CN211469157U - 一种智慧课桌的转运设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种智慧课桌的转运设备，涉及机械转运技术领域。本实用新型包括基板；基板的一相对端均固定有一侧撑块；侧撑块的上表面对称贯通开设有一对导向槽；导向槽内滑动装设有一活动块；活动块的上表面竖直固定有一支撑柱；支撑柱上螺纹配合有一内轴套；内轴套的外周转动套设有一外轴套；基板的上方对称设置有一对与外轴套相对应的第一限位板；第一限位板沿基板的长度方向设置；第一限位板的两端分别与相邻的两外轴套的外壁相连接。本实用新型不仅结构设计简单合理、使用便捷，而且有效地提高了对智慧课桌转运过程中的保护效果，具有较高的市场应用价值。

Description

一种智慧课桌的转运设备

技术领域

本实用新型属于机械转运技术领域，特别是涉及一种智慧课桌的转运设备。

背景技术

智慧课桌由多媒体书桌和配套软件组成，具有多点触控、多用户共同使用等特色。现有技术中，在智慧课桌的转运过程中通常采用推拉车进行搬运，其中为了保证一次转运量，通常会将智慧课桌叠摞在推拉车上后使用绳子绑定，但是在遇到地面不平整时，可能会导致上下叠摞的智慧课桌之间发生自相碰撞，导致智慧课桌的桌面发生损坏，甚至于智慧课桌从推拉车上掉落。因此，亟待研究一种智慧课桌的转运设备，以便于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型提供一种智慧课桌的转运设备，其目的是为了解决上述背景技术中所提出的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种智慧课桌的转运设备，包括基板；所述基板的一相对端均固定有一侧撑块；所述侧撑块的上表面对称贯通开设有一对导向槽；所述导向槽内滑动装设有一活动块；所述活动块的上表面竖直固定有一支撑柱；所述支撑柱上螺纹配合有一内轴套；所述内轴套的外周转动套设有一外轴套；所述基板的上方对称设置有一对与外轴套相对应的第一限位板；所述第一限位板沿基板的长度方向设置；所述第一限位板的两端分别与相邻的两外轴套的外壁相连接；一所述第一限位板的上边缘设置有一内折板；所述内折板的上表面沿长度方向并排开设有多个限位槽；所述限位槽的一相对侧面均沿长度方向并排设置多个限位齿牙；另一所述第一限位板的上边缘沿长度方向并排设置有多个与限位槽相对应的内翻片；所述内翻片的一相对侧面均开设有一滑槽；两所述滑槽之间设置有一安装槽；所述安装槽开设于内翻片的中部；所述滑槽内滑动配合有一定位片；所述定位片的一边缘设置有与限位齿牙相配合的定位齿牙；所述滑槽的一内表面至少装设有一个弹性片；所述弹性片的一端与定位片的一表面相抵。

进一步地，两所述定位片的相对内表面均连接有一拉线；所述拉线的一端从滑槽穿入至安装槽内并从安装槽的一端穿出；多个所述拉线的一端通过一连接条相连接；所述连接条设置于另一第一限位板的外侧面上。

进一步地，两所述第一限位板的下边缘均设置有一外翻边；所述外翻边的一表面至少竖直穿插有一个导向杆；所述导向杆的上端连接于一第二限位板的下表面上；所述第二限位板平行设置于第一限位板的外侧。

进一步地，所述活动块为框体结构；所述活动块的一竖向侧棱设置于导向槽的内部，且所述活动块的另一竖向侧棱设置于侧撑块的外周。

进一步地，所述导向槽内沿长度方向装设有一固定杆；所述固定杆穿插于活动块的一竖向侧棱上；所述活动块与固定杆滑动配合。

本实用新型具有以下有益效果：

本实用新型设计的一种智慧课桌的转运设备，通过在两第一限位板之间并排放置智慧课桌后利用内轴套将内折板的下表面与智慧课桌的桌面相贴合，再利用定位片与限位齿牙相配合，从而实现对两第一限位板之间的智慧课桌的固定及保护，然后再在两第一限位板的上方并排放置二层智慧课桌，并利用第二限位板对其进行位置固定及保护，有效地提高了智慧课桌的保护效果及转运效果，具有较高的市场应用价值。

当然，实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的一种智慧课桌的转运设备的结构示意图；

图2为本实用新型的限位齿牙与定位片之间的位置关系示意图；

图3为本实用新型的侧撑块装设于基板的结构示意图；

图4为本实用新型的限位齿牙设置于第一限位板的结构示意图；

图5为本实用新型的内翻片设置于第一限位板的结构示意图。

附图中，各标号所代表的部件列表如下：

1-基板，2-侧撑块，3-活动块，4-支撑柱，5-第一限位板，6-定位片，7-弹性片，8-拉线，9-连接条，10-导向杆，11-第二限位板，12-固定杆，201-导向槽，401-内轴套，402-外轴套，501-内折板，502-内翻片，5011-限位齿牙，5021-滑槽，5022-安装槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5所示，本实用新型为一种智慧课桌的转运设备，包括基板1；基板1的下表面并排装设有多个行走轮；基板1的一相对端均固定有一侧撑块2；侧撑块2的上表面对称贯通开设有一对导向槽201；导向槽201内滑动装设有一活动块3；活动块3的上表面竖直固定有一支撑柱4；支撑柱4上螺纹配合有一内轴套401；内轴套401的外周转动套设有一外轴套402；

