CN211298975U - 一种学生教育成长资料储存装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生教育成长资料储存装置，其箱壳中设有多个抽屉及滑槽，各滑槽的抽屉尾部设有插销和插销孔；各插销中部均设有环形凹槽；箱壳内位于各抽屉尾部一端设有一转动带，转动带的一端通过传动齿与动力齿轮相啮合，与动力齿轮轴连接的动力轴穿出箱壳连接有转动手轮，动力轴上端还开设有配合环形锁锁定的锁孔；转动带的一个连接块上固定有用于导入环形凹槽的拨片，箱壳上还设有刚好能够显露一个连接块的观察窗，当拨片导入一个抽屉所对应的插销上的环形凹槽时，观察窗所显露出的连接块上设有对应抽屉的抽屉编号。本实用新型能通过一个锁定机构来单独开启一个抽屉，而其余不需要开启的抽屉依然可以被锁定，能够提高存放资料的安全性。

Description

一种学生教育成长资料储存装置

技术领域

本实用新型涉及档案资料保存装置，特别涉及一种学生教育成长资料储存装置。

背景技术

孩子的教育成长是每个家长操心的重中之重，而孩子在教育成长的道路上的点点滴滴的坎坷和进步都会成为孩子和家长的宝贵记忆，孩子在不同教育阶段具有不同的特点，所留下的教育记录也具有特别性，而这些记录是伴随着孩子成长的长达十数年的资料，因此必须采用纸质件保存才能提高保存的可靠性而不被遗失，同时对这些资料必须分阶段的存放才能做到有条不紊、在查看某一教育阶段资料时不至于去翻看所有的教育资料，做到尽可能的避免纸质件被反复翻阅造成损坏，由于孩子的整个教育记录是宝贵的，因此必须使用安全性高的分类保存装置来保存，对于不需要查看的教育阶段资料进行锁存，对于需要查看的教育阶段资料需要方便的开锁查看。目前传统的分类存放装置通常是采用包含多个存放抽屉的存放箱来存放各类不同的资料，然而对各个抽屉需要专门的锁具进行锁定，这样需要的锁具较多，造成箱体累赘、且由于钥匙众多，导致开锁关锁比较麻烦也容易丢失钥匙；此外也有一种存放箱的所有抽屉共用一个锁定机构(例如一些文件柜)，这样的锁定机构虽然能够克服锁具较多的缺点，然而由于在开锁时，所有的抽屉会同时打开，容易导致某些不需要查看资料的抽屉中的资料遗失或者被拿出错放入别的抽屉中，由于该类存放箱的抽屉被打开的针对性不强，从而导致其存放安全性不高。

实用新型内容

本实用新型的目的是克服上述现有技术中存在的问题，提供一种学生教育成长资料储存装置，能够通过一个锁定机构来单独开启一个抽屉，而其余不需要开启的抽屉依然可以在查看资料的过程中被锁定，提高了资料存放箱存放资料的安全性和便捷性。

