CN210760037U - 一种美术教学用画板结构 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种美术教学用画板结构,包括第一支撑架、防尘套、连接铰链、第二支撑架、翻转组件、照明组件、画板插槽、第一定位插孔、定位螺杆、画板组件、涂料板和挡块,所述第一支撑架的一侧设置有第二支撑架,所述第一支撑架和第二支撑架的外侧中部设置有翻转组件,所述第一支撑架之间以及第二支撑架之间均插接安装有画板组件,所述画板组件包括画板本体和第二定位插孔,所述画板本体的内部四周均开设有第二定位插孔,所述第一支撑架和第二支撑架的顶部一侧均设置有照明组件,该美术教学用画板结构,折叠方便,占用空间小,能够根据使用需求调节画板的高度,同时,具有照明的功能,提高了使用的方便性。
Description
技术领域
本实用新型涉及艺术教学设备领域,具体为一种美术教学用画板结构。
背景技术
在美术教学的过程中,通常会使用到画板这种教学用具,通过让学生在画板上进行绘画,从而能够提高学生的绘画能力;现有技术中的画板结构,结构简陋,在使用时,占用空间大,无法共用;而且,同一类型的画板无法满足不同身高学生的使用需求,同时,现有技术中的画板结构,功能单一,因此,设计一种美术教学用画板结构是很有必要的。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种美术教学用画板结构,以解决上述背景技术中提出的问题。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
一种美术教学用画板结构,包括第一支撑架、防尘套、连接铰链、第二支撑架、翻转组件、照明组件、画板插槽、第一定位插孔、定位螺杆、画板组件、涂料板和挡块,所述第一支撑架的一侧设置有第二支撑架,所述第一支撑架和第二支撑架的外侧中部设置有翻转组件,所述第一支撑架之间以及第二支撑架之间均插接安装有画板组件,所述画板组件包括画板本体和第二定位插孔,所述画板本体的内部四周均开设有第二定位插孔,所述第一支撑架和第二支撑架的顶部一侧均设置有照明组件,所述第一支撑架和第二支撑架的一侧均开设有若干个第一定位插孔,所述第一支撑架和第二支撑架的外侧设置有定位螺杆,且定位螺杆穿过第一定位插孔与第二定位插孔固定连接,所述第一支撑架和第二支撑架的底部一侧均通过螺钉安装有挡块,且挡块的顶部放置有涂料板。
作为本实用新型进一步的方案:所述第一支撑架和第二支撑架的顶部通过螺钉安装有连接铰链,且连接铰链的外侧套接安装有防尘套。
作为本实用新型进一步的方案:所述翻转组件包括第一固定板、第一翻转条、翻转孔、第二翻转条、第二固定板和翻转销,所述第一支撑架的外侧中部通过螺钉安装有第一固定板,所述第一固定板的一侧通过螺钉安装有第一翻转条,所述第二支撑架的外侧中部通过螺钉安装有第二固定板,所述第二固定板的一侧通过螺钉安装有第二翻转条,所述第一翻转条和第二翻转条的一端均开设有翻转孔,且翻转孔内插接安装有翻转销。
作为本实用新型进一步的方案:所述第一支撑架和第二支撑架的内侧均开设有画板插槽,且画板本体的两端均插接安装在画板插槽的内部。
作为本实用新型进一步的方案:所述照明组件包括灯箱、蓄电池、LED灯条和透镜,所述灯箱分别通过螺钉与第一支撑架以及第二支撑架固定连接,所述灯箱的内部一侧填充有蓄电池,所述灯箱的内部另一侧通过螺钉安装有LED灯条,所述灯箱的一侧安装有透镜,且透镜与LED灯条贴合连接。
