CN211631909U - 一种助青少年发育的校服 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及服装技术领域，尤其是涉及的是一种助青少年发育的校服，包括上衣襟、下衣襟，所述上衣襟两侧袖口处设置有袖套，所述上衣襟与下衣襟之间设置有第一延伸部，所述第一延伸部由连续“Z”字型的翻折边组成，所述第一延伸部的顶端与上衣襟的底端固定连接，所述第一延伸部的底端与下衣襟的顶端固定连接，所述上衣襟的底端连接有向下延伸的遮挡部，所述下衣襟对应腹部的位置设置有保暖装置，所述保暖装置包括用于粘附暖宝宝的保暖袋、第一连接结构，所述保暖袋通过第一连接结构与下衣襟可拆卸连接。本实用新型结构简单，保暖性能强，功能丰富，有助于女生身体发育过程中的健康，实用性强。

Description

一种助青少年发育的校服

技术领域

本实用新型涉及服装技术领域，尤其是涉及的是一种助青少年发育的校服。

背景技术

校服是学校规定的统一样式的学生服装，在学校的日常生活中，校服是学生青春时代的专属标志，能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面。很多学生在读初中或者高中时，身体正处于发育的过程，尤其是女生。对于处在发育期的女生来说，现有的校服可能存在以下不足：

1、现有的校服的大小、版式均为固定的，校服穿起来较紧身，可能会造成身体的不适。

2、现有的校服的厚度较为单薄，保暖较差，由于女生的特殊身体结构及生理功能，其腹部容易受寒而引发疾病。

实用新型内容

本实用新型的目的在于克服上述不足，提供一种具有保暖功能，又可以折叠形成抱枕或者靠垫等的有助于青少年发育的校服。

为实现上述目的，本实用新型的技术解决方案是：一种助青少年发育的校服，包括上衣襟、下衣襟，所述上衣襟两侧袖口处设置有袖套，所述上衣襟与下衣襟之间设置有第一延伸部，所述第一延伸部由连续“Z”字型的翻折边组成，所述第一延伸部的顶端与上衣襟的底端固定连接，所述第一延伸部的底端与下衣襟的顶端固定连接，所述第一延伸部可以为胸部正在发育的女生提供较为舒适的空间，防止乳房产生胀痛，所述上衣襟的底端连接有向下延伸的遮挡部，所述遮挡部用于遮挡上衣襟与下衣襟之间的第一延伸部，在外观上根据看不出有第一延伸部，增加了美观性，所述下衣襟对应腹部的位置设置有保暖装置，所述保暖装置包括用于粘附暖宝宝的保暖袋、第一连接结构，所述保暖袋通过第一连接结构与下衣襟可拆卸连接，所述保暖装置可以对腹部进行保暖，可以缓解女生痛经的问题。

优选的，所述保暖袋的两侧均设置有固定带，所述下衣襟的两侧均设置有调节带，所述调节带上设置有若干个可供固定带穿过的固定孔。根据穿着者的腰围，通过调节带穿过固定带上的固定孔来实现保暖袋能够更贴近腹部，起到更好的腹部保暖作用。

优选的，所述上衣襟的内表面设置有负离子层，所述负离子层由负离子纤维制成，负离子纤维可以放射负离子，负离子可以消除人体疲劳和异味，促进人体健康，还具有抑菌、除菌的作用，并具有明显的除臭功能，促进乳房的发育。

优选的，所述遮挡部的自由端设置有第二连接结构。

优选的，所述上衣襟的衣领处设置有向内翻折的第二延伸部，所述第二延伸部上设置有第三连接结构。

优选的，所述第一连接结构、第二连接结构、第三连接结构可以为拉链、魔术贴或者暗扣。

本实用新型的使用方法：

需要对腹部保暖时，可以将暖宝宝贴在保暖袋内，根据穿着者的腰围，通过调节带穿过固定带上的固定孔来实现保暖袋能够更贴近腹部，起到更好的腹部保暖作用。

需要做枕头、靠枕、靠垫使用时，在上衣襟衣领处的第二延伸部向外翻，通过第三连接结构将上衣襟的衣领封闭住，把袖套往袖口内塞，把下衣襟往上衣襟塞，然后再遮挡部通过第二连接结构把上衣襟的底端封闭住，即可形成枕头、靠枕、靠垫等。

通过采用上述的技术方案，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过在上衣襟与下衣襟之间设置了第一延伸部，为胸部正在发育的女生提供较为舒适的空间，防止乳房产生胀痛，且在上衣襟的底端设置了用于遮挡第一延伸部的遮挡部，在外观上根据看不出有延伸部，增加了美观性。本实用新型在下衣襟腹部的对应位置设置了可调节的保暖装置，对腹部进行保暖，可以避免女生腹部受寒而引起疾病，同时可以缓解女生痛经的问题。另外，本实用新型还在衣领处和遮挡部的自由端设置了连接结构，可以将下衣襟、袖套往上衣襟里塞，再在衣领处和上衣襟的底部分别通过连接结构封闭住，使得该实用新型可作为枕头、靠枕、靠垫等使用。本实用新型结构简单，保暖性能强，功能丰富，有助于女生身体发育过程中的健康，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型剖视图；