本实用新型的技术方案是：一种学生教育成长资料储存装置，包括箱壳，箱壳中并排设有多个抽屉，各抽屉外露于箱壳外的端面上均设有拉手，位于箱壳内部设有多条与各抽屉一一对应的滑槽，各滑槽均沿对应抽屉的抽拉方向设置，且各滑槽的位于对应抽屉尾部的一端还设有沿竖直方向的插销及与该插销相配合的插销孔，其中插销设于对应的抽屉尾部上，插销孔设于箱壳上，且插销孔的入口低于对应滑槽的槽底并与滑槽相接；各插销的中部均开设有一环绕其周向的环形凹槽；箱壳内位于各抽屉的尾部一端设有一沿各抽屉排列方向的首尾相接的转动带，所述转动带由若干个连接块通过铰接的方式依次首尾相接或通过非弹性的柔性连接件依次首尾相接构成，各连接块的内侧壁上均设有传动齿，转动带的一端通过传动齿与动力齿轮相啮合，动力齿轮与动力轴轴连接，动力轴上端穿出箱壳并且轴连接有转动手轮，且动力轴的上端还开设有用于环形锁穿过的锁孔，环形锁通过固定座固定于箱壳的表面；所述转动带的其中一个连接块的外侧壁上固定有拨片，拨片所在的连接块在从右往左运动的过程中会依次导入各插销中部开设的所述环形凹槽，并使得被导入的环形凹槽所对应的插销在导入的过程中被拨片提起从而使该插销向上脱离对应的插销孔，达到对应于该插销的抽屉被解锁的目的，当该插销对应的抽屉被解锁时，通过拉动抽屉使得该插销下端导入对应的滑槽内并随抽屉的移动而沿滑槽滑动；所述箱壳的右侧壁对应于转动带右端的位置处还开设有观察窗，所述观察窗的大小刚好能够显露出一个连接块的外侧壁，当所述拨片导入其中一个抽屉所对应的插销上所开设的环形凹槽时，所述观察窗所显露出的连接块的外侧壁上设有对应于该抽屉的抽屉编号，通过该抽屉编号能够提示相应的抽屉已被解锁。当该抽屉使用完毕后被完全推入箱壳时，对应的插销会沿对应的滑槽滑动后其下端会最终再次落入对应的插销孔，使得该抽屉被再次锁住。当不再需要打开任意一个抽屉时，通过转动动力轴上端轴连接的转动手轮，使动力轴上的锁孔转到合适的方向后，通过将环形锁的锁闩插入锁孔后并锁住环形锁达到锁定动力轴的目的。

上述拨片为一向下倾斜的片状体，其中片状体的倾斜低端朝向拨片运动方向，在拨片运动的过程中其片状体的倾斜低端刚好能够导入到插入插销孔中的插销上的环形凹槽内，由于拨片为前端低后端高的倾斜的片状体，随着拨片继续前行，拨片会对环形凹槽的上槽壁起到向上的推升作用，从而使得插销下端从插销孔中被提起，使得对应的抽屉被解锁，从而能够被抽拉打开。

上述动力轴固定套接于轴承的内圈中，轴承的外圈通过轴承支架固定于所述箱壳内部。

上述插销滑动套设于插销套筒内，插销套筒固定于对应的抽屉上。

上述滑槽通过滑槽支架固定于箱壳内部的底面上；各插销的下端面均镶嵌有便于插销下端在滑槽内滑动的滚珠。

通过手摇转动手轮顺时针转动动力轴轴时，通过动力齿轮进一步带动转动带顺时针转动，能够使得所述拨片从右至左运动的过程中实现从右至左依次解锁各抽屉。

上述各抽屉外露于箱壳外的端面上均设有抽屉编号。

上述箱壳通过纵向的转轴设于支座上；所述箱壳的外形呈书籍形状，各抽屉的外露于箱壳外的端面均位于书籍形状的与书脊相背的侧面上。

上述各连接块的下端均设有滑块，各滑块均与支撑滑轨滑动连接，支撑滑轨设于转动带的正下方。其中支撑滑轨的形状为吻合转动带形状的封闭的环状结构。

上述转动带的右端与动力齿轮相啮合，转动带的左端与从动齿轮相啮合，从动齿轮与从动轴轴连接，从动轴设于箱壳内部的左后端。

本实用新型的有益效果：本实用新型实施例中，提供一种学生教育成长资料储存装置，能够通过一个锁定机构来单独开启多个抽屉中的一个抽屉，而其余不需要开启的抽屉依然可以在查看资料的过程中被锁定，从而提高了分类存放资料装置的安全性和便捷性。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为图1中标示为A处的局部放大图；

图3为本实用新型的转动带以及各抽屉的俯视位置示意图；

图4为沿纵向方向由三层箱壳构成的本实用新型的整体外观示意图。

附图标记说明：1、箱壳；2、支座；3、转轴；4、抽屉；5、插销；6、插销孔；7、滑槽；8、观察窗；9、动力轴；10、拨片；11、环形锁；12、拉手；13、抽屉编号；14、转动手轮；15、固定座；16、环形凹槽；17、连接块；18、动力齿轮；19、支撑滑轨；20、传动齿；21、轴承；22、插销套筒；23、从动轴；24、从动齿轮；25、滚珠。

