CN211016059U - 一种机器视觉教学用试验台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种机器视觉教学用试验台,包括机壳、支撑脚、旋钮、玻璃圆盘、圆环灯、支撑杆,所述机壳的下端四角处设置有支撑脚,且机壳的前端设置有旋钮,所述机壳的上端设置有玻璃圆盘,且机壳的上端设置有支撑杆,所述支撑杆的杆身活动连接有第一调节支撑架和第二调节支撑架,且第一调节支撑架的下端连接有圆环灯,所述第二调节支撑架包括第一支撑块、第二支撑块、第一通槽、第三支撑块、第二通槽、调节板。本实用新型所述的一种机器视觉教学用试验台,支撑结构和伸缩结构相互配合,实现调节板距离的调整,一定程度上提高调节板距离调节的精度,改进的调节支撑架方便支撑结构和伸缩结构的安装。
Description
技术领域
本实用新型涉及机器视觉教学试验台领域,特别涉及一种机器视觉教学用试验台。
背景技术
机器视觉教学试验台是机器视觉教学中常用的工具;使用机器视觉教学用试验台过程中,由于传统的机器视觉教学用试验台调节支撑架调节摄像头通常采用手动调节,由于需要摄像头对准圆环灯,手动调节导致调节板及摄像头距离需要进行多次调节,浪费时间。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种机器视觉教学用试验台,可以有效解决背景技术中手动调节不精准的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种机器视觉教学用试验台,包括机壳、支撑脚、旋钮、玻璃圆盘、圆环灯、支撑杆,所述机壳的下端四角处设置有支撑脚,且机壳的前端设置有旋钮,所述机壳的上端设置有玻璃圆盘,且机壳的上端设置有支撑杆,所述支撑杆的杆身活动连接有第一调节支撑架和第二调节支撑架,且第一调节支撑架的下端连接有圆环灯,所述第二调节支撑架包括第一支撑块、第二支撑块、第一通槽、第三支撑块、第二通槽、调节板,且第一支撑块的前端连接有第二支撑块,所述第二支撑块的侧壁连接有第三支撑块,且第三支撑块的侧壁开设有第二通槽,所述第二支撑块的侧壁开设有第一通槽,且第一通槽和第二通槽对齐设置,所述第一通槽和第二通槽槽内活动连接有调节板,且调节板的前端设置有摄像头,所述第二支撑块的前端连接有支撑结构,且支撑结构上端连接有伸缩结构。
优选的,所述支撑结构包括第一连接板、连接孔、通孔、第二连接板、线孔、距离传感器壳,且第一连接板的后端下部设置有第二连接板,所述第一连接板的前端上部开设有连接孔,且第一连接板的前端中间处开设有通孔,所述第一连接板的前端边缘开设有线孔,且第一连接板的前端上部设置有距离传感器壳。
优选的,所述连接孔与第二支撑块前端上部开设螺纹孔对齐设置,所述距离传感器壳前端距离传感器头正对调节板设置。
优选的,所述伸缩结构包括连接盘、外壳、电动推杆、连接头、螺孔,且连接盘上端设置有外壳,所述外壳壳内设置有电动推杆,且电动推杆伸缩杆从外壳前端开设孔伸出,所述电动推杆伸缩杆连接有连接头,且连接头一端开设有螺孔。
优选的,所述连接头通过螺纹与电动推杆伸缩杆相连接,且连接头紧贴调节板后端,所述连接头通过螺栓与调节板固定连接。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
本实用新型中,通过设置的支撑结构和伸缩结构,支撑结构和伸缩结构相互配合,实现调节板距离的调整,一定程度上提高调节板距离调节的精度,通过改进调节支撑架,改进的调节支撑架方便支撑结构和伸缩结构的安装。
附图说明
图1为本实用新型一种机器视觉教学用试验台的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种机器视觉教学用试验台的调节支撑架示意图;
图3为本实用新型一种机器视觉教学用试验台的支撑结构示意图;
图4为本实用新型一种机器视觉教学用试验台的伸缩结构示意图。
