CN211319437U - 儿童交流学习机器人 - Google Patents

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余新恩
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Wannian County Xinzhi Micro Technology Co ltd
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Wannian County Xinzhi Micro Technology Co ltd
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Abstract

本实用新型公开了儿童交流学习机器人,包括摄像装置、上半球体和下半球体,所述摄像装置安装在上半球体的顶部,所述上半球体通过旋转轮连接有下半球体,所述下半球体正面安装有控制按钮,所述下半球体底部安装有电池,所述下半球体顶部内壁上安装有旋转装置,所述旋转装置位于电池上方,所述旋转装置顶部安装在上半球体底部内壁上,所述旋转装置上方安装有控制装置和声音处理装置,且控制装置位于声音处理装置的一侧。本实用新型通过在摄像装置上安装有摄像镜头,通过摄像镜头进行观察环境,进行识别物品,进行识别图案和文字,有利于提高装置的功能性。

Description

儿童交流学习机器人
技术领域
本实用新型涉及机器人技术领域,具体为儿童交流学习机器人。
背景技术
所谓机器人,是自动执行工作的机器装置,既可以接受人类指挥,又可以运行预先编排的程序,也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动,它的任务是协助或取代人类工作的工作。
现有的儿童交流学习机器人存在的缺陷是:
1、现有的儿童交流学习机器人的功能比较简单,装置只有简单的几项语音功能,无法对图案进行识别,装置的实用性较低;
2、现有的儿童交流学习机器人的结构比较固定,一般的儿童交流学习机器人为一体式的,装置无法进行活动,装置的局限性比较大;
3、现有的儿童交流学习机器人的保护结构比较简单,装置无法对内部的零件进行充分地保护,影响装置的使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供儿童交流学习机器人,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:儿童交流学习机器人,包括摄像装置、上半球体和下半球体,所述摄像装置安装在上半球体的顶部,所述上半球体通过旋转轮连接有下半球体,所述下半球体正面安装有控制按钮,所述下半球体底部安装有电池,所述下半球体顶部内壁上安装有旋转装置,所述旋转装置位于电池上方,所述旋转装置顶部安装在上半球体底部内壁上,所述旋转装置上方安装有控制装置和声音处理装置,且控制装置位于声音处理装置的一侧。
优选的,所述摄像装置内部安装有支撑杆,支撑杆顶部安装有摄像镜头。
优选的,所述上半球体内部安装有扬声器,所述上半球体内部安装有显示屏,且扬声器位于显示屏一侧。
优选的,所述下半球体底部安装有支撑腿,所述下半球体内部安装有USB接口,且USB接口位于支撑腿上方。
优选的,所述控制按钮内部安装有调频按钮,调频按钮内侧安装有电源开关按钮。
优选的,所述旋转装置上方安装有第一支撑板,第一支撑板下方安装有旋转座,所述旋转座下方安装有第二支撑板。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型通过在摄像装置上安装有摄像镜头,通过摄像镜头进行观察环境,进行识别物品,进行识别图案和文字,有利于提高装置的功能性,通过摄像镜头进行观察物品,有利于提高装置的实用性,通过安装有支撑杆用于提高装置的稳定性,支撑杆支撑杆由柔软金属构成,可以进行调节改变形状,有利于调节摄像镜头的角度,提高装置的可调节性。
2、本实用新型通过在上半球体和下半球体之间安装有旋转轮,通过旋转轮进行隔离上半球体和下半球体,便于进行旋转装置,通过上班球体和下半球体进行保护装置内部电子零件,提高装置的使用寿命,提高装置的安全性,通过在下半球体下方安装有支撑腿,进行支撑装置提高装置的稳定性。
3、本实用新型通过在旋转装置定部安装有第一支撑板,第一支撑板安装在上半球底部,旋转装置内部安装有旋转座,在旋转座下方安装有第二支撑板,通过第二支撑板安装在下半球体顶部,进行工作,提高装置的调节性旋转座旋转带动第一支撑板旋转,支撑板带动上半球体旋转,提高装置的实用性。
附图说明
图1为本实用新型的正面结构示意图;
图2为本实用新型的侧面结构示意图;
图3为本实用新型的背面结构示意图;
图4为本实用新型的内部结构示意图。
