CN211158511U - 篮球训练场上的运球训练地板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及一种篮球训练场上的运球训练地板,包括上下叠合的底板和顶板,顶板的板面划分出多个区域,每个区域在顶板的板面刻印有踩踏标志,踩踏标志周边设有用于指示篮球落点的灯光指示装置,灯光指示装置的顶面与板体板面齐平,底板和顶板之间夹设有均匀分布且阵列设置的多个压力传感器,灯光指示装置与各个压力传感器分别电连接有控制器。本实用新型通过灯光指示装置指示训练者的篮球落点,实现运球指引,并依据压力传感器阵列采集篮球落点、力度、次数等数据进行显示反馈,帮助训练者明晰其在不同运球落点下的运球稳定性,使训练者能获知其运球薄弱点进行针对性矫正,实现辅助训练者进行运球训练。

Description

篮球训练场上的运球训练地板
技术领域
本实用新型涉及一种篮球训练场上的运球训练地板。
背景技术
现有篮球场的地板多为水泥地板或木质地板,训练者在其上进行运球训练时,地板无法提供训练者的运球数据采集及运球落点指引功能,不具备辅助训练者进行运球训练的能力。
实用新型内容
本实用新型为改善现有技术中的不足之处,而提供一种运球训练地板的硬件结构,待软件人员对其中的控制器编程后,运球训练地板能实现运球指引、采集运球训练数据,达到辅助运球训练之目的。
为此,提供一种篮球训练场上的运球训练地板,包括上下叠合的底板和顶板,顶板的板面划分出多个区域,每个区域在顶板的板面刻印有踩踏标志,踩踏标志周边设有用于指示篮球落点的灯光指示装置,灯光指示装置的顶面与板体板面齐平,底板和顶板之间夹设有均匀分布且阵列设置的多个压力传感器,灯光指示装置与各个压力传感器分别电连接有控制器。
进一步地,所述灯光指示装置具有多个,各个灯光指示装置分布于顶板板面的不同位置,各个灯光指示装置分别电连接所述控制器。
进一步地,所述顶板的板面均匀划分为N行M列。
进一步地,所述顶板的板面具体划分为三行两列,各个灯光指示装置的位置分布在第一行两个踩踏标志之间及其左右两侧、第二行两个踩踏标志左右两侧及两者中心线的前后方。
进一步地,所述灯光指示装置设有透视窗口和电控光源,透视窗口的开口密封有透视部件,透视部件与顶板的板面齐平,电控光源藏于透视部件下方。
进一步地,所述电控光源具体是LED发光芯片。
进一步地,所述透视部件具体是玻璃。
进一步地,所述控制器连接有用于展示运球训练数据的显示装置和播音装置。
进一步地,所述控制器、显示装置分别指触摸屏一体机中的控制器、显示装置。
进一步地,所述压力传感器具体是压敏电阻。
有益效果:
本实用新型通过在地板上设置踩踏标志,在踩踏标志周边设置用于指示篮球落点的灯光指示装置,在地板的底部设置均匀且阵列排布的多个压力传感器,并使灯光指示装置与各个压力传感器分别电连接外部控制器,如此,待对控制器编程后,控制器得以控制灯光指示装置指示训练者的篮球落点,实现运球指引功能,并依据压力传感器阵列感应篮球落点、力度、次数等训练数据进行显示反馈,帮助训练者明晰其在不同运球落点下的运球稳定性,使训练者能获知其运球薄弱点进行针对性矫正,实现辅助运球训练,提升训练效果。
上述说明仅是本实用新型技术方案的概述,为了能够更清楚了解本实用新型的技术手段,而可依照说明书的内容予以实施,并且为了让本实用新型的上述和其它目的、特征和优点能够更明显易懂,以下特举本实用新型的具体实施方式。
附图说明
通过阅读下文优选实施方式的详细描述,各种其他的优点和益处对于本领域普通技术人员将变得清楚明了。附图仅用于示出优选实施方式的目的,而并不认为是对本实用新型的限制。而且在整个附图中,用相同的参考符号表示相同的部件。在附图中:
