CN211264653U

CN211264653U - 一种语言技能培训仪器

Info

Publication number: CN211264653U
Application number: CN202020296932.6U
Authority: CN
Inventors: 洪璇
Original assignee: Guangdong Provincial Guangzhou Information Technology Co ltd
Current assignee: Guangdong Provincial Guangzhou Information Technology Co ltd
Priority date: 2020-03-12
Filing date: 2020-03-12
Publication date: 2020-08-14
Anticipated expiration: 2030-03-12

Abstract

本实用新型涉及语言技能培训技术领域，且公开了一种语言技能培训仪器，包括机盒，所述机盒底部表面开设有条形孔和安装槽，所述安装槽位于条形孔右侧，所述机盒底部设有滑块，所述滑块顶部固定连接有连杆，所述连杆顶端贯穿条形孔并延伸至机盒内部，所述连杆顶端固定连接有横杆，所述横杆一端依次贯穿安装槽左右侧壁并延伸至安装槽右侧。该语言技能培训仪器，在安装绳带时先滑动滑块，通过滑块的滑动可带动横杆横向移动，进而使横杆一端移动至与安装槽侧壁平齐，之后将绳带放入安装槽内，松开滑块，横杆在弹簧的作用下恢复原位并穿过绳带，以此完成绳带的安装，相比现有技术，绳带的安装方式更加简单，使用更加方便，节省了安装时间。

Description

一种语言技能培训仪器

技术领域

本实用新型涉及语言技能培训技术领域，具体为一种语言技能培训仪器。

背景技术

语言技能培训注重的是先听后说，随着电子元件不断的微型化、集成化学习机应运而生，语言技能培训的教学目标是培养学生的综合应用能力，符合语言的声频高低，特别是听与说的能力，能够使他们在今后学习、工作和社会交往中能够愉快地进行交际，现如今的家庭相当重视儿童的语言能力的培养，外语的学习早早就开始，所以大多语言学习仪器主要针对儿童这一类人群。

目前适用于儿童的语言技能培训学习的学习机为了便于携带常设置有绳带，绳带安装时需要穿过安装槽孔内的横杆，而为了追求结构上的美观绳带安装槽一般设置的较小，使得绳带难以穿过，带来使用上的不便。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种语言技能培训仪器，具备使用方便，安全性高等优点，解决了目前用于适用于儿童的语言技能培训学习的学习机为了便于携带常设置有绳带，绳带安装时需要穿过安装槽孔内的横杆，而为了追求结构上的美观绳带安装槽一般设置的较小，使得绳带难以穿过，带来使用上的不便的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种语言技能培训仪器，包括机盒，所述机盒底部表面开设有条形孔和安装槽，所述安装槽位于条形孔右侧，所述机盒底部设有滑块，所述滑块顶部固定连接有连杆，所述连杆顶端贯穿条形孔并延伸至机盒内部，所述连杆顶端固定连接有横杆，所述横杆一端依次贯穿安装槽左右侧壁并延伸至安装槽右侧，所述横杆另一端固定连接有细杆，所述细杆远离横杆一端活动套接有基块，所述基块与机盒内底壁固定连接，所述基块靠近横杆一侧固定连接有弹簧，所述弹簧与细杆活动套接，所述弹簧一端与横杆固定连接。

优选的，所述机盒背面开设有凹槽，所述凹槽内顶部铰接有第一支板，所述凹槽内靠近底部处铰接有第二支板，所述第二支板表面设有限位条，所述第二支板底端固定连接有橡胶条。

优选的，所述机盒外边缘固定套接有保护套，所述保护套设置有内腔，所述保护套底部固定设置有气门芯。

优选的，所述限位条的数量设置为多个，多个所述限位条呈线性阵列分布。

优选的，所述细杆和横杆均水平设置，所述细杆的截面直径小于横杆的截面直径。

优选的，所述机盒底部设置有插孔，所述插孔位于安装槽右侧。

优选的，所述保护套底部设置有凹口，所述凹口处与安装槽、滑块以及插孔的位置匹配。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种语言技能培训仪器，具备以下有益效果：

1、该语言技能培训仪器，在安装绳带时先滑动滑块，通过滑块的滑动可带动横杆横向移动，进而使横杆一端移动至与安装槽侧壁齐平，之后将绳带放入安装槽内，松开滑块，横杆在弹簧的作用下恢复原位并穿过绳带，以此完成绳带的安装，相比现有技术，绳带的安装方式更加简单，使用更加方便，节省了安装时间。

2、该语言技能培训仪器，通过设置有凹槽，在凹槽内分别铰接有第一支板和第二支板，转动两个支板，并将第一支板的边缘与限位条对齐，可实现对第二支板角度的固定，便于在桌面上支撑机盒，通过与不同限位条匹配，可调节机盒的倾斜角度，通过设置有保护套、气门芯，可想保护套内注入气体，便于提高缓冲性能，增强抗摔效果。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型图1的A部放大示意图；

