CN211699621U - 一种多功能用途学校教育宣传栏 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了属于宣传栏技术领域的一种多功能用途学校教育宣传栏，包括宣传栏本体，宣传栏本体的前表面连接有观察窗，宣传栏本体的下方连接有支架，两个支架之间连接有垃圾桶，宣传栏本体的内部连接有宣传板，宣传板为金属构件，宣传板的表面连接有若干组限位卡，限位卡包括两个对称且倾斜设置的限位条，宣传栏本体内部的两侧连接有收纳盒，收纳盒的内部放置有若干个磁条，观察窗外侧的边缘连接有一圈金属条。本实用新型对于A4纸大小的宣传页先通过限位卡进行初步固定，然后再通过磁条对宣传页进行再次固定，不用一张一张的固定，可以先将所有宣传页都排列好，然后再通过磁条固定，固定方式简单方便。

Description

一种多功能用途学校教育宣传栏

技术领域

本实用新型属于宣传栏技术领域，具体涉及一种多功能用途学校教育宣传栏。

背景技术

传统的宣传栏通常只具有张贴纸质宣传页的功能，功能较为单一，同时，宣传页需要经常进行更换，传统的宣传栏的宣传页在更换时，需要人工打开观察窗进行更换，加上宣传页需要使用胶带等方式进行粘贴，非常麻烦，给操作人员带来很大不便。

中国专利申请号为201510787696.1公开了一种镀锌钢广告宣传支架，包括镀锌钢制成的矩形基座和固定基板，矩形基座的上表面垂直向上设置有支撑柱，支撑柱的内部为空腔结构，空腔结构用于存储垃圾，支撑柱前面板的上半部设有垃圾放置口，支撑柱前面板的一侧边与支撑柱的侧面板相铰接，支撑柱前面板的另一侧边与支撑柱的另一侧面板通过门锁相锁闭，支撑柱的上方倾斜固定有固定基板，固定基板的上表面设有广告宣传板，广告宣传板的底面为镀锌钢制成，广告宣传板与固定基板之间通过磁铁固定粘合在一起。本发明设有用于存放垃圾的空间，增加广告宣传支架的功能，而且，广告宣传板通过磁铁固定粘合在固定基板上，方便更换，使用方便，具有良好的应用前景。

上述专利通过磁铁将广告宣传板与固定基板连接，方便对广告宣传板进行拆卸，但是广告宣传板与广告宣传页之间通过透明板压合，对广告宣传页的固定依然不方便，因此具有一定的使用不便性。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种多功能用途学校教育宣传栏，具有多种固定方式，使用简单方便的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能用途学校教育宣传栏，包括宣传栏本体，所述宣传栏本体的前表面连接有观察窗，所述宣传栏本体的下方连接有支架，两个所述支架之间连接有垃圾桶，所述宣传栏本体的内部连接有宣传板，所述宣传板为金属构件，所述宣传板的表面连接有若干组限位卡，所述限位卡包括两个对称且倾斜设置的限位条，所述宣传栏本体内部的两侧连接有收纳盒，所述收纳盒的内部放置有若干个磁条，所述观察窗外侧的边缘连接有一圈金属条。

作为本实用新型的优选技术方案，所述观察窗的一端与宣传栏本体通过轴销转动连接，且所述观察窗的另一端与宣传栏本体通过锁扣连接。

作为本实用新型的优选技术方案，所述观察窗包括安装框和透明板，所述透明板连接在安装框的内部，所述金属条连接在透明板外侧的边缘，所述锁扣连接在安装框上。

作为本实用新型的优选技术方案，所述宣传板和金属条均为镀镍钢构件。

作为本实用新型的优选技术方案，所述宣传栏本体的上方连接有遮阳板。

作为本实用新型的优选技术方案，所述透明板为玻璃构件。

作为本实用新型的优选技术方案，所述收纳盒为塑料构件。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型对于A4纸大小的宣传页先通过限位卡进行初步固定，然后再通过磁条对宣传页进行再次固定，不用一张一张的固定，可以先将所有宣传页都排列好，然后再通过磁条固定，固定方式简单方便；

2、本实用新型对于较大的宣传页，可以通过磁条与金属条配合，将其固定在透明板，固定方式多种多样，简单方便；

3、本实用新型在宣传栏本体的下方设置了垃圾桶，在更换宣传页时或者浏览宣传信息时，可以直接将垃圾丢入垃圾桶内，非常的方便。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型图1中宣传栏本体A-A向的剖视结构示意图；