图1示出了本实用新型篮球训练场的第一视角示意图;
图2示出了倾斜滑道的结构示意图;
图3示出了本实用新型篮球训练场的第二视角示意图;
图4示出了投篮训练区中篮板的结构示意图;
图5示出了运球训练地板的结构示意图;
图6示出了运球训练区中运球训练杆的放大图;
图7示出了本实用新型篮球训练场的第三视角示意图;
图8示出了防守机器人的放大图。
具体实施方式
下面将参照附图更详细地描述本公开的示例性实施例。虽然附图中显示了本公开的示例性实施例,然而应当理解,可以以各种形式实现本公开而不应被这里阐述的实施例所限制。相反,提供这些实施例是为了能够更透彻地理解本公开,并且能够将本公开的范围完整的传达给本领域的技术人员。
见图1,本实施例的篮球训练场为半封闭场地,其三面环设墙壁,留有一面作为开口,定义与开口相对的墙壁为正向墙壁A,其余两面墙壁分别为呈垂直角度毗邻正向墙壁A的左侧墙壁B和右侧墙壁C。
篮球训练场上设有U型半高围墙,半高围墙由邻近正向墙壁A设置的正向半高墙体A1、邻近左侧墙壁B设置的左侧半高墙体B1、邻近右侧墙壁C设置的右侧半高墙体C1组成,三面墙体远离墙壁的一面均铺设有缓冲层,缓冲层可由棉花或泡沫等缓冲材料填充构建。三面墙体等高设置且高度低于墙壁高度,其中左侧半高墙体B1和右侧半高墙体C1分别垂直且毗邻正向半高墙体A1。每面半高墙体与其临近墙壁之间均留有至少25厘米的缝隙,各缝隙底部均设有如图2所示倾斜滑道D,倾斜滑道D用于将篮球运输至指定位置。
见图3,U型半高围墙内部空间分为三个区域,从左到右依次为传球训练区、投篮训练区和运球训练区。
见图1,投篮训练区位于U型半高围墙内部空间的正中间,该区域内具有投篮训练地板E1、触摸屏一体机E2、篮筐E3、篮板E4、扬声器E5等设备。其中投篮训练地板E1按标准规格的篮球半场等比例缩小,其地板表面固定贴设有多个定点标志E11,定点标志E11依据跨步上篮步伐进行位置设置,各个定点标志E11上均设有显目的编号,如数字1-12。
正向墙壁A上具有凹槽,触摸屏一体机E2嵌入于凹槽内,凹槽槽口用钢化玻璃盖住,从而保护触摸屏一体机E2。触摸屏一体机E2上方设有标准规格的篮筐E3和篮板E4,篮筐E3按常规固定于篮板E4上,篮板E4安装在正向墙壁A上并对准投篮训练地板E1。篮筐E3的框内边缘设有未作图示的光电传感器,光电传感器与触摸屏一体机E2中的控制器电连接。
见图4,篮板E4包括相互叠合的基板E41和面板E42,面板E42为透光板体,其靠近基板E41的内侧面磨砂,用于裸露的外侧面光滑。光滑的外侧面被线条划分为多个区域,例如图示9个区域,每个区域底部对应设置有固定在基板E41上的压力传感器E43和LED发光芯片E44,压力传感器E43和LED发光芯片E44均电连接至触摸屏一体机E2中的控制器。
见图1,扬声器E5具有两个,分布于触摸屏一体机E2两侧且嵌入固定在正向半高墙体A1上,并分别与触摸屏一体机E2中的控制器电连接。
运球训练区位于U型半高围墙内部空间的右侧,该区域内具有运球训练地板F1、运球高度检测装置F2等设备。其中运球训练地板F1具有多个,各个运球训练地板F1等间距排布并毗邻右侧半高墙体C1设置。
见图5,运球训练地板F1为正方体,其包括上下叠合的底板F11和顶板12,顶板12板面均匀划分为三行两列6个区域,每个区域中央在顶板12板面刻印有可供图示的踩踏标志F13。顶板12板面还设有多个透视窗口F14,透视窗口F14的开口用透视部件(如玻璃)密封,透视部件与顶板12板面齐平,其中各个透视窗口F14的位置依据运球落地进行设置,具体地,透视窗口F14共计六个,其位置分布在第一行两个踩踏标志F13之间及其左右两侧、第二行两个踩踏标志F13左右两侧及两者中心线的前后方。每个透视窗口F14下方均设有固定在底板F11上的LED发光芯片F15,LED发光芯片F15与触摸屏一体机E2中的控制器电连接。顶板12下方设有一层方形阵列排布的密集压力传感器F16,各压力传感器F16分别与触摸屏一体机E2中的控制器电连接。
