CN210800543U - 一种手持式教室用人脸识别点名装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种手持式教室用人脸识别点名装置，包括安装板体、安装墙贴、人脸识别装置主体、手持把和缓冲弹簧，所述安装板体背面的两侧皆设置有安装墙贴，所述安装板体内部的两侧开设有安装槽，所述安装板体的正面设置有人脸识别装置主体，且人脸识别装置主体的两侧皆焊接有手持把。本实用新型通过安装块在安装槽和辅助槽内，以及调节滑块在调节滑槽内同步竖向滑动的作用，使用者可根据自身身高的不同，手握两侧手持把进行灵活的竖向调整适合自己的高度，如需要取出维修人脸识别装置主体时，只需要将密封盖打开，拧松并卸下锁紧螺栓就可以轻松取出维修，从而实现装配使用灵活自如，安装拆卸快捷方便的目的。

Description

一种手持式教室用人脸识别点名装置

技术领域

本实用新型涉及教学辅助设备技术领域，具体为一种手持式教室用人脸识别点名装置。

背景技术

在大学课堂中，最原始的主要采用点名方式，老师将名单中所有学生读一遍，从而确认是否来上课。这种方式，可以获得出勤表，但是会耗费人力和宝贵的课堂时间，效率低下，所以现有的人脸识别点名装置十分受欢迎，但是依然存在一定的问题，由于每个人身高不同，而人脸识别点名装置大多都是固定在墙面上的，其结构较为单一，不方便调节，导致使用过程中存在诸多不便，使得识别过程中的效率较低，因此，针对以上问题，提出了一种手持式教室用人脸识别点名装置，来解决以上问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种手持式教室用人脸识别点名装置，以解决上述背景技术中由于每个人身高不同，而人脸识别点名装置大多都是固定在墙面上的，其结构较为单一，不方便调节，导致使用过程中存在诸多不便，使得识别过程中效率较低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种手持式教室用人脸识别点名装置，包括安装板体、安装墙贴、人脸识别装置主体、手持把和缓冲弹簧，所述安装板体背面的两侧皆设置有安装墙贴，所述安装板体内部的两侧开设有安装槽，所述安装板体的正面设置有人脸识别装置主体，且人脸识别装置主体的两侧皆焊接有手持把，所述人脸识别装置主体的背面皆焊接有安装块，且安装块远离人脸识别装置主体的一端内嵌在安装槽内，所述安装板体内壁靠近背面的位置处开设有内置腔室，且内置腔室的两侧皆开设有调节滑槽，所述内置腔室的内部设置有缓冲弹簧，且缓冲弹簧的上下两端皆焊接有承接块，两组所述承接块靠近缓冲弹簧的一端两侧皆焊接有调节滑块，且调节滑块分别内嵌在调节滑槽内，所述内置腔室的底部开设有插槽，所述缓冲弹簧下方的承接块竖向插设在插槽内。

优选的，所述安装板体正面的中间位置处开设有辅助槽，且辅助槽的内部内嵌有安装块，其辅助槽和安装块构成滑动式结构。

优选的，所述安装板体和辅助槽背面以及内置腔室的两侧皆开设有开槽，所述承接块中间位置处开设有与开槽相互配合的预留孔，所述开槽和预留孔的内部内嵌有锁紧螺栓。

优选的，所述锁紧螺栓的表面设置有外螺纹，所述预留孔内壁设置有与外螺纹相互配合的内螺纹。

优选的，所述安装板体的顶部安装有密封盖，且密封盖与安装板体之间构成螺纹连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该手持式教室用人脸识别点名装置，通过安装块在安装槽和辅助槽内，以及调节滑块在调节滑槽内同步竖向滑动的作用，使用者可根据自身身高的不同，手握两侧手持把进行灵活的竖向调整适合自己的高度，如需要取出维修人脸识别装置主体时，只需要将密封盖打开，拧松并卸下锁紧螺栓就可以轻松取出维修，从而实现装配使用灵活自如，安装拆卸快捷方便的目的，另外，调整人脸识别装置主体整体高度的过程中，配合缓冲弹簧的自身弹力作用，能够起到一定的缓冲防护作用，进而提高了整个装置使用时的防护性，其整体结构上设计简单合理，实用性很高，并且设计安全、可靠，非常适合在实际应用中推广与应用。

附图说明

图1为本实用新型的结构俯视剖面示意图；

图2为本实用新型安装板体的结构正视剖面示意图；

图3为本实用新型安装板体的结构俯正视示意图；

图4为本实用新型人脸识别装置主体的安装状态示意图。

图中：1、安装板体；2、安装墙贴；3、安装槽；4、辅助槽；5、人脸识别装置主体；6、安装块；7、手持把；8、内置腔室；9、承接块；10、调节滑块；11、锁紧螺栓；12、开槽；13、调节滑槽；14、密封盖；15、插槽；16、缓冲弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种手持式教室用人脸识别点名装置，包括安装板体1、安装墙贴2、人脸识别装置主体5、手持把7和缓冲弹簧16，安装板体1背面的两侧皆设置有安装墙贴2，安装板体1内部的两侧开设有安装槽3，安装板体1的正面设置有人脸识别装置主体5，且人脸识别装置主体5的两侧皆焊接有手持把7，人脸识别装置主体5的背面皆焊接有安装块6，且安装块6远离人脸识别装置主体5的一端内嵌在安装槽3内，安装板体1内壁靠近背面的位置处开设有内置腔室8，且内置腔室8的两侧皆开设有调节滑槽13，内置腔室8的内部设置有缓冲弹簧16，且缓冲弹簧16的上下两端皆焊接有承接块9，两组承接块9靠近缓冲弹簧16的一端两侧皆焊接有调节滑块10，且调节滑块10分别内嵌在调节滑槽13内，内置腔室8的底部开设有插槽15，缓冲弹簧16下方的承接块9竖向插设在插槽15内。

