CN210925117U - 一种数学教学用升降式模型展示架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种数学教学用升降式模型展示架，包括底座、凹槽和密封脂块，所述底座的顶端设置有焊接柱，且焊接柱的顶端设置有气压杆，所述气压杆的顶端内部连接有连接块，所述轴杆的外壁表面固定有螺母，所述连接块的顶端连接有固定夹，所述焊接柱的内壁表面设置有凸块，所述凹槽设置于气压杆的底端外壁表面，所述吸盘的外壁表面固定有阀门，所述进气孔与阀门之间为螺纹连接。本实用新型通过气压杆可对该展示架进行升降，从而使得其可根据使用情况的需求，对其的展示高度进行调节，进而满足了该展示架对升降式的需求，且通过其的升降，可为该展示架的移动以及存储提供了方便，从而提高了该展示架的灵活性能。
Description
技术领域
本实用新型涉及展示架技术领域，具体为一种数学教学用升降式模型展示架。
背景技术
展架又名产品展示架、促销架、便携式展具和资料架等，展示架广泛适用于电子、电器、名烟、名酒、药房、眼镜、工艺礼品、水晶制品、酒店用品、文化用品、汽车用品、4S店车模、塑料制品、化妆品专卖店、工厂产品展示厅、外贸公司样品厅等产品展示，也可用于企业展销会，并可设计多款式、使产品展示更高亮点，随着科学经济不断的发展，展示架所涉及的领域也在不断的扩大，从而对数学教学用的模型展示架进行创新与设计，可提升学生对该模型所涉及知识点的理解能力。
现有的数学教学用的模型展示架，由于其只能对模型进行单一的固定，从而对该展示架的稳定性能造成了影响，从而当该展示架受到外界力的作用时，导致该展示模型脱落至地面，从而对该模型造成损坏，且由于该展示架对展示模型选用的固定部件所选用的材质较硬，从而对该模型的外壁表面造成一定程度的损坏，为此，我们提出一种数学教学用升降式模型展示架。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种数学教学用升降式模型展示架，以解决上述背景技术中提出的现有的数学教学用的模型展示架，由于其只能对模型进行单一的固定，从而对该展示架的稳定性能造成了影响，从而当该展示架受到外界力的作用时，导致该展示模型脱落至地面，从而对该模型造成损坏，且由于该展示架对展示模型选用的固定部件所选用的材质较硬，从而对该模型的外壁表面造成一定程度的损坏的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学教学用升降式模型展示架，包括底座、凹槽和密封脂块，所述底座的顶端设置有焊接柱，且焊接柱的顶端设置有气压杆，所述气压杆的顶端内部连接有连接块，且气压杆的顶端外壁表面设置有轴杆，所述轴杆的外壁表面固定有螺母，所述连接块的顶端连接有固定夹，且固定夹的右端内部固定有吸盘，所述焊接柱的内壁表面设置有凸块，所述凹槽设置于气压杆的底端外壁表面，所述吸盘的外壁表面固定有阀门，且吸盘的内部设置有进气孔，所述进气孔与阀门之间为螺纹连接，所述进气孔的右侧设置有排气孔，且排气孔的内部固定有卡块，所述卡块的顶端固定有弹簧，所述密封脂块固定于弹簧的顶端。
优选的，所述气压杆通过焊接柱与底座相连接，且焊接柱通过焊接与底座成一体化结构。
优选的，所述轴杆贯穿于气压杆顶端的左右两侧，且固定夹通过轴杆与气压杆之间构成旋转结构。
优选的，所述吸盘之间关于固定夹的水平中心线对称，且吸盘与固定夹之间构成按压结构。
优选的，所述凸块与凹槽之间的尺寸相吻合，且气压杆通过凸块与凹槽的配合与焊接柱之间构成可拆卸结构。
优选的，所述密封脂块的外壁表面与排气孔的内壁表面之间紧密贴合，且密封脂块通过弹簧与卡块之间构成伸缩结构。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