具体实施方式

下面结合附图，对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。

参见图1-图3，本实用新型实施例提供了一种学生教育成长资料储存装置，包括箱壳1，箱壳1中并排设有多个抽屉4，各抽屉4外露于箱壳1外的端面上均设有拉手12，位于箱壳1内部设有多条与各抽屉4一一对应的滑槽7，各滑槽7均沿对应抽屉4的抽拉方向设置，且各滑槽7的位于对应抽屉4尾部的一端还设有沿竖直方向的插销5及与该插销相配合的插销孔6，其中插销5设于对应的抽屉4尾部上，插销孔6设于箱壳1上，且插销孔6的入口低于对应滑槽7的槽底并与滑槽7相接；各插销5的中部均开设有一环绕其周向的环形凹槽16；箱壳1内位于各抽屉4的尾部一端设有一沿各抽屉4排列方向的首尾相接的转动带，所述转动带由若干个连接块17通过铰接的方式依次首尾相接或通过非弹性的柔性连接件依次首尾相接构成，其中非弹性的柔性连接件可以采用布段连接或非弹性绳段连接，各连接块17的内侧壁上均设有传动齿20，转动带的一端通过传动齿20与动力齿轮18相啮合，动力齿轮18与动力轴9轴连接，动力轴9上端穿出箱壳1并且轴连接有转动手轮14，动力轴9的上端还开设有用于环形锁11穿过的锁孔，环形锁11通过固定座15固定于箱壳1的表面；所述转动带的其中一个连接块17的外侧壁上固定有拨片10，拨片10所在的连接块17在从右往左运动的过程中会依次导入各插销5中部开设的所述环形凹槽16，并使得被导入的环形凹槽16所对应的插销5在导入的过程中被拨片10提升起从而使该插销5向上脱离对应的插销孔6，达到对应于该插销5的抽屉4被瞬时解锁的目的，当该插销5对应的抽屉4被解锁时，通过拉动抽屉4，从而使得该插销5下端导入对应的滑槽7内并随抽屉4的移动而使插销5沿滑槽7滑动；所述箱壳1的右侧壁对应于转动带右端的位置处还开设有观察窗8，所述观察窗8的大小刚好能够显露出一个连接块17的外侧壁，当所述拨片10导入其中一个抽屉4所对应的插销5上所开设的环形凹槽16时，所述观察窗8所显露出的连接块17的外侧壁上设有对应于该抽屉4的抽屉编号13，通过该抽屉编号13能够提示相应的抽屉4已被解锁，通过观察窗8的显示功能便能够随时提醒哪个抽屉已被解锁。当被解锁的抽屉4使用完毕后被完全推入箱壳1时，对应的插销5会沿对应的滑槽7滑动后其下端会最终再次落入对应的插销孔6，使得该抽屉4被再次锁住。当不再需要打开任意一个抽屉4时，通过转动动力轴9上端轴连接的转动手轮14，使动力轴9上的锁孔转到合适的方向后(即转动到观察窗8不显示任意一个抽屉编号的情况下)，通过将环形锁11的锁闩插入锁孔后并锁住环形锁11达到锁定动力轴9的目的，从而也使所有的抽屉得到了锁定。

进一步地，所述拨片10为一向下倾斜的片状体，其中片状体的倾斜低端朝向拨片10从右往左运动的方向，即片状体的倾斜低端的方向与拨片10从右往左运动的方向一致，从而能够在拨片10从右往左运动的过程中从低端插入插销5上的环形凹槽16内，并随着拨片10继续运动通过倾斜的片状体将插销5抬升起来达到解锁插销5的目的。因此，在拨片10运动的过程中其片状体的倾斜低端刚好能够导入到插入插销孔6中的插销5上的环形凹槽16内，由于拨片10为前端低后端高的倾斜的片状体，随着拨片10继续前行，拨片10会对环形凹槽16的上槽壁起到向上的推升作用，从而使得插销5下端从插销孔6中被提起，使得对应的抽屉4被瞬间解锁，则此时能够打开该抽屉，如果此时不需要打开该抽屉查看相应资料，可继续转动手轮14，使该抽屉通过插销的下落被再次锁住，随着手轮的继续转动，接着会解锁下一个抽屉。

