CN210781278U - 一种英语听力训练用耳麦 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语听力训练用耳麦,包括头箍、第一安装壳体和第二安装壳体,所述头箍底部的两侧皆通过连接带固定安装有安装腔体,所述安装腔体通过滑板滑动安装有安装块,所述安装块的内侧分别固定安装有第一安装壳体与第二安装壳体,所述第一安装壳体与第二安装壳体的内侧皆固定安装有橡胶封盖,且橡胶封盖的内侧皆通过对接套对接安装有聚音腔,所述第二安装壳体一侧的安装块上固定安装有麦克风。本实用新型设置的头箍通过连接带有效的避免使用者头部活动导致耳麦滑落的情况,设置的橡胶封盖通过耳塞使耳麦不但达到了良好的封闭性与隔音效果,同时又在其基础上加强了耳麦的整体隔离效果,实用性强,便于推广使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语听力技术领域,具体为一种英语听力训练用耳麦。
背景技术
耳麦,英语表达是headset,耳麦是耳机与麦克风的整合体,它不同于普通的耳机,普通耳机往往是立体声的,而耳麦多是单声道的,同时,耳麦有普通耳机所没有的麦克风,在英语听力训练中,也需要通过耳麦进行辅助作业。
现有的英语听力训练用耳麦虽然达到了基本的作业性能,但是仍然存在以下缺陷:1、传统耳麦整体的稳定性较差,无法更好的将其与使用者的头部进行贴合固定容易导致使用者头部晃动时发生滑脱的情况,降低了耳麦的实用性,2、同时传统的耳麦虽然自身到达了一定的发音效果,但是整体的发音效果无法更好的满足使用者的学习质量,导致使用者在使用时仍然会受到外界的影响,因此需要对此进行改进,以解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语听力训练用耳麦以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语听力训练用耳麦,包括头箍、第一安装壳体和第二安装壳体,所述头箍底部的两侧皆通过连接带固定安装有安装腔体,所述安装腔体通过滑板滑动安装有安装块,所述安装块的内侧分别固定安装有第一安装壳体与第二安装壳体,所述第一安装壳体与第二安装壳体的内侧皆固定安装有橡胶封盖,且橡胶封盖的内侧皆通过对接套对接安装有聚音腔,所述聚音腔的内部嵌入安装有喇叭布,所述第二安装壳体一侧的安装块上固定安装有麦克风。
优选的,所述安装腔体与滑板之间通过滑块与滑槽滑动连接。
优选的,所述第二安装壳体的内部通过磁铁固定安装有磁极线圈,磁极线圈前侧的第二安装壳体内固定安装有振动膜,且振动膜与第二安装壳体之间通过垫片连接。
优选的,所述第一安装壳体、第二安装壳体与橡胶封盖之间通过通孔连通,且橡胶封盖的内侧粘贴有吸汗棉垫。
优选的,所述头箍的底部粘贴有橡胶垫。
优选的,所述第一安装壳体的底部通过连接线固定安装有音量控制开关,且连接线的端部连接有插头。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该英语听力训练用耳麦相对于传统耳麦,设置的头箍通过连接带使使用者在使用耳麦时更加牢固,有效的避免使用者头部活动导致耳麦滑落的情况,相比传统的耳麦更加稳定稳固,保证了使用者的学习质量,设置的安装腔体通过滑板使耳麦可以根据使用者头部的实际大小进行调节,提高了耳麦整体的灵活性与可变性,降低了使用的局限性,扩大了耳麦的适用范围,设置的聚音腔通过喇叭布使耳麦不但达到了良好的聚音效果,降低了音量的扩散,同时又在耳麦基础上加强了耳麦的整体的发音效果,保证了使用者在通过耳麦学习时立体感,增加了耳麦的音色效果,保证了使用者的听力质量,实用性强,便于推广使用。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的第一局部结构示意图;
图3为本实用新型的第二局部结构示意图。
图中:1、头箍;101、橡胶垫;102、连接带;2、安装腔体;201、滑板; 3、安装块;4、第一安装壳体;5、麦克风;6、第二安装壳体;601、连接线; 602、插头;603、音量控制开关;604、振动膜;605、磁铁;606、磁极线圈; 7、橡胶封盖;701、通孔;702、吸汗棉垫;8、聚音腔;801、喇叭布;802、对接套。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
