CN211862191U - 一种学生信息化管理存储箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生信息化管理存储箱，包括箱体和箱门，所述箱门通过合页固定安装在箱体的前侧，合页为多个，且多个合页均安装固定在箱体的左侧，所述箱体内部横向固定有放置板，放置板为多个，且多个放置板之间距离相等，放置板的上端和下端表面均竖向固定有隔板，隔板为多个，且多个隔板之间等距分布，所述隔板的两侧中部表面均固定有弹簧片，箱体的右侧表面竖向设置有标记板。本实用新型通过在隔板的两侧表面均固定有弹簧片，在存放学生档案时，可以使每个相邻的隔板之间仅通过弹簧片夹持固定一个档案，夹持的固定方式比较稳定使得存放更为整齐，此外在右侧的标签框内可以放入学生档案的标签，方便取用时的寻找。

Description

一种学生信息化管理存储箱

技术领域

本实用新型涉及学生信息存储箱技术领域，具体为一种学生信息化管理存储箱。

背景技术

目前，箱子是收藏衣物、文件等用的器具，方形或长方形，一般为木制或铁制，现在的学生信息大多存储在电脑文档里面，利用纸质备份一件，放入存储箱进行存储，以备以后查询时核对，但是现在的学生信息化存储箱，只是提供单一的储藏功能，查询的时候每个档案放的杂乱无章，不方便进行收回重装。

专利号为CN201621348634.7的公布了一种学生信息化管理存储箱，包括存储箱本体、通风口、箱盖、万向轮、第一存储箱、第二存储箱、第一铁塔扣、第二铁塔扣、第一活动连接杆、第三存储箱、第二LED照明灯、第一LED照明灯、第二活动连接杆、第四存储箱、充电口和蓄电池。

在实现该技术方案时，至少还存在以下缺陷：1.虽然设置多个存储箱来存储学生档案，但是依然会将多个学生档案放置在同一个存储箱内存放，档案存放依然杂乱且不易取放；2.无法对档案较为有效的夹持或者固定，在拿放档案时容易导致档案摆放杂乱。因此，我们提出一种学生信息化管理存储箱。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种学生信息化管理存储箱，通过在隔板的两侧表面均固定有弹簧片，在存放学生档案时，可以使每个相邻的隔板之间仅通过弹簧片夹持固定一个档案，夹持的固定方式比较稳定使得存放更为整齐，此外在右侧的标签框内可以放入学生档案的标签，方便取用时的寻找，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种学生信息化管理存储箱，包括箱体和箱门，所述箱门通过合页固定安装在箱体的前侧，合页为多个，且多个合页均安装固定在箱体的左侧；

所述箱体内部横向固定有放置板，放置板为多个，且多个放置板之间距离相等，放置板的上端和下端表面均竖向固定有隔板，隔板为多个，且多个隔板之间等距分布，所述隔板的两侧中部表面均固定有弹簧片，箱体的右侧表面竖向设置有标记板，且标记板的表面固定有标签框，所述标签框为多个。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述箱体的后端表面开设有通孔，通孔为多个，且每组相邻隔板之间的上端均设置有两个通孔。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述标签框的上端中部开设有凹槽，凹槽位于标签框的前侧上端。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述箱体的底部四角均设置有支脚，且支脚为四个。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述弹簧片的前后侧末端均嵌入固定在隔板的内部。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型的学生信息化管理存储箱，通过在隔板的两侧表面均固定有弹簧片，在存放学生档案时，可以使每个相邻的隔板之间仅通过弹簧片夹持固定一个档案，夹持的固定方式比较稳定使得存放更为整齐，此外在右侧的标签框内可以放入学生档案的标签，方便取用时的寻找。

2.本实用新型的学生信息化管理存储箱，通过使箱体的后端表面开设有通孔，通孔为多个，且每组相邻隔板之间的上端均设置有两个通孔，在档案存放在箱体内的相邻隔板之间时，后侧的通孔可以保证箱体内的良好通风性，避免档案受潮损坏。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型学生信息化管理存储箱的整体结构示意图；

