CN211254599U - 一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置 - Google Patents
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Abstract
一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,包括两块平行的圆盘,两圆盘之间固定安装水平的连管,连管的外周设有数块等间距环形分布的弧形板,弧形板的凹面均朝向连管,连管的外周对应每块弧形板均开设第一通孔,第一通孔内设有活动杆,伸缩杆的活动端轴承连接对应的第二通孔,每个伸缩杆的固定部均设有锁止装置。本设计采用螺杆与推杆、活动杆、弧形板相配合的方式对图纸的尾端进行固定,能够有效的防止图纸在收卷之后回散变形,同时本实用新型采用带有锁止装置的伸缩杆带动卷绕管转动,每根卷绕管对应一个伸缩杆,独立进行操作,无需共用一个摇柄,使用更为方便,且本装置体积小,无需额外增加支座等装置,携带更为方便。
Description
技术领域
本实用新型属于图纸收卷装置领域,具体地说是一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置。
背景技术
环境艺术设计,是一门需要长期与图纸打交道的学科;环境艺术设计专业的学生经常需要绘制多张设计图,对与设计图纸的收卷大多是采用手工收卷的方式,但是手工收卷的方式费时费力,授权公开号CN208631736U公开了一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,但是该装置在收卷之后无法实现对图纸的尾端进行固定,图纸容易在收卷之后回散,从而容易造成图纸变形,且该装置体积较大不方便进行携带。
实用新型内容
本实用新型提供一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,用以解决现有技术中的缺陷。
本实用新型通过以下技术方案予以实现:
一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,包括两块平行的圆盘,两圆盘的中心线共线,两圆盘之间固定安装水平的连管,连管的中心线与两圆盘的圆心共线,连管的外周设有数块等间距环形分布的弧形板,弧形板的凹面均朝向连管,连管的外周对应每块弧形板均开设第一通孔,第一通孔内设有活动杆,活动杆的外端贯穿对应的第一通孔固定连接对应的弧形板的凹面,活动杆的中部外周套装弹簧,弹簧的一端固定连接活动杆的外周,弹簧的另一端固定连接对应的第一通孔的外端外侧,活动杆的内端均为楔形且位于连管内部,连管内设有数根与活动杆对应的水平杆,水平杆靠近活动杆的一侧固定安装与之配合的推杆,推杆的外端均为与对应的活动杆的内端相配合的楔形,推杆位于对应的活动杆右侧,右侧的圆盘的中部开设数个与连管内部相通的螺孔,螺孔与水平杆相对应,螺孔内设有与之螺纹配合的螺杆,螺杆的内端贯穿对应的螺孔轴承连接对应的水平杆的右端,连管内对应每根水平杆均设置有限定水平杆水平移动的限位结构,连管的外周设有数根等间距环形分布的与弧形板对应的卷绕管,卷绕管均设有图纸首端固定结构,卷绕管的左端均轴承连接左侧的圆盘,右侧的圆盘对应每一根卷绕管均开设水平的第二通孔,第二通孔内设有伸缩杆,伸缩杆的活动端贯穿对应的第二通孔固定连接对应的卷绕管的右端,伸缩杆的活动端轴承连接对应的第二通孔,每个伸缩杆的固定部均设有锁止装置。
如上所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,所述的锁止装置包括固定块、拉环、凹槽,伸缩杆的固定部上下两侧分别固定安装固定块,固定块的右侧与对应的伸缩杆齐平,伸缩杆的固定端均固定安装拉环,第二通孔的右端上下均开设与固定块对应的凹槽,凹槽与对应的固定块插接配合。
如上所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,所述的限位结构包括滑槽、滑杆,连管的内壁对应每根水平杆的一侧开设水平的滑槽,滑槽内均设有与之滑动配合的滑杆,滑杆的外端固定连接对应的水平杆的外周。