图3为本实用新型第一遮挡布的结构示意图；

图4为本实用新型上衣襟的结构示意图。

主要附图标记说明：(1、上衣襟；11、第二延伸部；12、第三连接结构；2、下衣襟；21、调节带；22、固定孔；3、袖套；4、延伸部；5、遮挡布；51、第二连接结构；6、保暖装置；61、保暖袋；62、第一连接结构；63、固定带)。

具体实施方式

以下结合附图和具体实施例来进一步说明本实用新型。

本实用新型中所提到的方向用语，例如：上、下、内、外等，仅是参考说明书附图1的方向。因此，使用的方向用语仅是用来说明，并非用来限制本实用新型。

如图1-2所示，一种助青少年发育的校服，包括上衣襟1、下衣襟2，所述上衣襟1两侧袖口处设置有袖套3，所述上衣襟1与下衣襟2之间设置有第一延伸部4，所述第一延伸部4由连续“Z”字型的翻折边组成，所述第一延伸部4的顶端与上衣襟1的底端固定连接，所述第一延伸部4的底端与下衣襟2的顶端固定连接，所述第一延伸部4可以为胸部正在发育的女生提供较为舒适的空间，防止乳房产生胀痛，所述上衣襟1的底端连接有向下延伸的遮挡部5，所述遮挡部5用于遮挡上衣襟1与下衣襟2之间的第一延伸部4，在外观上根据看不出有第一延伸部4，增加了美观性，所述下衣襟2对应腹部的位置设置有保暖装置6，所述保暖装置6包括用于粘附暖宝宝的保暖袋61、第一连接结构62，所述保暖袋61通过第一连接结构62与下衣襟2可拆卸连接，所述保暖装置6可以对腹部进行保暖，可以缓解女生痛经的问题。

所述保暖袋61的两侧均设置有固定带63，所述下衣襟2的两侧均设置有调节带21，所述调节带21上设置有若干个可供固定带63穿过的固定孔22。根据穿着者的腰围，通过调节带21穿过固定带63上的固定孔22来实现保暖袋61能够更贴近腹部，起到更好的腹部保暖作用。

所述上衣襟1的内表面设置有负离子层，所述负离子层由负离子纤维制成，负离子纤维可以放射负离子，负离子可以消除人体疲劳和异味，促进人体健康，还具有抑菌、除菌的作用，并具有明显的除臭功能，促进乳房的发育。

如图3所示，所述遮挡部5的自由端设置有第二连接结构51。

如图4所示，所述上衣襟1的衣领处设置有向内翻折的第二延伸部11，所述第二延伸部11上设置有第三连接结构12。

所述第一连接结构62、第二连接结构51、第三连接结构12可以为拉链、魔术贴或者暗扣。

本实施例的使用方法：

需要对腹部保暖时，可以将暖宝宝贴在保暖袋61内，根据穿着者的腰围，通过调节带21穿过固定带63上的固定孔22来实现保暖袋61能够更贴近腹部，起到更好的腹部保暖作用。

需要做枕头、靠枕、靠垫使用时，在上衣襟1衣领处的第二延伸部11向外翻，通过第三连接结构12将上衣襟1的衣领封闭住，把袖套3往袖口内塞，把下衣襟2往上衣襟1塞，然后再遮挡部5通过第二连接结构51把上衣襟1的底端封闭住，即可形成枕头、靠枕、靠垫等。

以上所述的，仅为本实用新型的较佳实施例而已，不能限定本实用实施的范围，凡是依本实用新型申请专利范围所作的均等变化与装饰，皆应仍属于本实用新型涵盖的范围内。

Claims (5)

1.一种助青少年发育的校服，其特征在于：包括上衣襟、下衣襟，所述上衣襟两侧袖口处设置有袖套，所述上衣襟与下衣襟之间设置有第一延伸部，所述第一延伸部由连续“Z”字型的翻折边组成，所述第一延伸部的顶端与上衣襟的底端固定连接，所述第一延伸部的底端与下衣襟的顶端固定连接，所述上衣襟的底端连接有向下延伸的遮挡部，所述下衣襟对应腹部的位置设置有保暖装置，所述保暖装置包括用于粘附暖宝宝的保暖袋、第一连接结构，所述保暖袋通过第一连接结构与下衣襟可拆卸连接。

2.根据权利要求1所述的一种助青少年发育的校服，其特征在于：所述保暖袋的两侧均设置有固定带，所述下衣襟的两侧均设置有调节带，所述调节带上设置有若干个可供固定带穿过的固定孔。

3.根据权利要求1所述的一种助青少年发育的校服，其特征在于：所述上衣襟的内表面设置有负离子层。

4.根据权利要求1所述的一种助青少年发育的校服，其特征在于：所述遮挡部的自由端设置有第二连接结构。

5.根据权利要求1所述的一种助青少年发育的校服，其特征在于：所述上衣襟的衣领处设置有向内翻折的第二延伸部，所述第二延伸部上设置有第三连接结构。

Images