本实用新型的有益效果:该美术教学用画板结构,通过连接铰链能够使得两个支撑架的顶部进行折叠,再通过翻转组件能够使得支撑架之间具有一定翻转角度,从而能够将支撑架进行固定,折叠方便,占用空间小;而且,该画板结构具有两个画板,便于两个人同时使用,在使用时,根据不同的身高能够将画板的高度进行调节,再通过照明组件能够具有照明的功能,大大提高了使用的方便性。
附图说明
为了便于本领域技术人员理解,下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型局部剖视图;
图3为本实用新型翻转组件的结构示意图;
图4为本实用新型照明组件的剖视图;
图5为本实用新型画板组件的主视图;
图中:1、第一支撑架;2、防尘套;3、连接铰链;4、第二支撑架;5、翻转组件;6、第一固定板;7、第一翻转条;8、翻转孔;9、第二翻转条;10、第二固定板;11、翻转销;12、照明组件;13、灯箱;14、蓄电池;15、LED灯条;16、透镜;17、画板插槽;18、第一定位插孔;19、定位螺杆;20、画板组件;21、画板本体;22、第二定位插孔;23、涂料板;24、挡块。
具体实施方式
下面将结合实施例对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。
如图1-5所示,一种美术教学用画板结构,包括第一支撑架1、防尘套2、连接铰链3、第二支撑架4、翻转组件5、照明组件12、画板插槽17、第一定位插孔18、定位螺杆19、画板组件20、涂料板23和挡块24,第一支撑架1的一侧设置有第二支撑架4,第一支撑架1和第二支撑架4的顶部通过螺钉安装有连接铰链3,且连接铰链3的外侧套接安装有防尘套2,便于第一支撑架1和第二支撑架4折叠翻转;第一支撑架1和第二支撑架4的外侧中部设置有翻转组件5,翻转组件5包括第一固定板6、第一翻转条7、翻转孔8、第二翻转条9、第二固定板10和翻转销11,第一支撑架1的外侧中部通过螺钉安装有第一固定板6,第一固定板6的一侧通过螺钉安装有第一翻转条7,第二支撑架4的外侧中部通过螺钉安装有第二固定板10,第二固定板10的一侧通过螺钉安装有第二翻转条9,第一翻转条7和第二翻转条9的一端均开设有翻转孔8,且翻转孔8内插接安装有翻转销11,便于通过翻转组件5调节第一支撑架1和第二支撑架4之间的翻转角度;第一支撑架1之间以及第二支撑架4之间均插接安装有画板组件20,画板组件20包括画板本体21和第二定位插孔22,画板本体21的内部四周均开设有第二定位插孔22,第一支撑架1和第二支撑架4的内侧均开设有画板插槽17,且画板本体21的两端均插接安装在画板插槽17的内部,便于将画板本体21固定在画板插槽17内;第一支撑架1和第二支撑架4的顶部一侧均设置有照明组件12,照明组件12包括灯箱13、蓄电池14、LED灯条15和透镜16,灯箱13分别通过螺钉与第一支撑架1以及第二支撑架4固定连接,灯箱13的内部一侧填充有蓄电池14,灯箱13的内部另一侧通过螺钉安装有LED灯条15,灯箱13的一侧安装有透镜16,且透镜16与LED灯条15贴合连接,提高照明效果;第一支撑架1和第二支撑架4的一侧均开设有若干个第一定位插孔18,第一支撑架1和第二支撑架4的外侧设置有定位螺杆19,且定位螺杆19穿过第一定位插孔18与第二定位插孔22固定连接,第一支撑架1和第二支撑架4的底部一侧均通过螺钉安装有挡块24,且挡块24的顶部放置有涂料板23。
