20,所述槽体20内固定连接有电机7,所述电机7的输出端固定连接有调节杆8,所述槽体20内滑动连接有第二宣传栏21,所述第二宣传栏21的底端固定连接有滑轨10,所述调节杆8的另一端固定连接有滑块9,所述滑块9滑动连接在滑轨10内,通过电机7、调节杆8、滑轨10和滑块9的设置,电机7工作时带动调节杆8的转动,调节杆8转动时带动滑块9在滑轨10内移动,滑块9向右侧移动时,推动第二宣传栏21向远离电机7的方向移动,从而将第二宣传栏21推出槽体20,从而便于学生的使用,所述第一宣传栏6的底端固定连接有伸缩支撑腿2,所述伸缩支撑腿2之间固定连接有连接板3,所述连接板3的下表面固定连接有电动推杆4,所述电动推杆4的底端固定连接有稳固板5,所述伸缩支撑腿2的底端固定连接有移动轮1,通过移动轮1、电动推杆4和稳固板5的设置,在移动轮1的作用下,便于此宣传栏的移动,而在电动推杆4和稳固板5的作用下,在不使用时电动推杆4推动稳固板5向靠近地面的方向移动并使稳固板5和地面搭接,从而增加此宣传栏的稳固性,使用方便。
具体的,所述第二宣传栏21的顶端固定连接有遮雨棚15,所述遮雨棚15的上表面设置有太阳能板14,通过遮雨棚15的设置,可以避免阴雨天雨水对此宣传栏的侵蚀,通过太阳能板14的设置,利用光能进行发电,节能环保。
具体的,所述遮雨棚15的下表面设置有照明灯12、蓄电池13和光敏传感器16,所述第一宣传栏6的右侧设置有控制器18,所述第一宣传栏6的左侧设置有音箱11,控制器18可为计算机等起到控制作用的常规已知设备,通过控制器18的设置,便于对电机7等设备的工作状态进行控制,通过蓄电池13的设置,便于对太阳能板14产生的电能进行存储,通过音箱11的设置,便于通过语言的对需要宣传的东西进行宣讲,增加宣传效果。
具体的,所述蓄电池13通过导线分别与太阳能板14和控制器18电性连接,所述控制器18通过导线分别与电机7、照明灯12、光敏传感器16、音箱11和电动推杆4电性连接,通过照明灯12的设置,在晚上可以起到辅助照明的效果,便于学生对此宣传栏上宣传东西进行观察。
具体的,所述第一宣传栏6上开设有限位槽17,所述限位槽17位于槽体20的两侧并与槽体20相连通,所述限位槽17内滑动连接有限位块19,所述限位块19的一侧与第二宣传栏21的一侧固定连接,通过限位槽17限位块19的设置,增加了第二宣传栏21移动时的稳固性。
本实用新型的工作原理及使用流程:本实用新型,使用时,在移动轮1的作用下将此宣传栏移动至需要使用的地方,之后通过控制器18控制电动推杆4的工作,电动推杆4推动稳固板5向靠近地面的方向移动并使稳固板5和地面搭接,从而增加此宣传栏的稳固性,之后,通过控制器18控制电机7的工作,电机7工作时带动调节杆8的转动,调节杆8转动时带动滑块9在滑轨10内移动,滑块9向右侧移动时,推动第二宣传栏21向远离电机7的方向移动,从而将第二宣传栏21推出槽体20,需要在第二宣传栏21和第一宣传栏6上张贴宣传语时,调节伸缩支撑腿2的长度,从而达到调节此宣传栏高度的效果,便于学生的使用。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,包括第一宣传栏(6),其特征在于:所述第一宣传栏(6)内开设有槽体(20),所述槽体(20)内固定连接有电机(7),所述电机(7)的输出端固定连接有调节杆(8),所述槽体(20)内滑动连接有第二宣传栏(21),所述第二宣传栏(21)的底端固定连接有滑轨(10),所述调节杆(8)的另一端固定连接有滑块(9),所述滑块(9)滑动连接在滑轨(10)内,所述第一宣传栏(6)的底端固定连接有伸缩支撑腿(2),所述伸缩支撑腿(2)之间固定连接有连接板(3),所述连接板(3)的下表面固定连接有电动推杆(4),所述电动推杆(4)的底端固定连接有稳固板(5),所述伸缩支撑腿(2)的底端固定连接有移动轮(1)。
2.根据权利要求1所述的一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,其特征在于:所述第二宣传栏(21)的顶端固定连接有遮雨棚(15),所述遮雨棚(15)的上表面设置有太阳能板(14)。
3.根据权利要求2所述的一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,其特征在于:所述遮雨棚(15)的下表面设置有照明灯(12)、蓄电池(13)和光敏传感器(16),所述第一宣传栏(6)的右侧设置有控制器(18),所述第一宣传栏(6)的左侧设置有音箱(11)。
4.根据权利要求3所述的一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,其特征在于:所述蓄电池(13)通过导线分别与太阳能板(14)和控制器(18)电性连接,所述控制器(18)通过导线分别与电机(7)、照明灯(12)、光敏传感器(16)、音箱(11)和电动推杆(4)电性连接。
5.根据权利要求1所述的一种学生管理工作使用的多功能宣传栏,其特征在于:所述第一宣传栏(6)上开设有限位槽(17),所述限位槽(17)位于槽体(20)的两侧并与槽体(20)相连通,所述限位槽(17)内滑动连接有限位块(19),所述限位块(19)的一侧与第二宣传栏(21)的一侧固定连接。
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