图中:1、机壳;2、支撑脚;3、旋钮;4、玻璃圆盘;5、圆环灯;6、第一调节支撑架;7、第二调节支撑架;701、第一支撑块;702、第二支撑块;703、第一通槽;704、第三支撑块;705、第二通槽;706、调节板;8、摄像头;9、支撑杆;10、支撑结构;1001、第一连接板;1002、连接孔;1003、通孔;1004、第二连接板;1005、线孔;1006、距离传感器壳;11、伸缩结构;1101、连接盘;1102、外壳;1103、电动推杆;1104、连接头;1105、螺孔。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
如图1-4所示,一种机器视觉教学用试验台,包括机壳1、支撑脚2、旋钮3、玻璃圆盘4、圆环灯5、支撑杆9,机壳1的下端四角处设置有支撑脚2,且机壳1的前端设置有旋钮3,机壳1的上端设置有玻璃圆盘4,且机壳1的上端设置有支撑杆9,支撑杆9的杆身活动连接有第一调节支撑架6和第二调节支撑架7,且第一调节支撑架6的下端连接有圆环灯5,第二调节支撑架7包括第一支撑块701、第二支撑块702、第一通槽703、第三支撑块704、第二通槽705、调节板706,且第一支撑块701的前端连接有第二支撑块702,第二支撑块702的侧壁连接有第三支撑块704,且第三支撑块704的侧壁开设有第二通槽705,第二支撑块702的侧壁开设有第一通槽703,且第一通槽703和第二通槽705对齐设置,第一通槽703和第二通槽705槽内活动连接有调节板706,且调节板706的前端设置有摄像头8,第二支撑块702的前端连接有支撑结构10,且支撑结构10上端连接有伸缩结构11。
支撑结构10包括第一连接板1001、连接孔1002、通孔1003、第二连接板1004、线孔1005、距离传感器壳1006,且第一连接板1001的后端下部设置有第二连接板1004,第一连接板1001的前端上部开设有连接孔1002,且第一连接板1001的前端中间处开设有通孔1003,第一连接板1001的前端边缘开设有线孔1005,且第一连接板1001的前端上部设置有距离传感器壳1006;连接孔1002与第二支撑块702前端上部开设螺纹孔对齐设置,距离传感器壳1006前端距离传感器头正对调节板706设置;伸缩结构11包括连接盘1101、外壳1102、电动推杆1103、连接头1104、螺孔1105,且连接盘1101上端设置有外壳1102,外壳1102壳内设置有电动推杆1103,且电动推杆1103伸缩杆从外壳1102前端开设孔伸出,电动推杆1103伸缩杆连接有连接头1104,且连接头1104一端开设有螺孔1105;连接头1104通过螺纹与电动推杆1103伸缩杆相连接,且连接头1104紧贴调节板706后端,连接头1104通过螺栓与调节板706固定连接。
需要说明的是,本实用新型为一种机器视觉教学用试验台,组装第二调节支撑架7、支撑结构10、伸缩结构11及摄像头8时,第二调节支撑架7设置的第三支撑块704紧贴在第二支撑块702侧壁,使用螺栓进行第三支撑块704和第二支撑块702之间的固定连接,第二支撑块702开设第一通槽703对准第三支撑块704开设第二通槽705设置,调节板706卡柱插入进第一通槽703和第二通槽705槽内,实现调节板706与支撑块之间的活动设置,支撑结构10设置的第一连接板1001和第二连接板1004一体设置,第一连接板1001放置进第二支撑块702的前端,第一连接板1001前端上部开设连接孔1002对准第二支撑块702前端螺纹孔,使用螺栓进行两者之间的固定,距离传感器壳1006导线插入进线孔1005孔内,距离传感器壳1006与第一连接板1001之间焊接连接,距离传感器壳1006前端距离传感器头正对调节板706的后端,电动推杆1103放置进外壳1102壳内,电动推杆1103伸缩杆从外壳1102内伸出,外壳1102与连接盘1101一体设置,连接盘1101放置进第二连接板1004上端,连接盘1101四角开设孔与第二连接板1004四角开设孔