进一步地，所述动力轴9固定套接于轴承21的内圈中，轴承21的外圈通过轴承支架固定于所述箱壳1内部。通过轴承21和轴承支架能够稳定的将动力轴9沿纵向设于箱壳1内部。

进一步地，所述插销5滑动套设于插销套筒22内，插销套筒22固定于对应的抽屉4上。所述滑槽7通过滑槽支架固定于箱壳1内部的底面上；各插销5的下端面均镶嵌有便于插销5下端在滑槽7内滑动的滚珠25，通过滚珠25在滑槽7槽底的滚动，能够减小插销下端与滑槽底部之间的摩擦力。

进一步地，通过手摇转动手轮14顺时针转动动力轴9轴时，通过动力齿轮18进一步带动转动带顺时针转动，能够使得所述拨片10从右至左运动的过程中实现从右至左依次解锁各抽屉4。各抽屉4外露于箱壳1外的端面上均设有抽屉编号13，通过抽屉编号13能够方便的确定各抽屉。

进一步地，所述箱壳1通过纵向的转轴3设于支座2上；所述箱壳1的外形呈书籍形状，各抽屉4的外露于箱壳1外的端面均位于书籍形状的与书脊相背的侧面上，将箱壳设计成书籍形状能够给人带来一种文化教育气息和感受，其形状造型独特，富有知性和美感。

进一步地，各连接块17的下端均设有滑块，各滑块均与支撑滑轨19滑动连接，支撑滑轨19设于转动带的正下方，通过各滑块及支撑滑轨19能够对传动带向上形成稳定的支撑，从而克服重力对其造成的在水平面内不平整的影响，其中支撑滑轨19的形状为吻合转动带形状的封闭的环状结构。

进一步地，所述转动带的右端与动力齿轮18相啮合，转动带的左端与从动齿轮24相啮合，从动齿轮24与从动轴23轴连接，从动轴23设于箱壳1内部的左后端。通过左右两个转动轴能够使得传动带很好的进行转动。

进一步地，在前述实施例的基础上，参见图4，本实用新型还可以包括三层箱壳1，其中这三层箱壳1沿纵向分布，每层箱壳1的结构和前述实施例相同，将三层箱壳集成在一起能够增加本实用新型的容纳量和抽屉数，用于存放更多的教育资料，包括从胎教开始一直到婴幼儿、小学、中学的家庭教学、学校教育成长经历，能够全面的安全保存学生的各成长阶段教育资料、档案。

综上，本实用新型提供的学生教育成长资料储存装置，能够通过一个锁定机构来单独开启多个抽屉中的一个抽屉，而其余不需要开启的抽屉依然可以在查看资料的过程中被锁定，从而提高了分类存放资料装置的安全性和便捷性；本实用新型能够通过不同的抽屉分门别类的来安全保存学生教育成长过程中从小学直至高中各学龄阶段的教育成长资料。

以上公开的仅为本实用新型的几个具体实施例，但是，本实用新型实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。

Claims (9)