图中:1、摄像装置;101、摄像镜头;102、支撑杆;2、上半球体;201、扬声器;202、显示屏;3、旋转轮;4、下半球体;401、支撑腿;402、USB接口;5、控制按钮;501、调频按钮;502、电源开关按钮;6、电池;7、旋转装置;701、第一支撑板;702、旋转座;703、第二支撑板;8、声音处理装置;9、控制装置。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供的一种实施例:儿童交流学习机器人,包括摄像装置1、上半球体2和下半球体4,摄像装置1上安装有摄像镜头101,通过摄像镜头101进行观察装置,有利于提供机器人的识别功能,所述摄像装置1安装在上半球体2的顶部,上半球体2用于保护内部电子零件,提高装置的使用寿命,所述上半球体2通过旋转轮3连接有下半球体4,通过旋转轮3进行隔离上半球体2和下半球体4,便于进行旋转,下半球体4用于进行保护和支持装置,提高装置的稳定性,所述下半球体4正面安装有控制按钮5,通过控制按钮5进行控制运行,有利于提高装置的可调节行,通过控制按钮5进行改变各种模式,所述下半球体4底部安装有电池6,电池6用于储存电力,为装置提高稳定的电力,正常装置的使用时间,所述下半球体4顶部内壁上安装有旋转装置7,旋转装置7用于带动装置进行旋转,所述旋转装置7位于电池6上方,所述旋转装置7顶部安装在上半球体2底部内壁上,所述旋转装置7上方安装有控制装置9和声音处理装置8,控制装置9进行控制机器人运行,根据控制按钮5和使用者语言指令进行工作,声音处理装置8用于进行识别生音的指令和使用者,提高装置的实用性,且控制装置9位于声音处理装置8的一侧。
进一步,所述摄像装置1内部安装有支撑杆102,支撑杆102由柔软金属构成,可以进行调节改变形状,有利于调节摄像镜头101的角度,支撑杆102顶部安装有摄像镜头101,摄像镜头101用于观察和识别物品,提高装置的实用性。
进一步,所述上半球体2内部安装有扬声器201,用于发出声音与使用者进行交流,所述上半球体2内部安装有显示屏202,显示屏202进行显示图案,便于使用者更换模式,增加装置的功能性,且扬声器201位于显示屏202一侧。
进一步,所述下半球体4底部安装有支撑腿401,支撑腿401用于支撑装置,提高装置的稳定性,所述下半球体4内部安装有USB接口402,USB接口402可以进行充电或者进行传输文件,且USB接口402位于支撑腿401上方。
进一步,所述控制按钮5内部安装有调频按钮501,调频按钮501用于进行调节装置的使用模式,提高装置的功能性,调频按钮501内侧安装有电源开关按钮502,用于控制装置的启动和关闭。
进一步,所述旋转装置7上方安装有第一支撑板701,第一支撑板701安装在上半球体2底部内壁上,第一支撑板701下方安装有旋转座702,通过旋转座702的旋转带动装置进行旋转,所述旋转座702下方安装有第二支撑板703,第二支撑板703安装在下半球体4顶部,用于配合旋转座702进行旋转。
工作原理:首先使用者对装置进行检测保证装置的安全性,然后插上USB接口402进行充电,在电力充满后将充电先拔出,调节好摄像装置1的角度后,通过电源开关按钮502打开电源,启动装置进行运行,通过调频按钮501进行调节装置的运行模式,然后对机器人进行下达指令,机器人通过扬声器201进行回复。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.儿童交流学习机器人,包括摄像装置(1)、上半球体(2)和下半球体(4),其特征在于:所述摄像装置(1)安装在上半球体(2)的顶部,所述上半球体(2)通过旋转轮(3)连接有下半球体(4),所述下半球体(4)正面安装有控制按钮(5),所述下半球体(4)底部安装有电池(6),所述下半球体(4)顶部内壁上安装有旋转装置(7),所述旋转装置(7)位于电池(6)上方,所述旋转装置(7)顶部安装在上半球体(2)底部内壁上,所述旋转装置(7)上方安装有控制装置(9)和声音处理装置(8),且控制装置(9)位于声音处理装置(8)的一侧。
2.根据权利要求1所述的儿童交流学习机器人,其特征在于:所述摄像装置(1)内部安装有支撑杆(102),支撑杆(102)顶部安装有摄像镜头(101)。
3.根据权利要求1所述的儿童交流学习机器人,其特征在于:所述上半球体(2)内部安装有扬声器(201),所述上半球体(2)内部安装有显示屏(202),且扬声器(201)位于显示屏(202)一侧。
4.根据权利要求1所述的儿童交流学习机器人,其特征在于:所述下半球体(4)底部安装有支撑腿(401),所述下半球体(4)内部安装有USB接口(402),且USB接口(402)位于支撑腿(401)上方。
5.根据权利要求1所述的儿童交流学习机器人,其特征在于:所述控制按钮(5)内部安装有调频按钮(501),调频按钮(501)内侧安装有电源开关按钮(502)。
6.根据权利要求1所述的儿童交流学习机器人,其特征在于:所述旋转装置(7)上方安装有第一支撑板(701),第一支撑板(701)下方安装有旋转座(702),所述旋转座(702)下方安装有第二支撑板(703)。
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