见图1,运球高度检测装置F2具有多个且均位于运球训练地板F1正上方空间的右侧半高墙体C1上,其中每个运球训练地板F1的正上方等间隔上下排列有至少两个运球高度检测装置F2。
见图6,每个运球高度检测装置F2均由伸缩杆F21、容纳槽F22和未作图示的振动传感器组成。容纳槽F22为条形方槽,其水平嵌入右侧半高墙体C1。伸缩杆F21为金属带材卷制而成的常规可伸缩空心圆柱体杆,其一端与容纳槽F22的槽内端部铰接,无用时可将伸缩杆F21收起后转动收纳于槽内,使用时可将伸缩杆F21最大转动90度从而与右侧半高墙体C1垂直。伸缩杆F21远离铰接部位的一端内藏振动传感器,振动传感器与触摸屏一体机E2中的控制器电连接。
见图1,右侧半高墙体C1上固定有摄像头G,摄像头G与触摸屏一体机E2中的控制器电连接。
见图7,传球训练区位于U型半高围墙内部空间的左侧,该区域内具有传球训练地板H1、阵列反光板H2等设备。传球训练地板H1为普通地板,其左右分别与左侧半高墙体B1、投篮训练地板E1毗邻。阵列反光板H2为一方形板体,其竖立并贴合在左侧半高墙体B1上,阵列反光板H2朝向摄像头G的侧面铺设有多片反光件H21,如反光贴或镜片,各片反光件H21等间距阵列分布,当场地上无训练者的情况下,由于反光件H21与摄像头G相对,摄像头G将拍摄到阵列白点,当场地上存在训练者时,训练者的身形遮住部分反光件H21,则被遮区域的反光件H21无法向摄像头G反光,相应白点消失,白点阵列中出现阴影人形,触摸屏一体机E2中的控制器根据该阴影人形分析训练者的姿态。
本实施例的篮球训练场可为训练者提供投篮训练、运球训练、传球训练。
见图1,投篮训练可分为定点投篮训练、跨步上篮训练、打板投篮训练。进行定点投篮训练时,触摸屏一体机E2于屏幕上显示图像,指示训练者在特定标号的定点标志E11上投篮,并利用设于篮筐E3边缘的光电传感器检测投篮命中次数,利用姿态检测分析训练者的投篮姿态及出手次数,实现训练者定点投篮数据的采集。进行跨步上篮训练时,触摸屏一体机E2在屏幕上指示训练者上篮第一步、第二歩分别要踩的定点标志E11,然后基于光电传感器和姿态检测分析训练者采集训练者的姿态、步伐、投篮命中率(等于投篮命中次数/出手次数)等跨步上篮数据。进行打板投篮训练时,触摸屏一体机E2控制篮板E4上某一个或多个LED发光芯片E44发亮,使篮板E4面板E42上的对应区域明亮,然后触摸屏一体机E2指示训练者撞击明亮区域后投篮,并基于光电传感器、姿态检测和压力传感器E43采集打板的次数、力度、位置、投篮命中率等打板投篮数据。触摸屏一体机E2获得定点投篮数据、跨步上篮数据或打板投篮数据后,将数据显示反馈给教练/训练者,帮助训练者明晰其自身在不同位置、不同投篮姿势下的投篮命中率,使训练者能获知其投篮薄弱点进行针对性矫正,实现辅助投篮训练,提升训练效果。