图3为本实用新型第一支板的结构示意图；

图4为本实用新型限位条的结构示意图。

其中：1、机盒；2、条形孔；3、安装槽；4、滑块；5、连杆；6、横杆；7、细杆；8、基块；9、弹簧；10、凹槽；11、第一支板；12、第二支板；13、限位条；14、橡胶条；15、保护套；16、气门芯；17、插孔；18、凹口。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，一种语言技能培训仪器，包括机盒1，实际应用中，机盒1前侧面设置有屏幕，相机背面设置有摄像头，机盒1内部电子元件与现有技术中相关元件结构相同作用相似，机盒1底部表面开设有条形孔2和安装槽3，安装槽3位于条形孔2右侧，机盒1底部设有滑块4，滑块4表面设置有防滑纹路，滑块4顶部固定连接有连杆5，连杆5顶端贯穿条形孔2并延伸至机盒1内部，连杆5顶端固定连接有横杆6，横杆6一端依次贯穿安装槽3左右侧壁并延伸至安装槽3右侧，横杆6与安装槽3左右侧壁均活动插接，横杆6另一端固定连接有细杆7，细杆7和横杆6均水平设置，细杆7的截面直径小于横杆6的截面直径，细杆7远离横杆6一端活动套接有基块8，基块8与机盒1内底壁固定连接，基块8靠近横杆6一侧固定连接有弹簧9，弹簧9与细杆7活动套接，弹簧9一端与横杆6固定连接，实际应用中，当滑块4移动可带动连杆5、横杆6和细杆7一同移动，当连杆5接触条形孔2边缘时无法继续移动，此时横杆6远离细杆7一端刚好移动至与安装槽3左侧内壁平齐，有利于将绳带放入安装槽3内，弹簧9此时处于压缩状态，有利于在松手后推动横杆6移动至初始位置，机盒1背面开设有凹槽10，凹槽10内顶部铰接有第一支板11，凹槽10内靠近底部处铰接有第二支板12，实际应用中，第一支板11的长度比第二支板12的长度大，第二支板12表面设有限位条13，限位条13的数量设置为多个，多个限位条13呈线性阵列分布，第二支板12底端固定连接有橡胶条14，有利于增大第二支板12底部边缘与桌面的摩擦力，使支撑更加稳定，实际应用中，先转动第一支板11，再转动第二支板12，然后将第一支板11的底端与第二支板12上的限位条13卡合，以此实现对机盒1的支撑，通过加工第一支板11与不同的限位条13卡合，可改变第二支板12的支撑角度，提高了适用性，机盒1外边缘固定套接有保护套15，保护套15设置有内腔，保护套15底部固定设置有气门芯16，通过气门芯16可向保护套15内腔内部充气，使保护套15的缓冲性能进一步提升，有利于保护机盒1的边缘，避免儿童调皮使机盒1摔落，机盒1底部设置有插孔17，该插孔17用于数据传输和充电，插孔17位于安装槽3右侧，保护套15底部设置有凹口18，凹口18处与安装槽3、滑块4以及插孔17的位置匹配，避免保护套15影响绳带安装或充电。

在使用时，在安装绳带之前，先用手指滑动滑块4，通过滑块4顶部固定连接有连杆5，连杆5顶部固定连接有横杆6，滑动滑杆时可带动横杆6移动，并压缩弹簧9，当连杆5移动至接触条形孔2侧壁时，横杆6和滑块4无法移动，此时横杆6一端刚好移动至与安装槽3内侧壁齐平，此时将绳带放入安装槽3内，然后松开手，横杆6在弹簧9的弹力下恢复原位同时快速穿过绳带，以此实现对绳带的安装，重复上述操作可实现对绳带的拆卸。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims

1.一种语言技能培训仪器，包括机盒（1），其特征在于：所述机盒（1）底部表面开设有条形孔（2）和安装槽（3），所述安装槽（3）位于条形孔（2）右侧，所述机盒（1）底部设有滑块（4），所述滑块（4）顶部固定连接有连杆（5），所述连杆（5）顶端贯穿条形孔（2）并延伸至机盒（1）内部，所述连杆（5）顶端固定连接有横杆（6），所述横杆（6）一端依次贯穿安装槽（3）左右侧壁并延伸至安装槽（3）右侧，所述横杆（6）另一端固定连接有细杆（7），所述细杆（7）远离横杆（6）一端活动套接有基块（8），所述基块（8）与机盒（1）内底壁固定连接，所述基块（8）靠近横杆（6）一侧固定连接有弹簧（9），所述弹簧（9）与细杆（7）活动套接，所述弹簧（9）一端与横杆（6）固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种语言技能培训仪器，其特征在于：所述机盒（1）背面开设有凹槽（10），所述凹槽（10）内顶部铰接有第一支板（11），所述凹槽（10）内靠近底部处铰接有第二支板（12），所述第二支板（12）表面设有限位条（13），所述第二支板（12）底端固定连接有橡胶条（14）。

3.根据权利要求1所述的一种语言技能培训仪器，其特征在于：所述机盒（1）外边缘固定套接有保护套（15），所述保护套（15）设置有内腔，所述保护套（15）底部固定设置有气门芯（16）。

4.根据权利要求2所述的一种语言技能培训仪器，其特征在于：所述限位条（13）的数量设置为多个，多个所述限位条（13）呈线性阵列分布。

5.根据权利要求1所述的一种语言技能培训仪器，其特征在于：所述细杆（7）和横杆（6）均水平设置，所述细杆（7）的截面直径小于横杆（6）的截面直径。

6.根据权利要求1所述的一种语言技能培训仪器，其特征在于：所述机盒（1）底部设置有插孔（17），所述插孔（17）位于安装槽（3）右侧。

7.根据权利要求3所述的一种语言技能培训仪器，其特征在于：所述保护套（15）底部设置有凹口（18），所述凹口（18）处与安装槽（3）、滑块（4）以及插孔（17）的位置匹配。