CN210466778U - 一种应用于软件工程专业的教学展示装置 - Google Patents

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孔春丽
王应邦
王洪云
孙慧洁
杨欣奕
刘衡
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Abstract

本实用新型公开了一种应用于软件工程专业的教学展示装置,包括右展板和左展板,所述右展板和左展板通过两个合页转动连接,所述右展板上固定连接有密封层,所述左展板内开设有嵌入槽,所述右展板与左展板上均固定连接有导轨板,所述导轨板上设有LED显示屏,所述右展板与左展板上均固定连接集尘电极板,所述右展板与左展板上还均固定连接有放电电极板,所述集尘电极板与放电电极板相配合。本实用新型将右展板和左展板通过合页进行对折,从而使得密封层嵌入嵌入槽内,从而使得右展板和左展板形成一个密闭的空间,然后集尘电极板和放电电极板进行工作,从而可以有效针对LED显示屏周围的灰尘进行处理,除尘范围集中,除尘效率高。

Description

一种应用于软件工程专业的教学展示装置
技术领域
本实用新型涉及软件工程专业教学教具技术领域,尤其涉及一种应用于软件工程专业的教学展示装置。
背景技术
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面,软件工程一直以来都缺乏一个统一的定义。
根据中国专利公开号为:CN206726500U,一种应用于软件工程专业的教学展示装置,包括左展板和右展板,左展板和右展板之间通过铰链铰接,左展板和右展板的内部安装有写字板,左展板和右展板的内部上下两边均对称安装有滑轨,滑轨之间通过滚轮安装有LED显示屏,该装置将写字板与显示屏结合,显示屏可滑动使用,提高了灵活性,显示屏上安装的除尘装置,有效避免显示屏受尘影响。
但是该装置进行除尘时,通过放电电极使得灰尘带电,然后被集尘电极进行收集,但是在放电过程中,还会使得临近的外界空气中灰尘带电,同样被集尘电极收集,使得集尘电极吸附的灰尘过多,影响吸尘变低,同时断电后,集尘电极上的灰尘清理也不够方便。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中“通过放电电极使得灰尘带电,然后被集尘电极进行收集,但是在放电过程中,还会使得临近的外界空气中灰尘带电,同样被集尘电极收集,使得集尘电极吸附的灰尘过多,影响吸尘变低,同时断电后,集尘电极上的灰尘清理也不够方便”的缺陷,从而提出一种应用于软件工程专业的教学展示装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种应用于软件工程专业的教学展示装置,包括右展板和左展板,所述右展板和左展板通过两个合页转动连接,所述右展板上固定连接有密封层,所述左展板内开设有嵌入槽,所述右展板与左展板上均固定连接有导轨板,所述导轨板上设有LED显示屏,所述右展板与左展板上均固定连接集尘电极板,所述右展板与左展板上还均固定连接有放电电极板,所述集尘电极板与放电电极板相配合,所述集尘电极板上设有集尘机构。
优选的,所述集尘机构包括集尘罩,所述集尘罩上设有弹性收紧层,所述集尘罩通过弹性收紧层套设在集尘电极板上。
优选的,所述LED显示屏上下两侧均转动连接有滚子,所述导轨板上开设有滚子槽,所述滚子抵在滚子槽内。
优选的,所述右展板与左展板底侧均对称固定连接有两个伸缩架,两个所述伸缩架的底端固定安装有止刹万向轮。
优选的,所述密封层为弹性垫,所述弹性垫与嵌入槽宽度相同。
优选的,所述右展板与左展板内设有凹槽,所述导轨板位于凹槽内。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、当需要对LED显示屏表面的灰尘进行清理时,将右展板和左展板通过合页进行对折,从而使得密封层嵌入嵌入槽内,从而使得右展板和左展板形成一个密闭的空间,然后集尘电极板和放电电极板进行工作,从而可以有效针对LED显示屏周围的灰尘进行处理,除尘范围集中,更具有针对性,除尘效率高。
2、当集尘电极板进行吸尘工作时,灰尘直接附着在集尘罩上,当后期进行清理时,只要将集尘罩拿出进行清洗,然后将清洗晾干的集尘罩通过弹性收紧层的弹性作用下可重新套在集尘电极板上即可再次使用,使用起来十分方便。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种应用于软件工程专业的教学展示装置的正面结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种应用于软件工程专业的教学展示装置中左展板和右展板的正面结构示意图;
