CN211529462U - 地理教学用火山喷发演示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及地理演示技术领域，尤其涉及地理教学用火山喷发演示装置。包括支架圆盘、支架腿、玻璃山体、玻璃罩、供水箱和集水箱；玻璃山体固定安装在所述支架圆盘上，玻璃罩固定扣接在所述玻璃山体的外侧，所述玻璃山体、所述支架圆盘与所述玻璃罩组成演示模块；所述玻璃山体内设置有与缓存箱相连的供水管，所述缓存箱固定安装在所述玻璃山体内部的下端；所述缓存箱的下方通过管道与所述供水箱连接，所述供水箱中设置有加热棒；所述集水箱通过导流皮管与所述演示模块连接，用于收集演示过程中产生的废水。本实用新型不仅可以实现火山喷发现象不同等级和全过程的演示模拟，而且还可以保证演示过程的安全性，避免师生受到不必要的伤害。

Description

地理教学用火山喷发演示装置

技术领域

本实用新型涉及地理演示技术领域，尤其涉及地理教学用火山喷发演示装置。

背景技术

在地理教学过程中，许多复杂的地理自然现象无法用语言描述或者用语言并配合黑板简图的方式无法使得学生能够很好理解地理自然现象发生的科学原理或内在本质，多次重复讲解也仅是强迫学生简单的抽象记忆，无法从现象认识其内含的科学道理，无法到达很好的课堂互动效果，影响教学质量。

现有技术中的火山喷发演示装置不能对实验过程中产生的废水进行回收，不方便操作。

为此，我们提出地理教学用火山喷发演示装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的地理教学用火山喷发演示装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

地理教学用火山喷发演示装置，其特征在于，包括支架圆盘、支架腿、玻璃山体、玻璃罩、供水箱和集水箱；所述玻璃山体固定安装在所述支架圆盘上，所述玻璃罩固定扣接在所述玻璃山体的外侧，所述玻璃山体、所述支架圆盘与所述玻璃罩组成演示模块；所述玻璃山体内设置有与缓存箱相连的供水管，所述缓存箱固定安装在所述玻璃山体内部的下端；所述缓存箱的下方通过管道与所述供水箱连接，所述供水箱中设置有加热棒；所述集水箱通过导流皮管与所述演示模块连接，用于收集演示过程中产生的废水。

进一步地，所述玻璃山体顶部固定安装有石蜡密封圈，所述玻璃山体其余部分由透明材料充填。

进一步地，所述供水管包括三个分支管，三个所述分支管的首端均固定连接在所述石蜡密封圈的下方。

进一步地，所述支架圆盘周边留有导流槽，并且导流槽与安装有过滤漏斗的集水箱连接，实现演示过程中废水的收集。

进一步地，所述供水箱上端配有带止水阀的进水口，且外连带有电磁阀的加气泵。

进一步地，所述供水箱，其内部底端布设有温度传感器，同时在所述供水箱顶部安装液晶显示屏。

进一步地，所述供水箱左侧外壁上固定安装有控制装置，所述控制装置与所述电磁阀、所述加气泵、所述温度传感器和所述液晶显示屏电型连接。

本实用新型与现有技术相比，其有益效果为：

结构设计简单，符合火山喷发原理，便于安装，使用者可以生动形象的演示火山喷发地理自然现象；供水箱配有进水口、气泵装置，同时装有温度传感器和液晶显示屏，能更好的控制实验过程，实现火山喷发现象不同等级和全过程的演示模拟供水管，下部连接水体缓存箱可以很好控制水压和水流，上部设置有固体石蜡可以形象逼真的模拟火山喷发的过程；导流槽、集水箱和玻璃罩，可以保证演示过程的安全性，避免师生受到不必要的伤害。

附图说明

图1为本实用新型提出的地理教学用火山喷发演示装置的正视图；

图2为本实用新型提出的地理教学用火山喷发演示装置的俯视图；

图3为控制装置的电性连接线路图。

图中：1支架圆盘、2供水管、3玻璃山体、4导流槽、5石蜡密封圈、6缓存箱、7玻璃罩、8导流皮管、9、过滤漏斗、10、集水箱、11加气泵、12止气阀、13止水阀、14、进水、15、限压阀、16、温度显示屏、17、温度传感器、18、加热棒、19、电源、20、电源开关、21支架腿、22供水箱、23控制装置。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“正面”、“背面”、“竖直”、“横向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

