CN210747360U - 一种改良的感统训练充气服 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供一种改良的感统训练充气服，包括位于外表面与外界接触的防水层、位于内表面与身体接触的柔软层以及位于外表面与内表面之间的充气层；充气服包括一件穿戴背心、两条穿戴袖子、两条穿戴裤腿，穿戴袖子、穿戴裤腿分别与穿戴背心进行拼接式连接，防水层采用防水涤纶布制成，柔软层采用纯棉布制成，充气层采用双层硅胶制成，两层硅胶之间能充入空气。感统训练充气服能在保护儿童自身安全的基础上，利用感知障碍儿童多动的特点，来配合我们的器具进行康复训练；可以通过手动充气或是电动自动充气，充气方式灵活多样，让训练场地不收限制，方便省力；通过该充气衣训练，可使感知障碍患者适应性得到训练，达到大脑与动作相互协调。

Description

一种改良的感统训练充气服

技术领域

本实用新型涉及感统训练技术领域，尤其涉及一种感知障碍儿童康复治疗领域的充气服。

背景技术

自闭症等感知觉障碍的儿童，他们的适应性反应能力低下、触觉不够灵敏，肢体和大脑之间的神经反馈存在延时，这类儿童一般会出现动作迟缓、接受指令滞后等问题，表现出来的就是行动迟缓、呆板，手指部位不灵活，因此他们的大脑和身体相互协调的学习过程相比正常儿童要繁杂艰难的多，生活中，通过使用感统训练器具可以锻炼患者的感知觉，而患儿普遍多动，不知轻重，使用普通的感统训练器具会引起他们的反感，不配合康复训练，导致康复周期长，康复效果不明显，因此需要一种不会引起孩童反感的有效的感统训练器具。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种改良的感统训练充气服，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的本实用新型所采用的技术方案是一种改良的感统训练充气服，充气服为三层结构，包括位于外表面与外界接触的防水层、位于内表面与身体接触的柔软层以及位于外表面与内表面之间的充气层。

作为优选，防水层采用防水涤纶布制成，防水涤纶布在其自身材料防水的基础上还方便擦洗，柔软层采用纯棉布制成，充气层采用双层硅胶制成，两层硅胶之间能充入空气，作为优选的技术方案，充气层由橡胶制成。

作为优选，充气服包括一件穿戴背心、两条穿戴袖子、两条穿戴裤腿，穿戴袖子、穿戴裤腿分别与穿戴背心进行拼接式连接，能够便捷有效的训练需要训练的部位。

作为优选，穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心连接处皆设有固定环，穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心之间通过将绑绳穿过固定环进行连接，通过调整绑绳能够调节穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心之间的松紧，让使用人员穿戴时舒适。

作为优选，在穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心中任一连接处的绑绳皆设有两根，一根连接前侧位置，一根连接后侧位置，在一个连接处设置两根绑绳方便穿戴人员根据自己的穿戴习惯调整穿戴袖子和穿戴裤腿。

作为优选，两条穿戴袖子和两条穿戴裤腿分别位于肘关节和膝关节位置处的一面上设有弯曲部位，弯曲部位处的充气层的双层硅胶黏合在一起，即弯曲部位内无法充入空气，方便患者活动，穿戴袖子和穿戴裤腿除了弯曲部位以外的其他区域内充气层的双层硅胶不黏合，其内部气体可以自由流动。

作为优选，穿戴背心上设有充气装置和放气装置，充气装置包括设于充气服外表面上的安装板，安装板上设有蓄电池和控制开关，安装板中心设有通孔，通过内设有多孔板，多孔板上安装有小电机，小电机输出轴连接有风扇，安装板上设有罩在风扇外的透气网状塑料盖，透气网状塑料盖上设有表面通气孔和侧面通气孔，安装板后侧设有连通充气层的单向气流挡板，单向气流挡板内设有开口朝向充气层的挡片，放气装置包括设于充气服外表面上且连通充气层的排气孔，排气孔上螺纹配合连接有封盖。