1.本实用新型通过固定夹与气压杆之间旋转结构的设置，使得该展示架可根据使用情况的需求，对数学模型所展示的角度进行调节，从而可为学生提供较为舒适的观察视角，进而为学生对数学模型的理解提供了方便，进而提高了该展示架的使用性能；
2.本实用新型通过吸盘的个数以及其之间位置的设置，使得该展示架可全方位的对展示的数学模型进行固定，避免由于该展示架固定性能不佳，导致该展示架受到外界力的作用时，导致该数学模型脱落至地面，从而对其造成损坏，进而对该展示架的使用性能造成了影响；
3.本实用新型通过凸块与凹槽之间尺寸的设置，使得其可对气压杆与底座之间进行定位，且通过螺栓对其之间进行固定，从而避免了由于气压杆与底座之间的连接缝隙较大，导致其之间产生错位与摩擦，从而对其之间的接触面造成损坏，进而缩短了其的使用寿命，同时降低了该展示架的稳定性能，通过气压杆可对该展示架进行升降，从而使得其可根据使用情况的需求，对其的展示高度进行调节，进而满足了该展示架对升降式的需求，且通过其的升降，可为该展示架的移动以及存储提供了方便，从而提高了该展示架的灵活性能。
附图说明
图1为本实用新型正视内部结构示意图；
图2为本实用新型俯视结构示意图；
图3为本实用新型A处放大结构示意图。
图中：1、底座；2、焊接柱；3、气压杆；4、连接块；5、轴杆；6、螺母；7、固定夹；8、吸盘；9、凸块；10、凹槽；11、阀门；12、进气孔；13、排气孔；14、卡块；15、弹簧；16、密封脂块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种数学教学用升降式模型展示架，包括底座1、凹槽10和密封脂块16，底座1的顶端设置有焊接柱2，且焊接柱2的顶端设置有气压杆3，气压杆3通过焊接柱2与底座1相连接，且焊接柱2通过焊接与底座1成一体化结构，焊接柱2与底座1之间一体化结构的设置，有效的提高了其之间的牢固性能，进而增强了该展示架的稳定性能，气压杆3的顶端内部连接有连接块4，且气压杆3的顶端外壁表面设置有轴杆5，轴杆5贯穿于气压杆3顶端的左右两侧，且固定夹7通过轴杆5与气压杆3之间构成旋转结构，固定夹7与气压杆3之间旋转结构的设置，使得该展示架可根据使用情况的需求，对数学模型所展示的角度进行调节，从而可为学生提供较为舒适的观察视角，进而为学生对数学模型的理解提供了方便，进而提高了该展示架的使用性能；
轴杆5的外壁表面固定有螺母6，连接块4的顶端连接有固定夹7，且固定夹7的右端内部固定有吸盘8，吸盘8之间关于固定夹7的水平中心线对称，且吸盘8与固定夹7之间构成按压结构，吸盘8的个数以及其之间位置的设置，使得该展示架可全方位的对展示的数学模型进行固定，避免由于该展示架固定性能不佳，导致该展示架受到外界力的作用时，导致该数学模型脱落至地面，从而对其造成损坏，进而对该展示架的使用性能造成了影响，焊接柱2的内壁表面设置有凸块9，凸块9与凹槽10之间的尺寸相吻合，且气压杆3通过凸块9与凹槽10的配合与焊接柱2之间构成可拆卸结构，凸块9与凹槽10之间尺寸的设置，使得其可对气压杆3与底座1之间进行定位，且通过螺栓对其之间进行固定，从而避免了由于气压杆3与底座1之间的连接缝隙较大，导致其之间产生错位与摩擦，从而对其之间的接触面造成损坏，进而缩短了其的使用寿命，同时降低了该展示架的稳定性能，通过气压杆3可对该展示架进行升降，从而使得其可根据使用情况的需求，对其的展示高度进行调节，进而满足了该展示架对升降式的需求，且通过其的升降，可为该展示架的移动以及存储提供了方便，从而提高了该展示架的灵活性能；
凹槽10设置于气压杆3的底端外壁表面，吸盘8的外壁表面固定有阀门11，且吸盘8的内部设置有进气孔12，进气孔12与阀门11之间为螺纹连接，进气孔12的右侧设置有排气孔13，且排气孔13的内部固定有卡块14，卡块14的顶端固定有弹簧15，密封脂块16固定于弹簧15的顶端，密封脂块16的外壁表面与排气孔13的内壁表面之间紧密贴合，且密封脂块16通过弹簧15与卡块14之间构成伸缩结构，密封脂块16与排气孔13之间紧密程度的设置，使得其可对排气孔13进行全方位的密封，且通过弹簧15产生的形变，可对密封脂块16进行移动，从而为吸盘8排气的进行提供了方便，进而提高了吸盘8的灵活性能。
