CN211149752U - 一种用于医学护理专业的注射教学仪 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种用于医学护理专业的注射教学仪,本实用新型涉及注射教学技术领域。通过包括支撑柱,所述支撑柱的顶部固定安装有主面板,所述主面板的一侧表面固定安装有计算机,所述主面板的背部一侧固定安装有灯支架,所述灯支架的底部设置有LED灯,所述主面板的另一侧表面开设有流水槽,所述第一旋转支撑轴的表面贯穿安装有注射躯干模块,所述第二旋转支撑轴的另一端固定安装有限位块,所述第二旋转支撑轴的表面开设有限位通孔,所述限位通孔内贯穿安装有限位杆,所述主面板的底部以卡口方式设置有废液收集盒,解决了在使用时,由于照射光线的不好导致人员注射错位置,废液的回收相对复杂的问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及注射教学技术领域,具体为一种用于医学护理专业的注射教学仪。
背景技术
护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应,在护理过程中需要使用注射技术对病人进行药物注射治疗,注射是借助注射器一类的医疗器械将液体或气体注入人体,以达到诊断、治疗、预防疾病的目的,药剂经注射后可迅速到达血液并产生作用,治疗效果好。护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应,在护理过程中需要使用注射技术对病人进行药物注射治疗,注射是借助注射器一类的医疗器械将液体或气体注入人体,以达到诊断、治疗、预防疾病的目的,药剂经注射后可迅速到达血液并产生作用,治疗效果好。
注射,指的是借助注射器一类的医疗器械将液体或气体注入人体,以达到诊断、治疗、预防疾病的目的。其与吃药不一样。药剂经注射后可迅速到达血液并产生作用。
然而,传统的用于医学护理专业的注射教学仪存在一些缺陷,例如:在使用时,由于照射光线的不好导致人员注射错位置,废液的回收相对复杂,并且注射实验对象多为人体,容易对人体造成伤害,影响人体的健康。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种用于医学护理专业的注射教学仪,解决了在使用时,由于照射光线的不好导致人员注射错位置,废液的回收相对复杂,并且注射假人多为固定式,不利于注射教学操作。
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种用于医学护理专业的注射教学仪,包括支撑柱,所述支撑柱的顶部固定安装有主面板,所述主面板的一侧表面固定安装有计算机,所述主面板的背部一侧固定安装有灯支架,所述灯支架的底部设置有LED灯,所述主面板的另一侧表面开设有流水槽,所述流水槽的两端固定安装有第二支撑面板和第一支撑面板,所述第一支撑面板的顶部凹口内设置有第一旋转支撑轴,所述第一旋转支撑轴的一端与第二旋转支撑轴的一端相连接,所述第一旋转支撑轴的表面贯穿安装有注射躯干模块,所述第二旋转支撑轴的另一端固定安装有限位块,所述第二旋转支撑轴的表面开设有限位通孔,所述限位通孔内贯穿安装有限位杆,所述主面板的底部以卡口方式设置有废液收集盒。
第二支撑面板的顶部凹口内设置有第二旋转支撑轴,所述第二旋转支撑轴表面开设的通孔有多个,并且以第二旋转支撑轴的圆心旋转均匀布置。
优选的,所述限位杆设置在第二支撑面板的上表面的限位槽内,并且限位槽直径与限位杆的直径相等,所述限位杆的一端设置有把手。
优选的,所述流水槽的斜度为5度,并且所述废液收集盒设置在流水槽的正下方。
优选的,所述支撑柱设置有四根,并且布置在主面板的底部四角处。
优选的,所述LED灯设置在注射躯干模块的正上方,之间间距为50cm,并且所述LED灯为无影灯。
有益效果
本实用新型提供了一种用于医学护理专业的注射教学仪。与现有技术相比具备以下有益效果:
1、该一种用于医学护理专业的注射教学仪,通过包括支撑柱,支撑柱的顶部固定安装有主面板,主面板的一侧表面固定安装有计算机,主面板的背部一侧固定安装有灯支架,灯支架的底部设置有LED灯,主面板的另一侧表面开设有流水槽,流水槽的两端固定安装有第二支撑面板和第一支撑面板,第一支撑面板的顶部凹口内设置有第一旋转支撑轴,第一旋转支撑轴的一端与第二旋转支撑轴的一端相连接,第一旋转支撑轴的表面贯穿安装有注射躯干模块,第二旋转支撑轴的另一端固定安装有限位块,第二旋转支撑轴的表面开设有限位通孔,限位通孔内贯穿安装有限位杆,主面板的底部以卡口方式设置有废液收集盒,解决了在使用时,由于照射光线的不好导致人员注射错位置,废液的回收相对复杂的问题。