图2为本实用新型学生信息化管理存储箱的相邻隔板和弹簧片结构示意图；

图3为本实用新型学生信息化管理存储箱的标签框俯视结构示意图。

图中：1、箱体；2、箱门；3、合页；4、支脚；5、隔板；6、弹簧片；7、通孔；8、放置板；9、标签框；10、标记板；11、凹槽。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种学生信息化管理存储箱，包括箱体1和箱门2，所述箱门2通过合页3固定安装在箱体1的前侧，合页3为多个，且多个合页3均安装固定在箱体1的左侧；

所述箱体1内部横向固定有放置板8，放置板8为多个，且多个放置板8之间距离相等，放置板8的上端和下端表面均竖向固定有隔板5，隔板5为多个，且多个隔板5之间等距分布，所述隔板5的两侧中部表面均固定有弹簧片6，箱体1的右侧表面竖向设置有标记板10，且标记板10的表面固定有标签框9，所述标签框9为多个。

本实施例中(请参阅图1、图2和图3)通过在隔板5的两侧表面均固定有弹簧片6，在存放学生档案时，可以使每个相邻的隔板5之间仅通过弹簧片6夹持固定一个档案，夹持的固定方式比较稳定使得存放更为整齐，此外在右侧的标签框9内可以放入学生档案的标签，方便取用时的寻找。

其中，所述箱体1的后端表面开设有通孔7，通孔7为多个，且每组相邻隔板5之间的上端均设置有两个通孔7。

本实施例中(请参阅图1)通过使箱体1的后端表面开设有通孔7，通孔7为多个，且每组相邻隔板5之间的上端均设置有两个通孔7，在档案存放在箱体1内的相邻隔板5之间时，后侧的通孔7可以保证箱体1内的良好通风性，避免档案受潮损坏。

其中，所述标签框9的上端中部开设有凹槽11，凹槽11位于标签框9的前侧上端。

本实施例中(请参阅图1和图3)通过在标签框9的前侧上端开设有凹槽11，能够方便将放置在标签框9内的标签取出。

其中，所述箱体1的底部四角均设置有支脚4，且支脚4为四个。

本实施例中(请参阅图1)通过使箱体1通过支脚4支撑固定在地面上。

其中，所述弹簧片6的前后侧末端均嵌入固定在隔板5的内部。

需要说明的是，本实用新型为一种学生信息化管理存储箱，包括箱体1、箱门2、合页3、支脚4、隔板5、弹簧片6、通孔7、放置板8、标签框9、标记板10、凹槽11，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本领域技术人员可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知，工作时，将需要存放的学生档案置于两个相邻的隔板5之间，档案在两侧隔板5的弹簧片6的夹持固定作用下并固定在放置板8上端的两个隔板5之间，能够稳定且较整齐的固定档案，档案放置完成后，可以在标签上标记上每一层放置板8上端的档案标记，然后使其放置在右侧的标签框9内，方便后续对档案的寻找，档案存放完毕上合上箱门2并使其被锁定，在存放档案的过程中，通孔7能够保证箱体1内部的良好通风环境，避免档案受潮。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一种学生信息化管理存储箱，包括箱体(1)和箱门(2)，其特征在于：所述箱门(2)通过合页(3)固定安装在箱体(1)的前侧，合页(3)为多个，且多个合页(3)均安装固定在箱体(1)的左侧；

所述箱体(1)内部横向固定有放置板(8)，放置板(8)为多个，且多个放置板(8)之间距离相等，放置板(8)的上端和下端表面均竖向固定有隔板(5)，隔板(5)为多个，且多个隔板(5)之间等距分布，所述隔板(5)的两侧中部表面均固定有弹簧片(6)，箱体(1)的右侧表面竖向设置有标记板(10)，且标记板(10)的表面固定有标签框(9)，所述标签框(9)为多个。

2.根据权利要求1所述的一种学生信息化管理存储箱，其特征在于：所述箱体(1)的后端表面开设有通孔(7)，通孔(7)为多个，且每组相邻隔板(5)之间的上端均设置有两个通孔(7)。

3.根据权利要求1所述的一种学生信息化管理存储箱，其特征在于：所述标签框(9)的上端中部开设有凹槽(11)，凹槽(11)位于标签框(9)的前侧上端。

4.根据权利要求1所述的一种学生信息化管理存储箱，其特征在于：所述箱体(1)的底部四角均设置有支脚(4)，且支脚(4)为四个。

5.根据权利要求1所述的一种学生信息化管理存储箱，其特征在于：所述弹簧片(6)的前后侧末端均嵌入固定在隔板(5)的内部。

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