参照图1-2，地理教学用火山喷发演示装置，包括支架圆盘1、支架腿21、玻璃山体3、玻璃罩7、供水箱22和集水箱10；玻璃山体3固定安装在支架圆盘1上，在玻璃山体3顶部固定安装有石蜡密封圈5，玻璃山体3其余部分由透明材料充填；玻璃罩7固定扣接在玻璃山体3的外侧，玻璃山体3、支架圆盘1与玻璃罩7组成演示模块；玻璃山体3内设置有与缓存箱6相连的供水管2，供水管2包括三个分支管，三个分支管的首端均固定连接在石蜡密封圈5的下方；缓存箱6固定安装在玻璃山体3内部的下端；缓存箱6的下方通过管道与供水箱22连接，供水箱22中设置有加热棒18；集水箱10通过导流皮管8与演示模块连接，用于收集演示过程中产生的废水。

支架圆盘1周边留有导流槽4，并且导流槽4与安装有过滤漏斗9的集水箱连接10，实现演示过程中废水的收集，由于本演示过程中的废水为热水，可以保证演示过程的安全性，避免师生受到不必要的伤害。

供水箱22上端配有带止水阀13的进水口14，且外连带有电磁阀12的加气泵11，在实施例中，该加气泵11的旁边还连接有一个缓冲气箱，加气泵11从缓冲气箱中抽取空气，缓冲气箱与外界大气连接；供水箱22，其内部底端布设有温度传感器17，同时在供水箱22顶部安装液晶显示屏16；供水箱22左侧外壁上固定安装有控制装置23，控制装置23与电磁阀12、加气泵11、温度传感器17和液晶显示屏16电型连接。

在实施例中，温度传感器17采用HS1101温度传感器、液晶显示屏采用LCD1602液晶显示屏，控制装置23采用51单片机最小系统；

图3示出了控制装置23与电磁阀12、加气泵11、温度传感器17和液晶显示屏16的电路连接关系，在较好的实施例中，控制装置23还与四个按键连接，该四个按键用于控制加气泵11的加气速度，控制系统23根据接收到的不同按键发送的信号，控制系统23控制加气泵11进行不同的加气速率；

开始操作，在供水箱22中注入水，可在水中添加一些颜料使火山喷发模拟过程更逼真，控制模块23控制加气泵11进行加气，供水箱22中的压强增大，供水箱22中的水进入缓存箱6中，加气泵11继续进行打气，缓存箱6中的水逐渐灌满，水进入到供水管2中，直至水接触石蜡密封圈5，此时按下按键，控制模块23控制加气泵11停止打气，启动加热棒18，加热棒18对供水箱22中的水进行加热，从水开始加热到加热到沸腾状态，实现火山喷发现象不同等级和全过程的演示模拟。

进一步说明，上述固定连接和固定安装，除非另有明确的规定和限定，否则应做广义理解，例如，可以是焊接，也可以是胶合，或者一体成型设置等本领域技术人员熟知的惯用手段。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.地理教学用火山喷发演示装置，其特征在于，包括支架圆盘(1)、支架腿(21)、玻璃山体(3)、玻璃罩(7)、供水箱(22)和集水箱(10)；所述玻璃山体(3)固定安装在所述支架圆盘(1)上，所述玻璃罩(7)固定扣接在所述玻璃山体(3)的外侧，所述玻璃山体(3)、所述支架圆盘(1)与所述玻璃罩(7)组成演示模块；所述玻璃山体(3)内设置有与缓存箱(6)相连的供水管(2)，所述缓存箱(6)固定安装在所述玻璃山体(3)内部的下端；所述缓存箱(6)的下方通过管道与所述供水箱(22)连接，所述供水箱(22)中设置有加热棒(18)；所述集水箱(10)通过导流皮管(8)与所述演示模块连接，用于收集演示过程中产生的废水。

2.根据权利要求1所述的地理教学用火山喷发演示装置，其特征在于，在所述玻璃山体(3)顶部固定安装有石蜡密封圈(5)，所述玻璃山体(3)其余部分由透明材料充填。

3.根据权利要求2所述的地理教学用火山喷发演示装置，其特征在于，所述供水管(2)包括三个分支管，三个所述分支管的首端均固定连接在所述石蜡密封圈(5)的下方。

4.根据权利要求1所述的地理教学用火山喷发演示装置，其特征在于，所述支架圆盘(1)周边留有导流槽(4)，并且导流槽(4)与安装有过滤漏斗(9)的集水箱连接(10)，实现演示过程中废水的收集。

5.根据权利要求1所述的地理教学用火山喷发演示装置，其特征在于，所述供水箱(22)上端配有带止水阀(13)的进水口(14)，且外连带有电磁阀(12)的加气泵(11)。

6.根据权利要求1所述的地理教学用火山喷发演示装置，其特征在于，所述供水箱(22)，其内部底端布设有温度传感器(17)，同时在所述供水箱(22)顶部安装液晶显示屏(16)。

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