2、该一种用于医学护理专业的注射教学仪,通过包括支撑柱,支撑柱的顶部固定安装有主面板,主面板的一侧表面固定安装有计算机,主面板的背部一侧固定安装有灯支架,灯支架的底部设置有LED灯,主面板的另一侧表面开设有流水槽,流水槽的两端固定安装有第二支撑面板和第一支撑面板,第一支撑面板的顶部凹口内设置有第一旋转支撑轴,第一旋转支撑轴的一端与第二旋转支撑轴的一端相连接,第一旋转支撑轴的表面贯穿安装有注射躯干模块,第二旋转支撑轴的另一端固定安装有限位块,第二旋转支撑轴的表面开设有限位通孔,限位通孔内贯穿安装有限位杆,主面板的底部以卡口方式设置有废液收集盒,解决了注射假人多为固定式,不利于注射教学操作的问题。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型结构正视图;
图3为图1中A处结构放大图。
图中:1、支撑柱;2、主面板;3、计算机;4、LED灯;5、灯支架;6、第一支撑面板;7、第一旋转支撑轴;8、流水槽;9、注射躯干模块;10、废液收集盒;11、第二支撑面板;12、限位块;13、限位通孔;14、第二旋转支撑轴;15、限位杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种用于医学护理专业的注射教学仪,包括支撑柱1,支撑柱1的顶部固定安装有主面板2,支撑柱1设置有四根,并且布置在主面板2的底部四角处,主面板2的一侧表面固定安装有计算机3,主面板2的背部一侧固定安装有灯支架5,灯支架5的底部设置有LED灯4,主面板2的另一侧表面开设有流水槽8,流水槽8的两端固定安装有第二支撑面板11和第一支撑面板6,第一支撑面板6的顶部凹口内设置有第一旋转支撑轴7,第一旋转支撑轴7的一端与第二旋转支撑轴14的一端相连接,第二支撑面板11的顶部凹口内设置有第二旋转支撑轴14,第二旋转支撑轴14表面开设的通孔有多个,并且以第二旋转支撑轴14的圆心旋转均匀布置,第一旋转支撑轴7的表面贯穿安装有注射躯干模块9,LED灯4设置在注射躯干模块9的正上方,之间间距为50cm,并且LED灯4为无影灯,第二旋转支撑轴14的另一端固定安装有限位块12,第二旋转支撑轴14的表面开设有限位通孔13,限位通孔13内贯穿安装有限位杆15,限位杆15设置在第二支撑面板11的上表面的限位槽内,并且限位槽直径与限位杆15的直径相等,限位杆15的一端设置有把手,主面板2的底部以卡口方式设置有废液收集盒10,流水槽8的斜度为5度,并且废液收集盒10设置在流水槽8的正下方。
使用时,注射躯干模块9为人体的各个部位的分体模块,采用橡胶制作,通过第一旋转支撑轴7和第二旋转支撑轴14旋转设置在第一支撑面板6和第二支撑面板11上,这样使得分体模块可以旋转使用,增加了注射训练的可注射使用面积,减少了成本,并且使得使用更加方便,第二旋转支撑轴14上设置有限位通孔13,通过限位杆15对整体进行限位,使得注射起来更加稳定,设置有LED灯4,这样使得使用者看的更加清楚,不容易出错,设置有计算机3,对注射时的一些数据可进行记录,设置有流水槽8和废液收集盒10,对注射产生的废液进行回收。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种用于医学护理专业的注射教学仪,包括支撑柱(1),其特征在于:所述支撑柱(1)的顶部固定安装有主面板(2),所述主面板(2)的一侧表面固定安装有计算机(3),所述主面板(2)的背部一侧固定安装有灯支架(5),所述灯支架(5)的底部设置有LED灯(4),所述主面板(2)的另一侧表面开设有流水槽(8),所述流水槽(8)的两端固定安装有第二支撑面板(11)和第一支撑面板(6),所述第一支撑面板(6)的顶部凹口内设置有第一旋转支撑轴(7),所述第一旋转支撑轴(7)的一端与第二旋转支撑轴(14)的一端相连接,所述第一旋转支撑轴(7)的表面贯穿安装有注射躯干模块(9),所述第二旋转支撑轴(14)的另一端固定安装有限位块(12),所述第二旋转支撑轴(14)的表面开设有限位通孔(13),所述限位通孔(13)内贯穿安装有限位杆(15),所述主面板(2)的底部以卡口方式设置有废液收集盒(10)。
2.根据权利要求1所述的一种用于医学护理专业的注射教学仪,其特征在于:所述第二支撑面板(11)的顶部凹口内设置有第二旋转支撑轴(14),所述第二旋转支撑轴(14)表面开设的通孔有多个,并且以第二旋转支撑轴(14)的圆心旋转均匀布置。
3.根据权利要求1所述的一种用于医学护理专业的注射教学仪,其特征在于:所述限位杆(15)设置在第二支撑面板(11)的上表面的限位槽内,并且限位槽直径与限位杆(15)的直径相等,所述限位杆(15)的一端设置有把手。
4.根据权利要求1所述的一种用于医学护理专业的注射教学仪,其特征在于:所述流水槽(8)的斜度为5度,并且所述废液收集盒(10)设置在流水槽(8)的正下方。
5.根据权利要求1所述的一种用于医学护理专业的注射教学仪,其特征在于:所述支撑柱(1)设置有四根,并且布置在主面板(2)的底部四角处。
6.根据权利要求1所述的一种用于医学护理专业的注射教学仪,其特征在于:所述LED灯(4)设置在注射躯干模块(9)的正上方,之间间距为50cm,并且所述LED灯(4)为无影灯。
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