作为优选，穿戴背心上设有卡通口袋，卡通口袋将充气装置和放气装置遮住，卡通口袋能采用小熊喝饮料的形式，卡通口袋能吸引儿童，消除儿童对训练服的排斥，此外，卡通口袋对充气装置和放气装置进行了遮掩，使装置使用时更加安全，卡通口袋本身还能用于存放一些其他的训练小物，作为优选的技术方案，卡通口袋采用小熊猫的形式，本实用新型并不对具体选用的卡通图案进行限定。

作为优选，穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心连接位置处皆设有塑料阀门，塑料阀门包括与对应充气层连通的塑料出气口，塑料出气口上连接有塑料封盖，穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心上的对应塑料阀门能够通过塑料软管进行连接，塑料软管具有弹性。

作为优选，通过打开穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心上的塑料封盖也能够对穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心进行放气。

作为优选，当蓄电池电量不足，无法进行自动充气时，能通过本装置配套的手动充气装置进行充气，手动充气装置包括乳胶球和空心软管，乳胶球尾部设有回气阀，乳胶球与空心软管连接位置设有调节阀门。

作为优选，感统训练充气服有多种大小不同的款式，以满足不同年龄段患儿的需求。

综上所述，本实用新型的有益效果是：本实用新型的感统训练充气服能在保护儿童自身安全的基础上，利用感知障碍儿童多动的特点，来配合我们的器具进行康复训练；可以通过手动充气或是电动自动充气，充气方式灵活多样，让训练场地不收限制，方便省力；通过该充气衣训练为特殊儿童提供了更多的手指训练和动作的机会，可使感知障碍患者适应性得到训练，达到大脑与动作相互协调；拼接式连接的设计，能够便捷有效的训练需要训练的部位；卡通口袋能吸引儿童，消除儿童对训练服的排斥，卡通口袋还能对充气装置和放气装置进行了遮掩，使装置使用时更加安全，卡通口袋本身还能用于存放一些其他的训练小物。

附图说明

图1是本装置在使用时的整体结构示意图；

图2是本装置在充气时的整体结构示意图；

图3是本装置的局部剖视图；

图4是图1中“A”区域的局部放大示意图；

图5是图3中“B”区域的局部放大示意图；

图6是图3中“C”区域的局部放大示意图；

图7是图6中“D-D”方向的剖视图；

图8是本装置更换了卡通口袋后的整体结构示意图；

图9是本装置配套搭配的手动充气装置整体结构示意图；

图10是图1中“E”区域的局部放大示意图；

图11是图2中“F”区域的局部放大示意图。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的实施方式做进一步详细描述，应当指出的是，实施例只是对本实用新型的详细阐述，不应视为对本实用新型的限定，本实用新型的实施例中公开的所有特征，或公开的所有方法或过程中的步骤，除了互相排斥的特征和/或步骤以外，均能够以任何方式组合。

本实施例提供一种改良的感统训练充气服，参照附图3和附图5，充气服为三层结构，包括位于外表面与外界接触的防水层10、位于内表面与身体接触的柔软层11以及位于外表面与内表面之间的充气层12。

优选的，防水层10采用防水涤纶布制成，防水涤纶布在本身防水的基础上还方便擦洗，柔软层11采用纯棉布制成，充气层12采用双层硅胶制成，两层硅胶之间能充入空气，在一些其他实施方式中，充气层由橡胶制成。

参照附图1，充气服包括一件穿戴背心13、两条穿戴袖子14、两条穿戴裤腿15，穿戴袖子14、穿戴裤腿15分别与穿戴背心13进行拼接式连接，能够便捷有效的训练需要训练的部位。

优选的，参照附图1和附图8，穿戴袖子14、穿戴裤腿15与穿戴背心13连接处皆设有固定环16，穿戴袖子14、穿戴裤腿15与穿戴背心13之间通过将绑绳17穿过固定环16进行连接，通过调整绑绳17能够调节穿戴袖子14、穿戴裤腿15与穿戴背心13之间的松紧，让使用人员穿戴时舒适。