基板1的上方对称设置有一对与外轴套402相对应的第一限位板5；第一限位板5沿基板1的长度方向设置；第一限位板5的两端分别与相邻的两外轴套402的外壁相连接；

一第一限位板5的上边缘设置有一内折板501；内折板501的上表面沿长度方向并排开设有多个限位槽；限位槽的一相对侧面均沿长度方向并排设置多个限位齿牙5011；

另一第一限位板5的上边缘沿长度方向并排设置有多个与限位槽相对应的内翻片502；内翻片502的一相对侧面均开设有一滑槽5021；两滑槽5021之间设置有一安装槽5022；安装槽5022沿内翻片的长度方向开设于内翻片502的中部；

滑槽5021内滑动配合有一定位片6；定位片6的一边缘设置有与限位齿牙5011相配合的定位齿牙；滑槽5021的一内表面装设有一对呈V型结构的弹性片7；弹性片7的一端与定位片6的一表面相抵。

其中，两定位片6的相对内表面均连接有一拉线8；拉线8的一端从滑槽5021穿入至安装槽5022内并从安装槽5022的一端穿出；多个拉线8的一端通过一连接条9相连接；连接条9设置于另一第一限位板5的外侧面上；另一第一限位板5的外侧面开设有一与连接条9相配合的内陷槽；内陷槽用于放置连接条9。

其中，两第一限位板5的下边缘均设置有一外翻边；外翻边的一表面并排竖直穿插有多个导向杆10；导向杆10与外翻边螺纹配合；导向杆10的上端连接于一第二限位板11的下表面上；第二限位板11平行设置于第一限位板5的外侧。当在两第一限位板之间放置智慧课桌后利用定位片与限位齿牙将两第一限位板合拢连接后，通过将第二限位板11向上调整，从而可以在两第一限位板的上方再并排放置多个智慧课桌，从而保证了一次转运量。

其中，活动块3为框体结构；活动块3的一竖向侧棱设置于导向槽201的内部，且活动块3的另一竖向侧棱设置于侧撑块2的外周；导向槽201内沿长度方向装设有一固定杆12；固定杆12穿插于活动块3的一竖向侧棱上；活动块3与固定杆12滑动配合。

以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (5)

1.一种智慧课桌的转运设备，其特征在于，包括基板(1)；

所述基板(1)的一相对端均固定有一侧撑块(2)；所述侧撑块(2)的上表面对称贯通开设有一对导向槽(201)；所述导向槽(201)内滑动装设有一活动块(3)；所述活动块(3)的上表面竖直固定有一支撑柱(4)；所述支撑柱(4)上螺纹配合有一内轴套(401)；所述内轴套(401)的外周转动套设有一外轴套(402)；

所述基板(1)的上方对称设置有一对与外轴套(402)相对应的第一限位板(5)；所述第一限位板(5)沿基板(1)的长度方向设置；所述第一限位板(5)的两端分别与相邻的两外轴套(402)的外壁相连接；

一所述第一限位板(5)的上边缘设置有一内折板(501)；所述内折板(501)的上表面沿长度方向并排开设有多个限位槽；所述限位槽的一相对侧面均沿长度方向并排设置多个限位齿牙(5011)；

另一所述第一限位板(5)的上边缘沿长度方向并排设置有多个与限位槽相对应的内翻片(502)；所述内翻片(502)的一相对侧面均开设有一滑槽(5021)；两所述滑槽(5021)之间设置有一安装槽(5022)；所述安装槽(5022)开设于内翻片(502)的中部；

所述滑槽(5021)内滑动配合有一定位片(6)；所述定位片(6)的一边缘设置有与限位齿牙(5011)相配合的定位齿牙；所述滑槽(5021)的一内表面至少装设有一个弹性片(7)；所述弹性片(7)的一端与定位片(6)的一表面相抵。

2.根据权利要求1所述的一种智慧课桌的转运设备，其特征在于，两所述定位片(6)的相对内表面均连接有一拉线(8)；所述拉线(8)的一端从滑槽(5021)穿入至安装槽(5022)内并从安装槽(5022)的一端穿出；多个所述拉线(8)的一端通过一连接条(9)相连接；所述连接条(9)设置于另一第一限位板(5)的外侧面上。

3.根据权利要求1或2所述的一种智慧课桌的转运设备，其特征在于，两所述第一限位板(5)的下边缘均设置有一外翻边；所述外翻边的一表面至少竖直穿插有一个导向杆(10)；所述导向杆(10)的上端连接于一第二限位板(11)的下表面上；所述第二限位板(11)平行设置于第一限位板(5)的外侧。

4.根据权利要求1或2所述的一种智慧课桌的转运设备，其特征在于，所述活动块(3)为框体结构；所述活动块(3)的一竖向侧棱设置于导向槽(201)的内部，且所述活动块(3)的另一竖向侧棱设置于侧撑块(2)的外周。

5.根据权利要求4所述的一种智慧课桌的转运设备，其特征在于，所述导向槽(201)内沿长度方向装设有一固定杆(12)；所述固定杆(12)穿插于活动块(3)的一竖向侧棱上；所述活动块(3)与固定杆(12)滑动配合。

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