根据附图1、附图2、附图3和附图4所示，安装板体1正面的中间位置处开设有辅助槽4，且辅助槽4的内部内嵌有安装块6，其辅助槽4和安装块6构成滑动式结构，安装板体1和辅助槽4背面以及内置腔室8的两侧皆开设有开槽12，承接块9中间位置处开设有与开槽12相互配合的预留孔，开槽12和预留孔的内部内嵌有锁紧螺栓11，锁紧螺栓11的表面设置有外螺纹，预留孔内壁设置有与外螺纹相互配合的内螺纹，当使用者使用时，使用者双手分别握住手持把7，通过安装块6在安装槽3和辅助槽4内，以及调节滑块10在调节滑槽13内同步竖向滑动的作用，再通过缓冲弹簧16的自身弹力和一组承接块9再插槽15内竖向活塞配合下，使得使用者可根据自身身高的不同，手握两侧手持把7进行灵活的竖向调整适合自己的高度，并且再进行调整过程中，缓冲弹簧16也能够起到一定的缓冲防护作用，进而提高了整个装置使用时的防护性。

根据附图2、附图3和附图4所示，安装板体1的顶部安装有密封盖14，且密封盖14与安装板体1之间构成螺纹连接，准备安装时，使用者首先将人脸识别装置主体5背面的安装块6分别对准，并分别竖向垂直插入安装槽3以及辅助槽4内后，再将锁紧螺栓11从安装板体1背面的开槽12内横向依次插入，并旋转使得锁紧螺栓11将安装块6固定在辅助槽4内即可，最后，再将密封盖14旋转拧上即可，如需要取出维修人脸识别装置主体5时，只需要将密封盖14打开，拧松并卸下锁紧螺栓11就可以轻松取出维修，从而实现装配使用灵活自如，安装拆卸快捷方便的目的。

工作原理：准备安装时，使用者首先将人脸识别装置主体5背面的安装块6分别对准，并分别竖向垂直插入安装槽3以及辅助槽4内后，再将锁紧螺栓11从安装板体1背面的开槽12内横向依次插入，并旋转使得锁紧螺栓11将安装块6固定在辅助槽4内即可，最后，再将密封盖14旋转拧上即可，如需要取出维修人脸识别装置主体5时，只需要将密封盖14打开，拧松并卸下锁紧螺栓11就可以轻松取出维修。

当使用者使用时，使用者双手分别握住手持把7，通过安装块6在安装槽3和辅助槽4内，以及调节滑块10在调节滑槽13内同步竖向滑动的作用，再通过缓冲弹簧16的自身弹力和一组承接块9再插槽15内竖向活塞配合下，使得使用者可根据自身身高的不同，手握两侧手持把7进行灵活的竖向调整适合自己的高度，并且再进行调整过程中，缓冲弹簧16也能够起到一定的缓冲防护作用，进而提高了整个装置使用时的防护性，以上为本实用新型的全部工作原理。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种手持式教室用人脸识别点名装置，包括安装板体(1)、安装墙贴(2)、人脸识别装置主体(5)、手持把(7)和缓冲弹簧(16)，其特征在于：所述安装板体(1)背面的两侧皆设置有安装墙贴(2)，所述安装板体(1)内部的两侧开设有安装槽(3)，所述安装板体(1)的正面设置有人脸识别装置主体(5)，且人脸识别装置主体(5)的两侧皆焊接有手持把(7)，所述人脸识别装置主体(5)的背面皆焊接有安装块(6)，且安装块(6)远离人脸识别装置主体(5)的一端内嵌在安装槽(3)内，所述安装板体(1)内壁靠近背面的位置处开设有内置腔室(8)，且内置腔室(8)的两侧皆开设有调节滑槽(13)，所述内置腔室(8)的内部设置有缓冲弹簧(16)，且缓冲弹簧(16)的上下两端皆焊接有承接块(9)，两组所述承接块(9)靠近缓冲弹簧(16)的一端两侧皆焊接有调节滑块(10)，且调节滑块(10)分别内嵌在调节滑槽(13)内，所述内置腔室(8)的底部开设有插槽(15)，所述缓冲弹簧(16)下方的承接块(9)竖向插设在插槽(15)内。

2.根据权利要求1所述的一种手持式教室用人脸识别点名装置，其特征在于：所述安装板体(1)正面的中间位置处开设有辅助槽(4)，且辅助槽(4)的内部内嵌有安装块(6)，其辅助槽(4)和安装块(6)构成滑动式结构。

3.根据权利要求1所述的一种手持式教室用人脸识别点名装置，其特征在于：所述安装板体(1)和辅助槽(4)背面以及内置腔室(8)的两侧皆开设有开槽(12)，所述承接块(9)中间位置处开设有与开槽(12)相互配合的预留孔，所述开槽(12)和预留孔的内部内嵌有锁紧螺栓(11)。

4.根据权利要求3所述的一种手持式教室用人脸识别点名装置，其特征在于：所述锁紧螺栓(11)的表面设置有外螺纹，所述预留孔内壁设置有与外螺纹相互配合的内螺纹。

5.根据权利要求1所述的一种手持式教室用人脸识别点名装置，其特征在于：所述安装板体(1)的顶部安装有密封盖(14)，且密封盖(14)与安装板体(1)之间构成螺纹连接。

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