1.一种学生教育成长资料储存装置，包括箱壳(1)，箱壳(1)中并排设有多个抽屉(4)，各抽屉(4)外露于箱壳(1)外的端面上均设有拉手(12)，其特征在于，位于箱壳(1)内部设有多条与各抽屉(4)一一对应的滑槽(7)，各滑槽(7)均沿对应抽屉(4)的抽拉方向设置，且各滑槽(7)的位于对应抽屉(4)尾部的一端还设有沿竖直方向的插销(5)及与该插销(5)相配合的插销孔(6)，其中插销(5)设于对应的抽屉(4)尾部上，插销孔(6)设于箱壳(1)上，且插销孔(6)的入口低于对应滑槽(7)的槽底并与滑槽(7)相接；各插销(5)的中部均开设有一环绕其周向的环形凹槽(16)；箱壳(1)内位于各抽屉(4)的尾部一端设有一沿各抽屉(4)排列方向的首尾相接的转动带，所述转动带由若干个连接块(17)通过铰接的方式依次首尾相接或通过非弹性的柔性连接件依次首尾相接构成，各连接块(17)的内侧壁上均设有传动齿(20)，转动带的一端通过传动齿(20)与动力齿轮(18)相啮合，动力齿轮(18)与动力轴(9)轴连接，动力轴(9)上端穿出箱壳(1)并且轴连接有转动手轮(14)，且动力轴(9)的上端还开设有用于环形锁(11)穿过的锁孔，环形锁(11)通过固定座(15)固定于箱壳(1)的表面；所述转动带的其中一个连接块(17)的外侧壁上固定有拨片(10)，拨片(10)所在的连接块(17)在从右往左运动的过程中会依次导入各插销(5)中部开设的所述环形凹槽(16)，并使得被导入的环形凹槽(16)所对应的插销(5)在导入的过程中被拨片(10)提起从而使该插销(5)向上脱离对应的插销孔(6)，达到对应于该插销(5)的抽屉(4)被解锁的目的，当该插销(5)对应的抽屉(4)被解锁时，通过拉动抽屉(4)使得该插销(5)下端导入对应的滑槽(7)内并随抽屉(4)的移动而沿滑槽(7)滑动；所述箱壳(1)的右侧壁对应于转动带右端的位置处还开设有观察窗(8)，所述观察窗(8)的大小刚好能够显露出一个连接块(17)的外侧壁，当所述拨片(10)导入其中一个抽屉(4) 所对应的插销(5)上所开设的环形凹槽(16)时，所述观察窗(8)所显露出的连接块(17)的外侧壁上设有对应于该抽屉(4)的抽屉编号(13)，通过该抽屉编号(13)能够提示相应的抽屉(4)已被解锁。

2.如权利要求1所述的一种学生教育成长资料储存装置，其特征在于，所述拨片(10)为一倾斜的片状体，其中片状体的倾斜低端朝向拨片(10)运动方向，在拨片(10)运动的过程中其片状体的倾斜低端刚好能够导入到插入插销孔(6)中的插销(5)上的环形凹槽(16)内，随着拨片(10)继续前行，拨片(10)会对环形凹槽(16)的上槽壁起到向上的推升作用，从而使得插销(5)下端从插销孔(6)中被提起，使得对应的抽屉(4)被解锁。

3.如权利要求1所述的一种学生教育成长资料储存装置，其特征在于，所述动力轴(9)固定套接于轴承(21)的内圈中，轴承(21)的外圈通过轴承支架固定于所述箱壳(1)内部。

4.如权利要求1所述的一种学生教育成长资料储存装置，其特征在于，所述插销(5)滑动套设于插销套筒(22)内，插销套筒(22)固定于对应的抽屉(4)上。

5.如权利要求1所述的一种学生教育成长资料储存装置，其特征在于，所述滑槽(7)通过滑槽支架固定于箱壳(1)内部的底面上；各插销(5)的下端面均镶嵌有便于插销(5)下端在滑槽(7)内滑动的滚珠(25)。

6.如权利要求1所述的一种学生教育成长资料储存装置，其特征在于，各抽屉(4)外露于箱壳(1)外的端面上均设有抽屉编号(13)。

7.如权利要求1所述的一种学生教育成长资料储存装置，其特征在于，所述箱壳(1)通过纵向的转轴(3)设于支座(2)上；所述箱壳(1)的外形呈书籍形状，各抽屉(4)的外露于箱壳(1)外的端面均位于书籍形状的与书脊相背的侧面上。

8.如权利要求1所述的一种学生教育成长资料储存装置，其特征在于，各连接块(17)的下端均设有滑块，各滑块均与支撑滑轨(19)滑动连接，支撑滑轨(19)设于转动带的正下方。

9.如权利要求1所述的一种学生教育成长资料储存装置，其特征在于，所述转动带的右端与动力齿轮(18)相啮合，转动带的左端与从动齿轮(24)相啮合，从动齿轮(24)与从动轴(23)轴连接，从动轴(23)设于箱壳(1)内部的左后端。

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