图3为图2中A处的放大示意图。
图中:1-右展板、2-左展板、3-合页、4-嵌入槽、5-密封层、6-滚子、7-伸缩架、8-止刹万向轮、9-集尘电极板、10-放电电极板、11-导轨板、12-集尘罩、13-弹性收紧层、14-LED显示屏。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、 “外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1-3,一种应用于软件工程专业的教学展示装置,包括右展板1和左展板2,右展板1与左展板2底侧均对称固定连接有两个伸缩架7,两个伸缩架7的底端固定安装有止刹万向轮8,增加装置的便携性,右展板1和左展板2通过两个合页3转动连接,右展板1上固定连接有密封层5,密封层5为弹性垫,弹性垫与嵌入槽4宽度相同,将右展板1和左展板2通过合页3进行对折,从而使得密封层5嵌入嵌入槽4内,从而使得右展板1和左展板2形成一个密闭的空间。
左展板2内开设有嵌入槽4,右展板1与左展板2上均固定连接有导轨板11,右展板1与左展板2内设有凹槽,导轨板11位于凹槽内,使得LED显示屏14为嵌入在展板内侧,导轨板11上设有LED显示屏14,LED显示屏14上下两侧均转动连接有滚子6,导轨板11上开设有滚子槽,滚子6抵在滚子槽内,提高了LED显示屏14的灵活性,同时来回滑动时更加顺畅,阻力更小,右展板1与左展板2上均固定连接集尘电极板9,右展板1与左展板2上还均固定连接有放电电极板10,
集尘电极板9与放电电极板10相配合,集尘电极板9上设有集尘机构,集尘机构包括集尘罩12,集尘罩12上设有弹性收紧层13,集尘罩12通过弹性收紧层13套设在集尘电极板9上,集尘电极板9进行吸尘工作时,灰尘直接附着在集尘罩12上,当后期进行清理时,只要将集尘罩12拿出进行清洗即可进行二次使用。
本实用新型中,使用者使用该装置时,当需要对LED显示屏14表面的灰尘进行清理时,将右展板1和左展板2通过合页3进行对折,从而使得密封层5嵌入嵌入槽4内,从而使得右展板1和左展板2形成一个密闭的空间,然后集尘电极板9和放电电极板10进行工作,从而可以有效针对LED显示屏14周围的灰尘进行处理,除尘范围集中,更具有针对性,除尘效率高,当集尘电极板9进行吸尘工作时,灰尘直接附着在集尘罩12上,当后期进行清理时,只要将集尘罩12拿出进行清洗,然后将清洗晾干的集尘罩12通过弹性收紧层13的弹性作用下可重新套在集尘电极板9上即可再次使用,使用起来十分方便。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种应用于软件工程专业的教学展示装置,包括右展板(1)和左展板(2),其特征在于,所述右展板(1)和左展板(2)通过两个合页(3)转动连接,所述右展板(1)上固定连接有密封层(5),所述左展板(2)内开设有嵌入槽(4),所述右展板(1)与左展板(2)上均固定连接有导轨板(11),所述导轨板(11)上设有LED显示屏(14),所述右展板(1)与左展板(2)上均固定连接集尘电极板(9),所述右展板(1)与左展板(2)上还均固定连接有放电电极板(10),所述集尘电极板(9)与放电电极板(10)相配合,所述集尘电极板(9)上设有集尘机构。
2.根据权利要求1所述的一种应用于软件工程专业的教学展示装置,其特征在于,所述集尘机构包括集尘罩(12),所述集尘罩(12)上设有弹性收紧层(13),所述集尘罩(12)通过弹性收紧层(13)套设在集尘电极板(9)上。
3.根据权利要求1所述的一种应用于软件工程专业的教学展示装置,其特征在于,所述LED显示屏(14)上下两侧均转动连接有滚子(6),所述导轨板(11)上开设有滚子槽,所述滚子(6)抵在滚子槽内。
4.根据权利要求1所述的一种应用于软件工程专业的教学展示装置,其特征在于,所述右展板(1)与左展板(2)底侧均对称固定连接有两个伸缩架(7),两个所述伸缩架(7)的底端固定安装有止刹万向轮(8)。
5.根据权利要求1所述的一种应用于软件工程专业的教学展示装置,其特征在于,所述密封层(5)为弹性垫,所述弹性垫与嵌入槽(4)宽度相同。
6.根据权利要求1所述的一种应用于软件工程专业的教学展示装置,其特征在于,所述右展板(1)与左展板(2)内设有凹槽,所述导轨板(11)位于凹槽内。
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