CN210377900U - 一种带有语音播报功能的英语教学教具 - Google Patents

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李红霞
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Abstract

本实用新型公开了一种带有语音播报功能的英语教学教具,包括抽屉和主体,所述主体的上端面一侧通过转轴转动安装有翻盖板,所述主体的上端面背离翻盖板的一侧中间处嵌入安装有显示屏,所述主体的上端面开设有出音孔,且出音孔位于出音孔的上侧,所述主体的上端面嵌入安装有按键,且按键位于显示屏的下侧,所述主体的一侧开设有数据接口,所述主体上与数据接口相邻的一侧开设有内置槽,所述内置槽的两端均开设有限位槽,所述抽屉滑动安装在内置槽内,所述抽屉的两侧一端均固定有限位块,且限位块滑动安装在限位槽内。本实用新型具备抽拉式设计,方便话筒的收纳,便于存储和防护,提高产品的使用寿命的优点。

Description

一种带有语音播报功能的英语教学教具
技术领域
本实用新型涉及学习用具技术领域,具体为一种带有语音播报功能的英语教学教具。
背景技术
点读机产品最早出现在美国,该产品一经上市后就迅速风靡全美国。随后,此产品又很快开始风行于日本、东南亚等国家,成为这些国家少年儿童最为喜爱的教学工具之一。点读机就是一种貌似电脑的教具。它通过万点电磁感应定位系统与无线传感点击技术等高科技手段,将文字化的书本教材变成能按学习需要任意发声的有声教材。通俗而言,它就是能让课本开口说话的一个神奇教育产品。
现有的点读机为了方便教导孩子的发音,一般具有语音输入的麦克风,现有的点读机话筒一般为旋转的外置式和插孔式,外置的话筒增加了装置整体的体积,不便于放置和存储,且外置形式的话筒容易因使用造成损坏,且长期的与外界灰尘接触,容易使话筒损坏,造成音频不准确;插孔式的话筒容易使插孔堵塞,且插接式话筒保管不妥善,容易造成丢失。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种带有语音播报功能的英语教学教具,具备抽拉式设计,方便话筒的收纳,便于存储和防护,提高产品的使用寿命的优点,解决现有装置使用不便,容易损坏的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种带有语音播报功能的英语教学教具,包括抽屉和主体,所述主体的上端面一侧通过转轴转动安装有翻盖板,所述主体的上端面背离翻盖板的一侧中间处嵌入安装有显示屏,所述主体的上端面开设有出音孔,且出音孔位于出音孔的上侧,所述主体的上端面嵌入安装有按键,且按键位于显示屏的下侧,所述主体的一侧开设有数据接口,所述主体上与数据接口相邻的一侧开设有内置槽,所述内置槽的两端均开设有限位槽,所述抽屉滑动安装在内置槽内,所述抽屉的两侧一端均固定有限位块,且限位块滑动安装在限位槽内,所述抽屉的上端面一侧固定有连接板,所述连接板的一侧连接有连接线,所述连接板背离连接线的一侧转动安装有转动块,所述转动块的一侧固定有金属软管,所述金属软管背离转动块的一端固定有话筒。
优选的,所述主体的内部设置有主板和蓄电池,所述连接线背离连接板的一端连接主板。
优选的,所述限位槽的长度小于内置槽的深度,且限位槽与限位块相适配。
优选的,所述抽屉呈L型,且抽屉与内置槽相适配,所述抽屉的长度大于金属软管的长度。
优选的,所述翻盖板背离转轴的一侧中间处固定有磁铁,且主体上与磁铁对应处固定有铁块。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
本实用新型通过设置抽屉,使用完毕时,操作者转动转动块,使金属软管呈九十度转动,带动话筒放置在抽屉上,推动抽屉使抽屉进入内置槽内,使用时拉出抽屉,转动转动块使话筒和金属软管移出,限位块在限位槽内位移后进行限位,通过话筒进行语言音的输入,话筒将声信号转换成电信号后通过连接板和连接线后输入主体内部的主板,本装置通过抽屉的设置便于话筒的收纳,通过对话筒进行保护,避免灰尘沾染后损坏,收纳后降低孩童使用的损坏率,提高装置的使用寿命。
附图说明
图1为本实用新型的主视结构示意图;
图2为本实用新型的剖视结构示意图;
图3为本实用新型的图2中A的结构示意图;
图4为本实用新型的话筒结构示意图;
图5为本实用新型的侧视结构示意图。