如上所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,所述的固定结构为卷绕管的表面均设有与卷绕管长度相等平切面,平切面的两端上表面通过扭簧活动铰接有固定板,固定板的外周与对应的卷绕管的外周组合形成完整的圆环。
如上所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,所述的圆盘的前后两侧外周分别开设弧形凹槽,弧形凹槽内通过阻尼轴铰接安装弧形的支撑腿。
如上所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,所述的螺杆的外端均固定安装旋柄。
本实用新型的优点是:本实用新型在使用时,使用者通过固定结构将图纸的首端固定,再解开伸缩杆对应的的锁止装置,拉伸伸缩杆,转动对应的伸缩杆的固定部,伸缩杆的活动部与固定部之间只能伸缩不能相对转动,将图纸完全的卷绕在卷绕管的外周,使得图纸的尾端位于靠近对应的弧形板一侧,再旋动对应的螺杆,使得螺杆向连管内部旋入,由于螺杆与对应的水平杆之间通过轴承连接,螺杆的移动推动对应的水平杆、推杆向左侧移动,且由于推杆的外端为与对应的活动杆的内端相配合的楔形,推杆左移的同时其楔形面与对应的活动杆的楔形面相配合,推杆推动对应的活动杆向外侧移动,从而推动对应的弧形板向对应的卷绕管靠近,直至弧形板将图纸的尾端固定,再通过锁止装置将对应的卷绕管锁止,一张图纸的收卷结束;本实用新型设计合理,采用螺杆与推杆、活动杆、弧形板相配合的方式对图纸的尾端进行固定,能够有效的防止图纸在收卷之后回散变形,同时本实用新型采用带有锁止装置的伸缩杆带动卷绕管转动,每根卷绕管对应一个伸缩杆,独立进行操作,无需共用一个摇柄,使用更为方便,且本装置体积小,无需额外增加支座等装置,携带更为方便,尤其适用于环境艺术专业的学生使用。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的结构示意图;图2是图1沿A-A线的剖视图;图3是图1的Ⅰ局部的放大图。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,如图所示,包括两块平行的圆盘1,两圆盘1的中心线共线,两圆盘1之间固定安装水平的连管2,连管2的中心线与两圆盘1的圆心共线,连管2的外周设有数块等间距环形分布的弧形板3,弧形板3的凹面均朝向连管2,连管2的外周对应每块弧形板3均开设第一通孔4,第一通孔4内设有活动杆5,活动杆5的外端贯穿对应的第一通孔4固定连接对应的弧形板3的凹面,活动杆5的中部外周套装弹簧6,弹簧6的一端固定连接活动杆5的外周,弹簧6的另一端固定连接对应的第一通孔4的外端外侧,活动杆5的内端均为楔形且位于连管2内部,连管2内设有数根与活动杆5对应的水平杆7,水平杆7靠近活动杆5的一侧固定安装与之配合的推杆8,推杆8的外端均为与对应的活动杆5的内端相配合的楔形,推杆8位于对应的活动杆5右侧,右侧的圆盘1的中部开设数个与连管2内部相通的螺孔9,螺孔9与水平杆7相对应,螺孔9内设有与之螺纹配合的螺杆10,螺杆10的内端贯穿对应的螺孔9轴承连接对应的水平杆7的右端,连管2内对应每根水平杆7均设置有限定水平杆7水平移动的限位结构,连管2的外周设有数根等间距环形分布的与弧形板3对应的卷绕管11,卷绕管11均设有图纸首端固定结构,卷绕管11的左端均轴承连接左侧的圆盘1,右侧的圆盘1对应每一根卷绕管11均开设水平的第二通孔13,第二通孔13内设有伸缩杆14,伸缩杆14的活动端贯穿对应的第二通孔13固定连接对应的卷绕管11的右端,伸缩杆14的活动端轴承连接对应的第二通孔13,每个伸缩杆14的固定部均设有锁止装置。