优选的，在穿戴袖子14、穿戴裤腿15与穿戴背心13中任一连接处的绑绳17皆设有两根，一根连接前侧位置，一根连接后侧位置，在一个连接处设置两根绑绳17方便穿戴人员根据自己的穿戴习惯调整穿戴袖子14和穿戴裤腿15。

优选的，参照附图1，两条穿戴袖子14和两条穿戴裤腿15分别位于肘关节和膝关节位置处的一面上设有弯曲部位18，弯曲部位18处的充气层12的双层硅胶黏合在一起，即弯曲部位18内无法充入空气，方便患者活动，穿戴袖子14和穿戴裤腿15除了弯曲部位18以外的其他区域内的充气层12的双层硅胶不黏合，其内部气体可以自由流动。

参照附图3、附图6和附图7，穿戴背心13上设有充气装置和放气装置，充气装置包括设于充气服外表面上的安装板19，安装板19上设有蓄电池37和控制开关38，安装板19中心设有通孔22，通过22内设有多孔板23，多孔板23上安装有小电机24，小电机24输出轴连接有风扇25，安装板19上设有罩在风扇25外的透气网状塑料盖21，透气网状塑料盖21上设有表面通气孔27和侧面通气孔28，安装板19后侧设有连通充气层12的单向气流挡板29，单向气流挡板29内设有开口朝向充气层12的挡片30，放气装置包括设于充气服外表面上且连通充气层12的排气孔31，排气孔31上螺纹配合连接有封盖32，使用时，通过启动小电机24带动风扇25旋转，风扇25将空气通过表面通气孔27和侧面通气孔28吸入透气网状塑料盖21内，透气网状塑料盖21内气压升高直到高于充气层12内气压，空气穿过多孔板23内的气孔并顶开挡片30进入充气层12内，当充气层12内的气压逐渐上升趋于网状塑料盖21内气压时，挡片30在其自身弹性的作用下恢复至初始位置，随后关闭小电机24，网状塑料盖21内气压减小并与大气压相同，此时充气层12内气压大于外界气压，但是由于挡片30开口朝向充气层12，挡片30在气压差的作用下互相顶住，无法朝外界开口，因此充气层12内的气压并不会降低，即完成了充气层12内的充气操作，当需要将充气层12内的气体排出时，只需拧松封盖32或是直接拧下封盖32，充气层12内的空气会通过排气孔31往外界排气，使用人员通过挤压充气服即可将充气层12内的空气基本排净。

优选的，参照附图2，穿戴背心13上设有卡通口袋33，卡通口袋33将充气装置和放气装置遮住，本实施例中，卡通口袋33采用小熊喝饮料的形式，卡通口袋33能吸引儿童，消除儿童对训练服的排斥，此外，卡通口袋33对充气装置和放气装置进行了遮掩，使装置使用时更加安全，卡通口袋33本身还能用于存放一些其他的训练小物，在一些其他实施方式中，参照附图8，卡通口袋33采用小熊猫的形式，本实用新型并不对具体选用的卡通图案进行限定。

参照附图1、附图2、附图9和附图11，穿戴袖子14、穿戴裤腿15与穿戴背心13连接位置处皆设有塑料阀门，塑料阀门包括与对应充气层12连通的塑料出气口34，塑料出气口34上连接有塑料封盖35，穿戴袖子14、穿戴裤腿15与穿戴背心13上的对应塑料阀门能够通过塑料软管36进行连接，塑料软管36具有弹性，使用时，将塑料软管36的两端拉大并套于对应的塑料阀门上，能够连通穿戴背心13与穿戴袖子14和穿戴裤腿15内的充气层12，通过启动穿戴背心13上的小电机24能够对穿戴背心13、两条穿戴袖子14、两条穿戴裤腿15进行快速的充气，充气完毕后只需拔下充气软管36，并将塑料封盖盖合在塑料出气口34上，即完成了各个部位的充气。

