CN210579097U - 一种应用英语教学用讲台的可调节话筒 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，属于话筒领域，包括底座，底座的上端固定连接有套筒，底座的上端表面固定连接有弹簧，弹簧的上端固定连接有挡板，挡板的上端转动接触有底板，底板的上端固定连接有支柱，支柱的上端前后两侧分别固定连接有耳板，耳板的内侧转动连接有斜杆，斜杆的上端固定连接有安装套，安装套的上端通过螺纹转动连接有压杆，通过在套筒的内部滑动连接支柱，弹簧的设置，卡槽与卡块卡接，方便把支柱在套筒内部的位置固定住，同时方便使得话筒上升和下降，通过螺栓与耳板的设置，方便固定斜杆和固定斜杆的位置，从而达到转动话筒的效果，通过两者的结合，方便使用话筒。
Description
技术领域
本实用新型涉及话筒领域，更具体地说，涉及一种应用英语教学用讲台的可调节话筒。
背景技术
话筒又称传声器，一种电声器材，属传声器，是声电转换的换能器，通过声波作用到电声元件上产生电压，再转为电能。用于各种扩音设备中。话筒种类繁多，电路简单。分析话筒电路主要掌握两点：(1)信号传输回路分析，比较简单，分析各种话筒输入插口电路。(2)话筒信号放大器分析，话筒放大器是一种小信号低噪声音频放大器，分析话筒电平控制电路并不困难。
目前现有的应用英语教学用讲台的可调节话筒调节范围小，不能根据需要上下移动话筒的位置，而且话筒多数依靠弯曲的波纹管加软性钢丝支撑，支撑力度较弱，容易下移和坍塌，从而使得话筒安装不稳固。
实用新型内容
针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，通过在套筒的内部滑动连接支柱，弹簧的设置，卡槽与卡块卡接，方便把支柱在套筒内部的位置固定住，同时方便使得话筒上升和下降，通过螺栓与耳板的设置，方便固定斜杆和固定斜杆的位置，从而达到转动话筒的效果，通过两者的结合，方便使用话筒。
为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。
一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，包括底座，所述底座的上端固定连接有套筒，所述底座的上端表面固定连接有弹簧，所述弹簧的上端固定连接有挡板，所述挡板的上端转动接触有底板，所述底板的上端固定连接有支柱，所述支柱的上端前后两侧分别固定连接有耳板，所述耳板的内侧转动连接有斜杆，所述斜杆的上端固定连接有安装套，所述安装套的上端通过螺纹转动连接有压杆，所述安装套的内部滑动连接有话筒，所述套筒设有滑槽，所述套筒设有连接槽，所述套筒设有卡槽，所述支柱的下端固定连接有卡块，通过在套筒的内部滑动连接支柱，弹簧的设置，卡槽与卡块卡接，方便把支柱在套筒内部的位置固定住，同时方便使得话筒上升和下降，通过螺栓与耳板的设置，方便固定斜杆和固定斜杆的位置，从而达到转动话筒的效果，通过两者的结合，方便使用话筒。
进一步的，所述底座固定连接有沉重块，所述弹簧设置在套筒的内部下端，通过沉重块的设置，加大了底座的重量，同时加大了底座放置时的稳固性。
进一步的，所述挡板设置在套筒的内部，所述挡板与套筒的内部滑动连接，挡板起到固定弹簧上端的作用，同时方便使得底板转动。
进一步的，所述套筒的内部上端固定连接有防脱块，所述支柱与防脱块滑动连接，通过防脱块的设置，避免支柱移出套筒的内部。
进一步的，所述耳板通过螺纹转动连接有螺栓，所述螺栓通过螺纹转动穿过耳板连接于斜杆，螺栓把耳板与斜杆固定连接，同时方便使得两者脱离开进行转动斜杆。
进一步的，所述压杆的下端固定连接有防护垫，所述压杆挤压防护垫与话筒的上端紧贴，所述卡块与卡槽卡接，通过卡块与卡槽卡接，方便通过卡块固定支柱的位置。
相比于现有技术，本实用新型的优点在于：
(1)本方案通过在套筒的内部滑动连接支柱，弹簧的设置，卡槽与卡块卡接，方便把支柱在套筒内部的位置固定住，同时方便使得话筒上升和下降，通过螺栓与耳板的设置，方便固定斜杆和固定斜杆的位置，从而达到转动话筒的效果，通过两者的结合，方便使用话筒。
(2)底座固定连接有沉重块，弹簧设置在套筒的内部下端，通过沉重块的设置，加大了底座的重量，同时加大了底座放置时的稳固性。
(3)挡板设置在套筒的内部，挡板与套筒的内部滑动连接，挡板起到固定弹簧上端的作用，同时方便使得底板转动。
(4)套筒的内部上端固定连接有防脱块，支柱与防脱块滑动连接，通过防脱块的设置，避免支柱移出套筒的内部。
(5)耳板通过螺纹转动连接有螺栓，螺栓通过螺纹转动穿过耳板连接于斜杆，螺栓把耳板与斜杆固定连接，同时方便使得两者脱离开进行转动斜杆。
(6)压杆的下端固定连接有防护垫，压杆挤压防护垫与话筒的上端紧贴，卡块与卡槽卡接，通过卡块与卡槽卡接，方便通过卡块固定支柱的位置。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图；
图2为本实用新型的整体结构剖视图；
图3为本实用新型的耳板与斜杆连接处的俯视剖视图。
图中标号说明：