本实用新型在使用时,使用者通过固定结构将图纸的首端固定,再解开伸缩杆14对应的的锁止装置,拉伸伸缩杆14,转动对应的伸缩杆14的固定部,伸缩杆14的活动部与固定部之间只能伸缩不能相对转动,将图纸完全的卷绕在卷绕管11的外周,使得图纸的尾端位于靠近对应的弧形板3一侧,再旋动对应的螺杆10,使得螺杆10向连管2内部旋入,由于螺杆10与对应的水平杆7之间通过轴承连接,螺杆10的移动推动对应的水平杆7、推杆8向左侧移动,且由于推杆8的外端为与对应的活动杆5的内端相配合的楔形,推杆8左移的同时其楔形面与对应的活动杆5的楔形面相配合,推杆8推动对应的活动杆5向外侧移动,从而推动对应的弧形板3向对应的卷绕管6靠近,直至弧形板3将图纸的尾端固定,再通过锁止装置将对应的卷绕管11锁止,一张图纸的收卷结束;本实用新型设计合理,采用螺杆10与推杆8、活动杆5、弧形板3相配合的方式对图纸的尾端进行固定,能够有效的防止图纸在收卷之后回散变形,同时本实用新型采用带有锁止装置的伸缩杆14带动卷绕管11转动,每根卷绕管11对应一个伸缩杆14,独立进行操作,无需共用一个摇柄,使用更为方便,且本装置体积小,无需额外增加支座等装置,携带更为方便,尤其适用于环境艺术专业的学生使用。
具体而言,如图1所示,本实施例所述的锁止装置包括固定块15、拉环16、凹槽17,伸缩杆14的固定部上下两侧分别固定安装固定块15,固定块15的右侧与对应的伸缩杆14齐平,伸缩杆14的固定端均固定安装拉环16,第二通孔13的右端上下均开设与固定块15对应的凹槽17,凹槽17与对应的固定块15插接配合。收卷完毕之后,使用者转动对应的伸缩杆14,使得固定块15与凹槽17插接配合,即可对卷绕管11进行锁止,当需要进行使用时,使用者拉动拉环16,使得伸缩杆14伸长,转动伸缩杆14的固定部即可使得卷绕管11进行卷绕。
具体的,如图3所示,本实施例所述的限位结构包括滑槽18、滑杆19,连管2的内壁对应每根水平杆7的一侧开设水平的滑槽18,滑槽18内均设有与之滑动配合的滑杆19,滑杆19的外端固定连接对应的水平杆7的外周。在使用过程中,水平杆7的移动带动对应的滑杆19沿对应的滑槽18水平移动,同时滑杆19与对应的滑槽18滑动配合使得水平杆7的移动进行限定。
进一步的,如图2所示,本实施例所述的固定结构为卷绕管11的表面均设有与卷绕管11长度相等平切面,平切面的两端上表面通过扭簧活动铰接有固定板20,固定板20的外周与对应的卷绕管11的外周组合形成完整的圆环。在使用过程中,使用者通过固定板20固定图纸的首端,即可通过卷绕管11进行卷绕。
更进一步的,如图2所示,本实施例所述的圆盘1的前后两侧外周分别开设弧形凹槽21,弧形凹槽21内通过阻尼轴铰接安装弧形的支撑腿22。在使用前,使用者将支撑腿22分别从对应的弧形凹槽21内拉出,使得支撑腿22将对应的圆盘1支撑。
更进一步的,如图1所示,本实施例所述的螺杆10的外端均固定安装旋柄23。通过旋柄23旋动螺杆10使得操作更为方便。
最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。
Claims (6)
1.一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,其特征在于:包括两块平行的圆盘(1),两圆盘(1)的中心线共线,两圆盘(1)之间固定安装水平的连管(2),连管(2)的中心线与两圆盘(1)的圆心共线,连管(2)的外周设有数块等间距环形分布的弧形板(3),弧形板(3)的凹面均朝向连管(2),连管(2)的外周对应每块弧形板(3)均开设第一通孔(4),第一通孔(4)内设有活动杆(5),活动杆(5)的外端贯穿对应的第一通孔(4)固定连接对应的弧形板(3)的凹面,活动杆(5)的中部外周套装弹簧(6),弹簧(6)的一端固定连接活动杆(5)的外周,弹簧(6)的另一端固定连接对应的第一通孔(4)的外端外侧,活动杆(5)的内端均为楔形且位于连管(2)内部,连管(2)内设有数根与活动杆(5)对应的水平杆(7),水平杆(7)靠近活动杆(5)的一侧固定安装与之配合的推杆(8),推杆(8)的外端均为与对应的活动杆(5)的内端相配合的楔形,推杆(8)位于对应的活动杆(5)右侧,右侧的圆盘(1)的中部开设数个与连管(2)内部相通的螺孔(9),螺孔(9)与水平杆(7)相对应,螺孔(9)内设有与之螺纹配合的螺杆(10),螺杆