优选的，通过打开穿戴袖子14、穿戴裤腿15与穿戴背心13上的塑料封盖35也能够对穿戴袖子14、穿戴裤腿15与穿戴背心13进行放气。

优选的，当蓄电池37电量不足，无法进行自动充气时，能通过本装置配套的手动充气装置进行充气，手动充气装置包括乳胶球41和空心软管43，乳胶球41尾部设有回气阀40，回气阀40是单向阀中的一种，在乳胶球41压扁过程中，回气阀40保持闭合，在乳胶球41舒张恢复原样时，回气阀40打开，从外界吸入空气进入乳胶球41内，乳胶球41与空心软管43连接位置设有调节阀门42，使用时只需将空心软管43插至需要充气部位上的塑料出气口34，再连续挤压乳胶球41即可实现对指定区域内的充气。

优选的，感统训练充气服有多种大小不同的款式，以满足不同年龄段患儿的需求。

以上所述，仅为实用新型的具体实施方式，但实用新型的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在实用新型的保护范围之内，因此，实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

Claims (9)

1.一种改良的感统训练充气服，其特征在于，包括位于外表面与外界接触的防水层、位于内表面与身体接触的柔软层以及位于外表面与内表面之间的充气层；充气服包括一件穿戴背心、两条穿戴袖子、两条穿戴裤腿，穿戴袖子、穿戴裤腿分别与穿戴背心进行拼接式连接。

2.根据权利要求1所述的一种改良的感统训练充气服，其特征在于，防水层采用防水涤纶布制成，柔软层采用纯棉布制成，充气层采用双层硅胶制成，两层硅胶之间能充入空气。

3.根据权利要求1所述的一种改良的感统训练充气服，其特征在于，穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心连接处皆设有固定环，穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心之间通过将绑绳穿过固定环进行连接。

4.根据权利要求3所述的一种改良的感统训练充气服，其特征在于，穿戴袖子和穿戴裤腿分别位于肘关节和膝关节位置处的一面上设有弯曲部位，弯曲部位处充气层的双层硅胶黏合在一起，无法通过气体，穿戴袖子和穿戴裤腿除了弯曲部位以外的其他区域内充气层的双层硅胶不黏合，内部气体可以自由流动。

5.根据权利要求3所述的一种改良的感统训练充气服，其特征在于，穿戴背心上设有充气装置和放气装置，充气装置包括设于充气服外表面上的安装板，安装板上设有蓄电池和控制开关，安装板中心设有通孔，通过内设有多孔板，多孔板上安装有小电机，小电机输出轴连接有风扇，安装板上设有罩在风扇外的透气网状塑料盖，透气网状塑料盖上设有表面通气孔和侧面通气孔，安装板后侧设有连通充气层的单向气流挡板，单向气流挡板内设有开口朝向充气层的挡片。

6.根据权利要求5所述的一种改良的感统训练充气服，其特征在于，放气装置包括设于充气服外表面上且连通充气层的排气孔，排气孔上螺纹配合连接有封盖。

7.根据权利要求6所述的一种改良的感统训练充气服，其特征在于，穿戴背心上设有卡通口袋，充气装置和放气装置位于卡通口袋内。

8.根据权利要求3所述的一种改良的感统训练充气服，其特征在于，穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心连接位置处设有塑料阀门，塑料阀门包括与充气层连通的塑料出气口，塑料出气口连接有塑料封盖，穿戴袖子、穿戴裤腿与穿戴背心上的对应塑料阀门通过塑料软管进行连接，塑料软管具有弹性。

9.根据权利要求1所述的一种改良的感统训练充气服，其特征在于，还包括手动充气装置，手动充气装置包括乳胶球和空心软管，乳胶球上设有回气阀，乳胶球与空心软管连接位置设有调节阀门。

Images