对齐,使用螺栓进行两者之间的固定连接,连接盘1101放置在第二连接板1004上端时,电动推杆1103伸缩杆插入进第一连接板1001开设的通孔1003孔内,电动推杆1103伸缩杆伸缩至调节板706的后端,电动推杆1103伸缩杆对准连接头1104开设的螺孔1105进行插入,转动连接头1104,连接头1104通过螺纹与电动推杆1103伸缩杆相连接,连接头1104开设螺纹孔对准调节板706后端开设螺纹孔,使用螺栓进行连接头1104和调节板706之间的固定连接,调节板706的前端再进摄像头8的安装,使用时,电动推杆1103通过导线与机壳1内部件相连接,距离传感器壳1006前端距离传感器通过导线与机壳1内部部件相连接,电动推杆1103推动调节板706,实现摄像头8的距离调节。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (5)
1.一种机器视觉教学用试验台,其特征在于:包括机壳(1)、支撑脚(2)、旋钮(3)、玻璃圆盘(4)、圆环灯(5)、支撑杆(9),所述机壳(1)的下端四角处设置有支撑脚(2),且机壳(1)的前端设置有旋钮(3),所述机壳(1)的上端设置有玻璃圆盘(4),且机壳(1)的上端设置有支撑杆(9),所述支撑杆(9)的杆身活动连接有第一调节支撑架(6)和第二调节支撑架(7),且第一调节支撑架(6)的下端连接有圆环灯(5),所述第二调节支撑架(7)包括第一支撑块(701)、第二支撑块(702)、第一通槽(703)、第三支撑块(704)、第二通槽(705)、调节板(706),且第一支撑块(701)的前端连接有第二支撑块(702),所述第二支撑块(702)的侧壁连接有第三支撑块(704),且第三支撑块(704)的侧壁开设有第二通槽(705),所述第二支撑块(702)的侧壁开设有第一通槽(703),且第一通槽(703)和第二通槽(705)对齐设置,所述第一通槽(703)和第二通槽(705)槽内活动连接有调节板(706),且调节板(706)的前端设置有摄像头(8),所述第二支撑块(702)的前端连接有支撑结构(10),且支撑结构(10)上端连接有伸缩结构(11)。
2.根据权利要求1所述的一种机器视觉教学用试验台,其特征在于:所述支撑结构(10)包括第一连接板(1001)、连接孔(1002)、通孔(1003)、第二连接板(1004)、线孔(1005)、距离传感器壳(1006),且第一连接板(1001)的后端下部设置有第二连接板(1004),所述第一连接板(1001)的前端上部开设有连接孔(1002),且第一连接板(1001)的前端中间处开设有通孔(1003),所述第一连接板(1001)的前端边缘开设有线孔(1005),且第一连接板(1001)的前端上部设置有距离传感器壳(1006)。
3.根据权利要求2所述的一种机器视觉教学用试验台,其特征在于:所述连接孔(1002)与第二支撑块(702)前端上部开设螺纹孔对齐设置,所述距离传感器壳(1006)前端距离传感器头正对调节板(706)设置。
4.根据权利要求3所述的一种机器视觉教学用试验台,其特征在于:所述伸缩结构(11)包括连接盘(1101)、外壳(1102)、电动推杆(1103)、连接头(1104)、螺孔(1105),且连接盘(1101)上端设置有外壳(1102),所述外壳(1102)壳内设置有电动推杆(1103),且电动推杆(1103)伸缩杆从外壳(1102)前端开设孔伸出,所述电动推杆(1103)伸缩杆连接有连接头(1104),且连接头(1104)一端开设有螺孔(1105)。
5.根据权利要求4所述的一种机器视觉教学用试验台,其特征在于:所述连接头(1104)通过螺纹与电动推杆(1103)伸缩杆相连接,且连接头(1104)紧贴调节板(706)后端,所述连接头(1104)通过螺栓与调节板(706)固定连接。
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