CN211280404U - 一种多功能大学英语教学管理装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多功能大学英语教学管理装置,包括装置主体,所述装置主体的一侧内表面设置有手写教学板,所述装置主体的另一侧内表面设置有智能教学板,所述手写教学板的一侧外表面设置有清理机构,所述装置主体的下端外表面设置有旋转固定机构。本实用新型所述的一种多功能大学英语教学管理装置,通过设置的清理机构,清理机构能够提供在日常工作中的清洁功能,可以对使用完成或者长时间使用的教学管理装置进行清洁,通过设置的旋转固定机构,旋转固定机构能够提供一种简单实用的旋转固定结构,既可以对教学管理装置进行固定,又可以起到旋转的功能。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语教学设备领域,具体为一种多功能大学英语教学管理装置。
背景技术
英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的,也是世界上使用较广泛的语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数,随着我国对于英语的重视度提高,一种多功能大学英语教学管理装置的使用前景也十分广泛。
现有的教学管理装置在安装使用时,首先,部分教学管理装置缺少自带的清理功能,导致教学管理装置在使用过程中不方便进行清理工作,影响了自身的工作效率,且部分教学管理装置没有自带旋转的固定结构,存在提升空间。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种多功能大学英语教学管理装置,具备便于清理、便于使用等优点,可以有效解决背景技术中的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:一种多功能大学英语教学管理装置,包括装置主体,所述装置主体的一侧内表面设置有手写教学板,所述装置主体的另一侧内表面设置有智能教学板,所述手写教学板的一侧外表面设置有清理机构,所述装置主体的下端外表面设置有旋转固定机构。
优选的,所述清理机构的内部包括有安装板、控制把手、清洁装置、安装管与安装块,所述清洁装置位于安装板的下端,所述控制把手位于安装板的上端,所述安装管位于安装板的两端。
优选的,所述旋转固定机构的内部包括有固定底板、旋转轴与嵌入式固定柱,所述旋转轴位于固定底板的上端,所述嵌入式固定柱位于固定底板的下端。
优选的,所述安装板与控制把手之间设置有安装槽,安装板的上端外表面与控制把手的下端外表面通过安装槽固定连接,所述清洁装置的上端外表面通过安装板与控制把手的下端外表面固定连接,所述安装块的上端外表面通过安装管与安装板的一侧内表面活动连接。
优选的,所述固定底板与嵌入式固定柱之间设置有放置孔,固定底板的一侧外表面与嵌入式固定柱的一侧内表面通过放置孔固定连接。
优选的,所述装置主体与智能教学板之间设置有螺丝,装置主体的一侧内表面与智能教学板的一侧外表面通过螺丝固定连接。
(三)有益效果
与现有技术相比,本实用新型提供了一种多功能大学英语教学管理装置,具备以下有益效果:
通过安装在装置主体的清理机构,清理机构的内部包括有安装板、控制把手、清洁装置、安装管与安装块,通过安装的控制把手,控制把手用于对整个机构的控制工作,在需要进行清洁工作时,工作人员只需控制控制把手来控制整个机构的移动,提供了主要的控制作用,通过安装的安装板,安装板提供主要的连接功能,其下端安装有清洁装置,通过安装的清洁装置,清洁装置可以直接对装置进行清洁工作,增强了清洁效果,此清理机构能够提供在日常工作中的清洁功能,可以对使用完成或者长时间使用的教学管理装置进行清洁,提高了教学管理装置工作的持续时间,使教学管理装置的使用更加持久,通过安装在装置主体的旋转固定机构,旋转固定机构的内部包括有固定底板、旋转轴与嵌入式固定柱,通过安装在设备上的旋转轴,旋转轴可以提供旋转的功能,通过安装的固定底板,固定底板提供主要的放置收纳功能,并且可以起到一定的固定作用,通过设置的嵌入式固定柱,嵌入式固定柱可以进一步提升固定效果,此旋转固定机构能够提供一种简单实用的旋转固定结构,既可以对教学管理装置进行固定,又可以起到旋转的功能。
附图说明
图1为本实用新型一种多功能大学英语教学管理装置的整体结构示意图。
图2为本实用新型一种多功能大学英语教学管理装置中清理机构的结构图。
图3为本实用新型一种多功能大学英语教学管理装置中旋转固定机构的结构图。
图中:1、装置主体;2、清理机构;3、旋转固定机构;4、智能教学板;5、手写教学板;21、安装板;22、控制把手;23、清洁装置;24、安装管;25、安装块;31、固定底板;32、旋转轴;33、嵌入式固定柱。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1-3所示,一种多功能大学英语教学管理装置,包括装置主体1,装置主体1的一侧内表面设置有手写教学板5,装置主体1的另一侧内表面设置有智能教学板4,手写教学板5的一侧外表面设置有清理机构2,装置主体1的下端外表面设置有旋转固定机构3。