本实用新型的工作原理:使用时,使用人员将分别将画板组件20两侧的第一支撑架1和第二支撑架4扳动,使得第一支撑架1和第二支撑架4的顶部通过防尘套2内部的连接铰链3进行转动,同时,翻转组件5工作,在第一固定板6和第二固定板10的作用下,使得第一翻转条7和第二翻转条9通过翻转孔8内的翻转销11进行转动,从而能够使得第一支撑架1和第二支撑架4的翻转角度进行改变,当第一翻转条7和第二翻转条9的角度为平角时,此时第一支撑架1和第二支撑架4固定;两个操作人员可分别坐在两个画板组件20的外侧,根据需求,可推动画板本体21在画板插槽17内滑动,直到画板本体21的高度能够便于操作人员进行使用时,将定位螺杆19穿过第一定位插孔18与第二定位插孔22固定连接,从而将画板本体21的位置固定,将涂料板23放置在挡块24上,从而能够进行绘画,在绘画的过程中,照明组件12能够提供照明,灯箱13内部的蓄电池14为LED灯条15供电,使得LED灯条15发光,通过透镜16将光线发散,从而起到照明的功能,便于操作人员进行绘画。
以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
Claims (5)
1.一种美术教学用画板结构,其特征在于,包括第一支撑架(1)、防尘套(2)、连接铰链(3)、第二支撑架(4)、翻转组件(5)、照明组件(12)、画板插槽(17)、第一定位插孔(18)、定位螺杆(19)、画板组件(20)、涂料板(23)和挡块(24),所述第一支撑架(1)的一侧设置有第二支撑架(4),所述第一支撑架(1)和第二支撑架(4)的外侧中部设置有翻转组件(5),所述第一支撑架(1)之间以及第二支撑架(4)之间均插接安装有画板组件(20),所述画板组件(20)包括画板本体(21)和第二定位插孔(22),所述画板本体(21)的内部四周均开设有第二定位插孔(22),所述第一支撑架(1)和第二支撑架(4)的顶部一侧均设置有照明组件(12),所述第一支撑架(1)和第二支撑架(4)的一侧均开设有若干个第一定位插孔(18),所述第一支撑架(1)和第二支撑架(4)的外侧设置有定位螺杆(19),且定位螺杆(19)穿过第一定位插孔(18)与第二定位插孔(22)固定连接,所述第一支撑架(1)和第二支撑架(4)的底部一侧均通过螺钉安装有挡块(24),且挡块(24)的顶部放置有涂料板(23)。
2.根据权利要求1所述的美术教学用画板结构,其特征在于,所述第一支撑架(1)和第二支撑架(4)的顶部通过螺钉安装有连接铰链(3),且连接铰链(3)的外侧套接安装有防尘套(2)。
3.根据权利要求1所述的美术教学用画板结构,其特征在于,所述翻转组件(5)包括第一固定板(6)、第一翻转条(7)、翻转孔(8)、第二翻转条(9)、第二固定板(10)和翻转销(11),所述第一支撑架(1)的外侧中部通过螺钉安装有第一固定板(6),所述第一固定板(6)的一侧通过螺钉安装有第一翻转条(7),所述第二支撑架(4)的外侧中部通过螺钉安装有第二固定板(10),所述第二固定板(10)的一侧通过螺钉安装有第二翻转条(9),所述第一翻转条(7)和第二翻转条(9)的一端均开设有翻转孔(8),且翻转孔(8)内插接安装有翻转销(11)。
4.根据权利要求1所述的美术教学用画板结构,其特征在于,所述第一支撑架(1)和第二支撑架(4)的内侧均开设有画板插槽(17),且画板本体(21)的两端均插接安装在画板插槽(17)的内部。
5.根据权利要求1所述的美术教学用画板结构,其特征在于,所述照明组件(12)包括灯箱(13)、蓄电池(14)、LED灯条(15)和透镜(16),所述灯箱(13)分别通过螺钉与第一支撑架(1)以及第二支撑架(4)固定连接,所述灯箱(13)的内部一侧填充有蓄电池(14),所述灯箱(13)的内部另一侧通过螺钉安装有LED灯条(15),所述灯箱(13)的一侧安装有透镜(16),且透镜(16)与LED灯条(15)贴合连接。
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