(10)的内端贯穿对应的螺孔(9)轴承连接对应的水平杆(7)的右端,连管(2)内对应每根水平杆(7)均设置有限定水平杆(7)水平移动的限位结构,连管(2)的外周设有数根等间距环形分布的与弧形板(3)对应的卷绕管(11),卷绕管(11)均设有图纸首端固定结构,卷绕管(11)的左端均轴承连接左侧的圆盘(1),右侧的圆盘(1)对应每一根卷绕管(11)均开设水平的第二通孔(13),第二通孔(13)内设有伸缩杆(14),伸缩杆(14)的活动端贯穿对应的第二通孔(13)固定连接对应的卷绕管(11)的右端,伸缩杆(14)的活动端轴承连接对应的第二通孔(13),每个伸缩杆(14)的固定部均设有锁止装置。
2.根据权利要求1所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,其特征在于:所述的锁止装置包括固定块(15)、拉环(16)、凹槽(17),伸缩杆(14)的固定部上下两侧分别固定安装固定块(15),固定块(15)的右侧与对应的伸缩杆(14)齐平,伸缩杆(14)的固定端均固定安装拉环(16),第二通孔(13)的右端上下均开设与固定块(15)对应的凹槽(17),凹槽(17)与对应的固定块(15)插接配合。
3.根据权利要求1所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,其特征在于:所述的限位结构包括滑槽(18)、滑杆(19),连管(2)的内壁对应每根水平杆(7)的一侧开设水平的滑槽(18),滑槽(18)内均设有与之滑动配合的滑杆(19),滑杆(19)的外端固定连接对应的水平杆(7)的外周。
4.根据权利要求1或2或3 所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,其特征在于:所述的固定结构为卷绕管(11)的表面均设有与卷绕管(11)长度相等平切面,平切面的两端上表面通过扭簧活动铰接有固定板(20),固定板(20)的外周与对应的卷绕管(11)的外周组合形成完整的圆环。
5.根据权利要求1或2或3所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,其特征在于:所述的圆盘(1)的前后两侧外周分别开设弧形凹槽(21),弧形凹槽(21)内通过阻尼轴铰接安装弧形的支撑腿(22)。
6.根据权利要求1或2或3所述的一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置,其特征在于:所述的螺杆(10)的外端均固定安装旋柄(23)。
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CN201921797836.3U CN211254599U (zh) | 2019-10-24 | 2019-10-24 | 一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置 |
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CN201921797836.3U CN211254599U (zh) | 2019-10-24 | 2019-10-24 | 一种校园环境艺术设计用规划图纸收卷装置 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN113336013A (zh) * | 2021-05-24 | 2021-09-03 | 杨亚仙 | 一种用于人造线条卷绕过程的过量自动截断设备 |
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- 2019-10-24 CN CN201921797836.3U patent/CN211254599U/zh not_active Expired - Fee Related
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