进一步的,清理机构2的内部包括有安装板21、控制把手22、清洁装置23、安装管24与安装块25,清洁装置23位于安装板21的下端,控制把手22位于安装板21的上端,安装管24位于安装板21的两端,通过安装的控制把手22,控制把手22用于对整个机构的控制工作,在需要进行清洁工作时,工作人员只需控制控制把手22来控制整个机构的移动,提供了主要的控制作用,通过安装的安装板21,安装板21提供主要的连接功能,其下端安装有清洁装置23,通过安装的清洁装置23,清洁装置23可以直接对装置进行清洁工作,增强了清洁效果。
进一步的,旋转固定机构3的内部包括有固定底板31、旋转轴32与嵌入式固定柱33,旋转轴32位于固定底板31的上端,嵌入式固定柱33位于固定底板31的下端,通过安装在设备上的旋转轴32,旋转轴32可以提供旋转的功能,通过安装的固定底板31,固定底板31提供主要的放置收纳功能,并且可以起到一定的固定作用,通过设置的嵌入式固定柱33,嵌入式固定柱33可以进一步提升固定效果。
进一步的,安装板21与控制把手22之间设置有安装槽,安装板21的上端外表面与控制把手22的下端外表面通过安装槽固定连接,清洁装置23的上端外表面通过安装板21与控制把手22的下端外表面固定连接,安装块25的上端外表面通过安装管24与安装板21的一侧内表面活动连接,清理机构2能够提供在日常工作中的清洁功能,可以对使用完成或者长时间使用的教学管理装置进行清洁,提高了教学管理装置工作的持续时间,使教学管理装置的使用更加持久。
进一步的,固定底板31与嵌入式固定柱33之间设置有放置孔,固定底板31的一侧外表面与嵌入式固定柱33的一侧内表面通过放置孔固定连接,旋转固定机构3能够提供一种简单实用的旋转固定结构,既可以对教学管理装置进行固定,又可以起到旋转的功能。
进一步的,装置主体1与智能教学板4之间设置有螺丝,装置主体1的一侧内表面与智能教学板4的一侧外表面通过螺丝固定连接,方便安装。
工作原理:本实用新型提供了一种多功能大学英语教学管理装置,按照相应的安装步骤正确安装以后,通过安装的清理机构2,清理机构2的内部包括有安装板21、控制把手22、清洁装置23、安装管24与安装块25,通过安装的控制把手22,控制把手22用于对整个机构的控制工作,在需要进行清洁工作时,工作人员只需控制控制把手22来控制整个机构的移动,提供了主要的控制作用,通过安装的安装板21,安装板21提供主要的连接功能,其下端安装有清洁装置23,通过安装的清洁装置23,清洁装置23可以直接对装置进行清洁工作,增强了清洁效果,通过安装在装置主体1的旋转固定机构3,旋转固定机构3的内部包括有固定底板31、旋转轴32与嵌入式固定柱33,通过安装在设备上的旋转轴32,旋转轴32可以提供旋转的功能,通过安装的固定底板31,固定底板31提供主要的放置收纳功能,并且可以起到一定的固定作用,通过设置的嵌入式固定柱33,嵌入式固定柱33可以进一步提升固定效果。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二(一号、二号)等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (6)
1.一种多功能大学英语教学管理装置,包括装置主体(1),其特征在于:所述装置主体(1)的一侧内表面设置有手写教学板(5),所述装置主体(1)的另一侧内表面设置有智能教学板(4),所述手写教学板(5)的一侧外表面设置有清理机构(2),所述装置主体(1)的下端外表面设置有旋转固定机构(3)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能大学英语教学管理装置,其特征在于:所述清理机构(2)的内部包括有安装板(21)、控制把手(22)、清洁装置(23)、安装管(24)与安装块(25),所述清洁装置(23)位于安装板(21)的下端,所述控制把手(22)位于安装板(21)的上端,所述安装管(24)位于安装板(21)的两端。
3.根据权利要求1所述的一种多功能大学英语教学管理装置,其特征在于:所述旋转固定机构(3)的内部包括有固定底板(31)、旋转轴(32)与嵌入式固定柱(33),所述旋转轴(32)位于固定底板(31)的上端,所述嵌入式固定柱(33)位于固定底板(31)的下端。
4.根据权利要求2所述的一种多功能大学英语教学管理装置,其特征在于:所述安装板(21)与控制把手(22)之间设置有安装槽,安装板(21)的上端外表面与控制把手(22)的下端外表面通过安装槽固定连接,所述清洁装置(23)的上端外表面通过安装板(21)与控制把手(22)的下端外表面固定连接。
5.根据权利要求3所述的一种多功能大学英语教学管理装置,其特征在于:所述固定底板(31)与嵌入式固定柱(33)之间设置有放置孔,固定底板(31)的一侧外表面与嵌入式固定柱(33)的一侧内表面通过放置孔固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种多功能大学英语教学管理装置,其特征在于:所述装置主体(1)与智能教学板(4)之间设置有螺丝,装置主体(1)的一侧内表面与智能教学板(4)的一侧外表面通过螺丝固定连接。
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