图中:1、转轴;2、翻盖板;3、话筒;4、按键;5、抽屉;6、显示屏;7、磁铁;8、金属软管;9、转动块;10、出音孔;11、主体;12、内置槽;13、限位槽;14、连接线;15、连接板;16、限位块;17、数据接口。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
请参阅图1至图5,本实用新型提供的一种实施例:一种带有语音播报功能的英语教学教具,包括抽屉5和主体11,主体11的上端面一侧通过转轴1转动安装有翻盖板2,翻盖板2背离转轴1的一侧中间处固定有磁铁7,且主体11上与磁铁7对应处固定有铁块,主体11的上端面背离翻盖板2的一侧中间处嵌入安装有显示屏6,主体11的上端面开设有出音孔10,且出音孔10位于出音孔10的上侧,主体11的上端面嵌入安装有按键4,且按键4位于显示屏6的下侧,主体11的一侧开设有数据接口17。
主体11上与数据接口17相邻的一侧开设有内置槽12,内置槽12的两端均开设有限位槽13,限位槽13的长度小于内置槽12的深度,且限位槽13与限位块16相适配,抽屉5滑动安装在内置槽12内,抽屉5呈L型,且抽屉5与内置槽12相适配,抽屉5的长度大于金属软管8的长度,抽屉5的两侧一端均固定有限位块16,且限位块16滑动安装在限位槽13内,抽屉5的上端面一侧固定有连接板15,连接板15的一侧连接有连接线14,连接板15背离连接线14的一侧转动安装有转动块9,转动块9的一侧固定有金属软管8,金属软管8背离转动块9的一端固定有话筒3,主体11的内部设置有主板和蓄电池,连接线14背离连接板15的一端连接主板,使用完毕时,操作者转动转动块9,使金属软管8呈九十度转动,带动话筒3放置在抽屉5上,推动抽屉5使抽屉5进入内置槽12内,使用时拉出抽屉5,转动转动块9使话筒3和金属软管8移出,限位块16在限位槽13内位移后进行限位,通过话筒3进行语言音的输入,话筒3将声信号转换成电信号后通过连接板15和连接线14后输入主体11内部的主板,本装置通过抽屉5的设置便于话筒3的收纳,通过对话筒3进行保护,避免灰尘沾染后损坏,收纳后降低孩童使用的损坏率,提高装置的使用寿命。
工作原理:本实用新型工作中,使用完毕时,转动转动块9,使金属软管8呈九十度转动,带动话筒3放置在抽屉5上,推动使抽屉5进入内置槽12内,使用时,拉出抽屉5,转动转动块9使话筒3和金属软管8移出,限位块16在限位槽13内位移后进行限位,通过话筒3进行语言音的输入,话筒3将声信号转换成电信号后通过连接板15和连接线14后输入主体11内部的主板。以上即为本实用新型的工作原理。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种带有语音播报功能的英语教学教具,包括抽屉(5)和主体(11),其特征在于:所述主体(11)的上端面一侧通过转轴(1)转动安装有翻盖板(2),所述主体(11)的上端面背离翻盖板(2)的一侧中间处嵌入安装有显示屏(6),所述主体(11)的上端面开设有出音孔(10),且出音孔(10)位于出音孔(10)的上侧,所述主体(11)的上端面嵌入安装有按键(4),且按键(4)位于显示屏(6)的下侧,所述主体(11)的一侧开设有数据接口(17),所述主体(11)上与数据接口(17)相邻的一侧开设有内置槽(12),所述内置槽(12)的两端均开设有限位槽(13),所述抽屉(5)滑动安装在内置槽(12)内,所述抽屉(5)的两侧一端均固定有限位块(16),且限位块(16)滑动安装在限位槽(13)内,所述抽屉(5)的上端面一侧固定有连接板(15),所述连接板(15)的一侧连接有连接线(14),所述连接板(15)背离连接线(14)的一侧转动安装有转动块(9),所述转动块(9)的一侧固定有金属软管(8),所述金属软管(8)背离转动块(9)的一端固定有话筒(3)。
2.根据权利要求1所述的一种带有语音播报功能的英语教学教具,其特征在于:所述主体(11)的内部设置有主板和蓄电池,所述连接线(14)背离连接板(15)的一端连接主板。
3.根据权利要求1所述的一种带有语音播报功能的英语教学教具,其特征在于:所述限位槽(13)的长度小于内置槽(12)的深度,且限位槽(13)与限位块(16)相适配。
4.根据权利要求1所述的一种带有语音播报功能的英语教学教具,其特征在于:所述抽屉(5)呈L型,且抽屉(5)与内置槽(12)相适配,所述抽屉(5)的长度大于金属软管(8)的长度。
5.根据权利要求1所述的一种带有语音播报功能的英语教学教具,其特征在于:所述翻盖板(2)背离转轴(1)的一侧中间处固定有磁铁(7),且主体(11)上与磁铁(7)对应处固定有铁块。
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