图3为本实用新型图1中观察窗的结构示意图；

图4为本实用新型图2中B处的放大结构示意图；

图中：1、遮阳板；2、宣传栏本体；3、支架；4、垃圾桶；5、观察窗；51、安装框；52、透明板；53、金属条；6、锁扣；7、收纳盒；8、磁条；9、宣传板；10、限位条。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

请参阅图1-4，本实用新型提供以下技术方案：一种多功能用途学校教育宣传栏，包括宣传栏本体2，宣传栏本体2的前表面连接有观察窗5，宣传栏本体2的下方焊接有支架3，两个支架3之间通过螺栓连接有垃圾桶4，宣传栏本体2的内部通过螺栓连接有宣传板9，宣传板9的表面连接有若干组限位卡，限位卡包括两个对称且倾斜设置的限位条10，限位条10与宣传板9通过胶水连接，限位条10与宣传板9之间的夹角为15度，宣传栏本体2内部的两侧通过螺栓连接有收纳盒7，收纳盒7为塑料材质，收纳盒7的内部放置有若干个磁条8，观察窗5外侧的边缘连接有一圈金属条53，宣传板9和金属条53均为镀镍钢材质。

具体的，观察窗5的一端与宣传栏本体2通过轴销转动连接，且观察窗5的另一端与宣传栏本体2通过锁扣6连接。

通过采用上述技术方案，方便将观察窗5打开，对宣传广告进行安装和更换。

具体的，观察窗5包括安装框51和透明板52，透明板52连接在安装框51的内部，金属条53连接在透明板52外侧的边缘，锁扣6连接在安装框51上，透明板52为玻璃材质。

通过采用上述技术方案，透明板52嵌入安装框51的凹槽内，然后打入玻璃胶进行固定，玻璃材质的透明板52清晰度更好，且容易清洗。

具体的，宣传栏本体2的上方连接有遮阳板1。

通过采用上述技术方案，可以对宣传栏本体2遮阳挡雨，增加宣传栏本体2以及其内宣传广告的使用寿命。

综上所述，本实用新型在使用时，打开观察窗5，如果是A4纸大小的宣传页，先将宣传页卡入限位卡内进行初步固定，然后通过磁条8将宣传页的上下端或者四周与宣传板9固定，如果是比较大的宣传页，可以将宣传页按在透明板52上，然后在四周分别通过磁条8与金属条53配合固定；更护下来的宣传页可以直接扔在垃圾桶4内，浏览宣传栏的人员携带的垃圾也可以顺手扔在垃圾桶4内。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种多功能用途学校教育宣传栏，包括宣传栏本体(2)，其特征在于：所述宣传栏本体(2)的前表面连接有观察窗(5)，所述宣传栏本体(2)的下方连接有支架(3)，两个所述支架(3)之间连接有垃圾桶(4)，所述宣传栏本体(2)的内部连接有宣传板(9)，所述宣传板(9)为金属构件，所述宣传板(9)的表面连接有若干组限位卡，所述限位卡包括两个对称且倾斜设置的限位条(10)，所述宣传栏本体(2)内部的两侧连接有收纳盒(7)，所述收纳盒(7)的内部放置有若干个磁条(8)，所述观察窗(5)外侧的边缘连接有一圈金属条(53)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能用途学校教育宣传栏，其特征在于：所述观察窗(5)的一端与宣传栏本体(2)通过轴销转动连接，且所述观察窗(5)的另一端与宣传栏本体(2)通过锁扣(6)连接。

3.根据权利要求2所述的一种多功能用途学校教育宣传栏，其特征在于：所述观察窗(5)包括安装框(51)和透明板(52)，所述透明板(52)连接在安装框(51)的内部，所述金属条(53)连接在透明板(52)外侧的边缘，所述锁扣(6)连接在安装框(51)上。

4.根据权利要求1所述的一种多功能用途学校教育宣传栏，其特征在于：所述宣传板(9)和金属条(53)均为镀镍钢构件。

5.根据权利要求1所述的一种多功能用途学校教育宣传栏，其特征在于：所述宣传栏本体(2)的上方连接有遮阳板(1)。

6.根据权利要求3所述的一种多功能用途学校教育宣传栏，其特征在于：所述透明板(52)为玻璃构件。

7.根据权利要求1所述的一种多功能用途学校教育宣传栏，其特征在于：所述收纳盒(7)为塑料构件。

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