运球训练时,训练者双脚踩在任意两个踩踏标志F13上,运球训练地板F1中的压力传感器阵列F16感应双脚给控制器,控制器根据双脚位置,控制运球训练地板F1上的LED发光芯片F15亮灯指示训练者的篮球落点,实现运球指引,并依据压力传感器阵列F16感应篮球落点、力度、次数等训练数据进行显示反馈,帮助训练者明晰其在不同运球落点下的运球稳定性,使训练者能获知其运球薄弱点进行针对性矫正,实现辅助运球训练,提升训练效果。运球训练过程中,训练者可将伸缩杆F21伸出,伸缩杆F21用于进行运球高度辅助训练,训练者运球训练过程中控制手掌在伸缩杆F21下方空间中运球,当因失误导致篮球撞击或训练者肢体打到伸缩杆F21时,杆内的振动传感器触发输出振动信号给触摸屏一体机E2,使触摸屏一体机E2得以采集触杆数据进行显示反馈,既实现辅助教练进行检测,又能帮助训练者明晰其自身在不同运球高度要求下的控球稳定性,实现辅助训练。
见图7,传球训练时,训练者通过多人配合或投球机配合进行传球训练,训练过程中触摸屏一体机E2利用姿态检测分析训练者的传球姿态、传球次数、失手次数等传球训练数据,进行显示反馈,帮助训练者明晰其自身在不同传球姿态下的传球接球效果,从而辅助训练者对薄弱点进行针对性矫正,实现辅助传球训练,提升训练效果。
需要说明的是,见图8,本实施例的篮球训练场还配置有防守机器人I,防守机器人I由立架I1、人形木板主体I2、人形木板的手臂I3及脚臂I4和未作图示的四个电机组成,人形木板主体I2固定在立架I1上,立架I1可伸缩从而实现人形木板主体I2高度可调,人形木板的手臂I3及脚臂I4与主体I2断开,四个电机均固定在主体I2背部,人形木板的手臂I3及脚臂I4分别固定在电机转轴上,通过电机驱动,使人形木板的手臂I3及脚臂I4左右晃动。投篮训练时,可通过防守机器人I对训练者进行投篮干扰,加强训练效果。
触摸屏一体机E2可驱动扬声器E5对训练者进行语音提醒、指示及告知训练结果。
上述中,压力传感器优选采用压敏电阻以节省占用空间。
最后应当说明的是,以上实施例仅用以说明本申请的技术方案,而非对本申请保护范围的限制,尽管参照较佳实施例对本申请作了详细地说明,本领域的普通技术人员应当理解,可以对本申请的技术方案进行修改或者等同替换,而不脱离本申请技术方案的实质和范围。

Claims (10)

1.篮球训练场上的运球训练地板,其特征在于:
包括上下叠合的底板和顶板,顶板的板面划分出多个区域,每个区域在顶板的板面刻印有踩踏标志,踩踏标志周边设有用于指示篮球落点的灯光指示装置,灯光指示装置的顶面与板体板面齐平,底板和顶板之间夹设有均匀分布且阵列设置的多个压力传感器,灯光指示装置与各个压力传感器分别电连接有控制器。
2.根据权利要求1所述的运球训练地板,其特征在于:所述灯光指示装置具有多个,各个灯光指示装置分布于顶板板面的不同位置,各个灯光指示装置分别电连接所述控制器。
3.根据权利要求2所述的运球训练地板,其特征在于:所述顶板的板面均匀划分为N行M列。
4.根据权利要求3所述的运球训练地板,其特征在于:所述顶板的板面具体划分为三行两列,各个灯光指示装置的位置分布在第一行两个踩踏标志之间及其左右两侧、第二行两个踩踏标志左右两侧及两者中心线的前后方。
5.根据权利要求1所述的运球训练地板,其特征在于:所述灯光指示装置设有透视窗口和电控光源,透视窗口的开口密封有透视部件,透视部件与顶板的板面齐平,电控光源藏于透视部件下方。
6.根据权利要求5所述的运球训练地板,其特征在于:所述电控光源具体是LED发光芯片。
7.根据权利要求5所述的运球训练地板,其特征在于:所述透视部件具体是玻璃。
8.根据权利要求1所述的运球训练地板,其特征在于:所述控制器连接有用于展示运球训练数据的显示装置和播音装置。
9.根据权利要求8所述的运球训练地板,其特征在于:所述控制器、显示装置分别指触摸屏一体机中的控制器、显示装置。
10.根据权利要求1-9任一项所述的运球训练地板,其特征在于:所述压力传感器具体是压敏电阻。
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