工作原理：对于这类的数学教学用升降式模型展示架，使用前首先通过凸块9与凹槽10的结合，对焊接柱2与气压杆3之间进行定位连接，且通过螺栓对其之间进行固定，其次通过轴杆5与固定夹7之间旋转结构的设置，可对固定夹7的展示角度进行调节；
其次按压固定夹7将展示模型放置其的内部，通过其的收缩使得吸盘8可对该数学模型的表面进行吸附固定，并且通过固定夹7本身具有的固定性能，对该模型进行二次的固定，其次根据展示情况的需要，通过气压杆3对该展示架的高度进行调节，使用完毕后通过旋转结构与升降结构，对该展示架进行收缩放置即可，这样便完成了该展示架的使用过程。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种数学教学用升降式模型展示架，包括底座(1)、凹槽(10)和密封脂块(16)，其特征在于：所述底座(1)的顶端设置有焊接柱(2)，且焊接柱(2)的顶端设置有气压杆(3)，所述气压杆(3)的顶端内部连接有连接块(4)，且气压杆(3)的顶端外壁表面设置有轴杆(5)，所述轴杆(5)的外壁表面固定有螺母(6)，所述连接块(4)的顶端连接有固定夹(7)，且固定夹(7)的右端内部固定有吸盘(8)，所述焊接柱(2)的内壁表面设置有凸块(9)，所述凹槽(10)设置于气压杆(3)的底端外壁表面，所述吸盘(8)的外壁表面固定有阀门(11)，且吸盘(8)的内部设置有进气孔(12)，所述进气孔(12)与阀门(11)之间为螺纹连接，所述进气孔(12)的右侧设置有排气孔(13)，且排气孔(13)的内部固定有卡块(14)，所述卡块(14)的顶端固定有弹簧(15)，所述密封脂块(16)固定于弹簧(15)的顶端。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学用升降式模型展示架，其特征在于：所述气压杆(3)通过焊接柱(2)与底座(1)相连接，且焊接柱(2)通过焊接与底座(1)成一体化结构。
3.根据权利要求1所述的一种数学教学用升降式模型展示架，其特征在于：所述轴杆(5)贯穿于气压杆(3)顶端的左右两侧，且固定夹(7)通过轴杆(5)与气压杆(3)之间构成旋转结构。
4.根据权利要求1所述的一种数学教学用升降式模型展示架，其特征在于：所述吸盘(8)之间关于固定夹(7)的水平中心线对称，且吸盘(8)与固定夹(7)之间构成按压结构。
5.根据权利要求1所述的一种数学教学用升降式模型展示架，其特征在于：所述凸块(9)与凹槽(10)之间的尺寸相吻合，且气压杆(3)通过凸块(9)与凹槽(10)的配合与焊接柱(2)之间构成可拆卸结构。
6.根据权利要求1所述的一种数学教学用升降式模型展示架，其特征在于：所述密封脂块(16)的外壁表面与排气孔(13)的内壁表面之间紧密贴合，且密封脂块(16)通过弹簧(15)与卡块(14)之间构成伸缩结构。
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN114098360A (zh) * | 2021-11-03 | 2022-03-01 | 徐州祥美达包装科技有限公司 | 一种塑料制品设计用展示装置 |
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2018
- 2018-09-28 CN CN201821587392.6U patent/CN210925117U/zh not_active Expired - Fee Related
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