请参阅图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种英语听力训练用耳麦,包括头箍1、第一安装壳体4和第二安装壳体6,第一安装壳体4与第二安装壳体6的内侧皆粘贴安装有橡胶封盖7,且橡胶封盖7的内侧皆通过对接套 802对接安装有聚音腔8,聚音腔8的内部嵌入安装有喇叭布801,聚音腔8 通过喇叭布801使耳麦不但达到了良好的聚音效果,降低了音量的扩散,同时又在耳麦基础上加强了耳麦的整体的发音效果,保证了使用者在通过耳麦学习时立体感,增加了耳麦的音色效果,保证了使用者的听力质量,第二安装壳体6一侧的安装块3上镶嵌安装有麦克风5,麦克风5使耳麦达到了听读的功能,使用者可以通过麦克风5记录自己的发声,头箍1底部的两侧皆通过连接带102固定安装有安装腔体2,头箍1通过连接带102使使用者在使用耳麦时更加牢固,有效的避免使用者头部活动导致耳麦滑落的情况,相比传统的耳麦更加稳定稳固,保证了使用者的学习质量,安装腔体2通过滑板201滑动安装有安装块3,安装腔体2通过滑板201使耳麦可以根据使用者头部的实际大小进行调节,提高了耳麦整体的灵活性与可变性,降低了使用的局限性,扩大了耳麦的适用范围,安装块3的内侧分别热熔安装有第一安装壳体4 与第二安装壳体6。
进一步,安装腔体2与滑板201之间通过滑块与滑槽滑动连接。实施例中,滑块与滑槽的组合使用,使安装腔体2与滑板201之间实现了滑动调节的功能,同时由于滑块与滑槽之间的摩擦力度大于滑动系数,所以需要人为进行手动调节,否则安装腔体2与滑板201之间则会处于停滞状态。
进一步,第二安装壳体6的内部通过磁铁605固定安装有磁极线圈606,磁极线圈606前侧的第二安装壳体6内固定安装有振动膜604,且振动膜604 与第二安装壳体6之间通过垫片连接。实施例中,第二安装壳体6通过磁铁 605、磁极线圈606、振动膜604的组合使用,使耳麦实现了发声的功能。
进一步,第一安装壳体4、第二安装壳体6与橡胶封盖7之间通过通孔 701连通,且橡胶封盖7的内侧粘贴有吸汗棉垫702。实施例中,通孔701确保了耳麦声音的传播,同时吸汗棉垫702有效的降低了耳麦对使用者耳部的压迫,提高了使用时的舒适度。
进一步,头箍1的底部粘贴有橡胶垫101。实施例中,头箍1通过橡胶垫 101提高了与使用者头部之间的摩擦力度,保证了头带后的稳定性。
进一步,第一安装壳体4的底部通过连接线601固定安装有音量控制开关603,且连接线601的端部连接有插头602。实施例中,工作人员可以通过音量控制开关603对耳麦的播放音量进行调节,并且耳麦需要通过插头602 与电子设备电性连接才可达到了发声效果。
工作原理:作业时,将耳麦通过头箍1套在使用者的头部,通过安装腔体2调节好佩带角度,然后将插头602与播放设备电性连接,将橡胶封盖7 罩在使用者的耳部,同时通过通孔701以及聚音腔8进行发音。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种英语听力训练用耳麦,包括头箍(1)、第一安装壳体(4)和第二安装壳体(6),其特征在于:所述头箍(1)底部的两侧皆通过连接带(102)固定安装有安装腔体(2),所述安装腔体(2)通过滑板(201)滑动安装有安装块(3),所述安装块(3)的内侧分别固定安装有第一安装壳体(4)与第二安装壳体(6),所述第一安装壳体(4)与第二安装壳体(6)的内侧皆固定安装有橡胶封盖(7),且橡胶封盖(7)的内侧皆通过对接套(802)对接安装有聚音腔(8),所述聚音腔(8)的内部嵌入安装有喇叭布(801),所述第二安装壳体(6)一侧的安装块(3)上固定安装有麦克风(5)。
2.根据权利要求1所述的一种英语听力训练用耳麦,其特征在于:所述安装腔体(2)与滑板(201)之间通过滑块与滑槽滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种英语听力训练用耳麦,其特征在于:所述第二安装壳体(6)的内部通过磁铁(605)固定安装有磁极线圈(606),磁极线圈(606)前侧的第二安装壳体(6)内固定安装有振动膜(604),且振动膜(604)与第二安装壳体(6)之间通过垫片连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语听力训练用耳麦,其特征在于:所述第一安装壳体(4)、第二安装壳体(6)与橡胶封盖(7)之间通过通孔(701)连通,且橡胶封盖(7)的内侧粘贴有吸汗棉垫(702)。
5.根据权利要求1所述的一种英语听力训练用耳麦,其特征在于:所述头箍(1)的底部粘贴有橡胶垫(101)。
6.根据权利要求1所述的一种英语听力训练用耳麦,其特征在于:所述第一安装壳体(4)的底部通过连接线(601)固定安装有音量控制开关(603),且连接线(601)的端部连接有插头(602)。
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