1、底座；2、沉重块；3、套筒；4、防脱块；5、弹簧；6、挡板；7、底板；8、支柱；9、耳板；10、螺栓；11、斜杆；12、安装套；13、压杆；14、防护垫；15、话筒；16、滑槽；17、连接槽；18、卡槽；19、卡块。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，包括底座1，请参阅图1-2，底座1的上端固定连接有套筒3，底座1的上端表面固定连接有弹簧5，弹簧5的上端固定连接有挡板6，挡板6的上端转动接触有底板7，底板7的上端固定连接有支柱8，支柱8的上端前后两侧分别固定连接有耳板9，耳板9的内侧转动连接有斜杆11，斜杆11的上端固定连接有安装套12，安装套12的上端通过螺纹转动连接有压杆13，安装套12的内部滑动连接有话筒15，套筒3设有滑槽16，套筒3设有连接槽17，套筒3设有卡槽18，支柱8的下端固定连接有卡块19，通过在套筒3的内部滑动连接支柱8，弹簧5的设置，卡槽18与卡块19卡接，方便把支柱8在套筒3内部的位置固定住，同时方便使得话筒15上升和下降，通过螺栓10与耳板9的设置，方便固定斜杆11和固定斜杆11的位置，从而达到转动话筒15的效果，通过两者的结合，方便使用话筒15。
请参阅图1-2，底座1固定连接有沉重块2，弹簧5设置在套筒3的内部下端，通过沉重块2的设置，加大了底座1的重量，同时加大了底座1放置时的稳固性，挡板6设置在套筒3的内部，挡板6与套筒3的内部滑动连接，挡板6起到固定弹簧5上端的作用，同时方便使得底板7转动。
请参阅图1-2，套筒3的内部上端固定连接有防脱块4，支柱8与防脱块4滑动连接，通过防脱块4的设置，避免支柱8移出套筒3的内部，耳板9通过螺纹转动连接有螺栓10，螺栓10通过螺纹转动穿过耳板9连接于斜杆11，螺栓10把耳板9与斜杆11固定连接，同时方便使得两者脱离开进行转动斜杆11，压杆13的下端固定连接有防护垫14，压杆13挤压防护垫14与话筒15的上端紧贴，卡块19与卡槽18卡接，通过卡块19与卡槽18卡接，方便通过卡块19固定支柱8的位置。
首先把话筒15的手柄处移动到安装套12的内部，然后转动压杆13，使得压杆13挤压防护垫14与话筒15的手柄处上端紧贴即可把话筒15固定在安装套12的内部，当需要上移话筒15的位置时，首先转动支柱8，使得支柱8带动卡块19转动，使得卡块19转动穿过连接槽17的内部，移动到滑槽16的内部即可，然后就可以把支柱8向上移动，当移动到适宜的位置时，然后再次使得卡块19滑动穿过连接槽17的内部，与卡槽18的内部卡接，通过弹簧5的弹性作用使得卡槽18与卡块19能够稳固的卡接，避免脱离开，通过弹簧5对支柱8的下端起到支撑作用，从而达到上升话筒15位置的目的，当需要转动话筒15时，通过螺纹取下螺栓10，然后在耳板9的内侧转动斜杆11，当转动到适宜的位置即可，然后再次使得螺栓10连接到耳板9与斜杆11的内部即可，这时就达到转动话筒15位置的效果，通过在套筒3的内部滑动连接支柱8，弹簧5的设置，卡槽18与卡块19卡接，方便把支柱8在套筒3内部的位置固定住，同时方便使得话筒15上升和下降，通过螺栓10与耳板9的设置，方便固定斜杆11和固定斜杆11的位置，从而达到转动话筒15的效果，通过两者的结合，方便使用话筒15。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。
Claims (6)
1.一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端固定连接有套筒(3)，所述底座(1)的上端表面固定连接有弹簧(5)，所述弹簧(5)的上端固定连接有挡板(6)，所述挡板(6)的上端转动接触有底板(7)，所述底板(7)的上端固定连接有支柱(8)，所述支柱(8)的上端前后两侧分别固定连接有耳板(9)，所述耳板(9)的内侧转动连接有斜杆(11)，所述斜杆(11)的上端固定连接有安装套(12)，所述安装套(12)的上端通过螺纹转动连接有压杆(13)，所述安装套(12)的内部滑动连接有话筒(15)，所述套筒(3)设有滑槽(16)，所述套筒(3)设有连接槽(17)，所述套筒(3)设有卡槽(18)，所述支柱(8)的下端固定连接有卡块(19)。
2.根据权利要求1所述的一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，其特征在于：所述底座(1)固定连接有沉重块(2)，所述弹簧(5)设置在套筒(3)的内部下端。
3.根据权利要求1所述的一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，其特征在于：所述挡板(6)设置在套筒(3)的内部，所述挡板(6)与套筒(3)的内部滑动连接。
4.根据权利要求1所述的一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，其特征在于：所述套筒(3)的内部上端固定连接有防脱块(4)，所述支柱(8)与防脱块(4)滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，其特征在于：所述耳板(9)通过螺纹转动连接有螺栓(10)，所述螺栓(10)通过螺纹转动穿过耳板(9)连接于斜杆(11)。
6.根据权利要求1所述的一种应用英语教学用讲台的可调节话筒，其特征在于：所述压杆(13)的下端固定连接有防护垫(14)，所述压杆(13)挤压防护垫(14)与话筒(15)的上端紧贴，所述卡块(19)与卡槽(18)卡接。
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| CN111654769A (zh) * | 2020-06-23 | 2020-09-11 | 杭州伟洛科技有限公司 | 一种影视录音用录音杆辅助装置 |
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