CN210349252U - 一种思政教育信息化宣传广告栏 - Google Patents

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Abstract

本实用新型属于宣传广告栏技术领域,公开了一种思政教育信息化宣传广告栏,包括第一立柱、第二立柱和横杆,横杆和第一立柱以及第二立柱构成广告栏,横杆之间安装有隔板,隔板将广告栏分为多媒体腔和广告安置腔,广告安置腔的内部设有广告板,两个所述横杆相向的一侧外壁上均开设有滑槽,所述滑槽位于广告安置腔内,所述第二立柱上开设有与广告安置腔连通的通槽,所述广告板与滑槽滑动连接,本实用新型设置了方便更换广告的结构,通过安装了可抽拉的广告板,使得在更换广告时,只需要将广告板从广告安置腔内抽出,并将新的广告张贴到广告版上即可,操作简单方便,节省了工作人员大量的劳动力。

Description

一种思政教育信息化宣传广告栏
技术领域
本实用新型属于宣传广告栏技术领域,具体涉及一种思政教育信息化宣传广告栏。
背景技术
宣传广告栏在对产品或其它概念的推广过程中,扮演着尤为重要的角色,做好了广告能对商家带来极大的收益。
当今,信息化发展迅速,新生的将思政教育与信息化结合的教育模式,能大大提高学习效率,符合现在的学习形式。但是思政教育信息化的模式并没有为大家所知,所以需要通过宣传广告栏的方式进行推广。
但是,现有的宣传广告栏在更换广告时需要将广告栏全部拆除,非常麻烦,而且只通过文字方式呈现,广告效果差。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思政教育信息化宣传广告栏,以解决现有的宣传广告栏在更换广告麻烦,广告效果差的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思政教育信息化宣传广告栏,包括大小相同的第一立柱和第二立柱,所述第一立柱和第二立柱的底部均设有固定脚,且两者之间安装有两个横杆,所述两个横杆和第一立柱以及第二立柱构成广告栏,两个所述横杆之间安装有与其垂直的隔板,所述隔板将广告栏分为多媒体腔和广告安置腔,所述广告安置腔的内部设有广告板,两个所述横杆相向的一侧外壁上均开设有滑槽,所述滑槽位于广告安置腔内,所述第二立柱上开设有与广告安置腔连通的通槽,所述广告板与滑槽滑动连接,且广告板与通槽套接,所述广告板远离广告安置腔的一端安装有盖板,所述盖板与第二立柱贴合,且盖板上安装有拉手。
进一步的,所述多媒体腔的内部安装有视频播放器和喇叭,所述喇叭位于视频播放器的下方。
进一步的,所述固定脚包括设于第一立柱和第二立柱底部的底板,所述底板的顶部靠近两侧的位置安装有支撑杆,所述支撑杆向靠近第一立柱和第二立柱的方向倾斜设置,且其另一端分别与第一立柱和第二立柱焊接。
进一步的,所述第一立柱和第二立柱相向的一侧外壁上均设置有安装杆,两个所述安装杆上安装有座椅装置,所述座椅装置位于广告栏的下方。
进一步的,所述第一立柱和第二立柱的顶部安装有遮雨棚,所述遮雨棚位于广告栏和座椅装置的上方。
本实用新型与现有技术相比,具有以下有益效果:
(1)本实用新型设置了方便更换广告的结构,通过安装了可抽拉的广告板,使得在更换广告时,只需要将广告板从广告安置腔内抽出,并将新的广告张贴到广告版上即可,操作简单方便,节省了工作人员大量的劳动力。
(2)本实用新型设置了多媒体播报结构,通过多媒体播放器和喇叭的配合,可以让人群更快的了解到思政教育信息化的概念,使得广告的效果更优益。
附图说明
图1为本实用新型的正视图;
图2为本实用新型的结构示意图;
图3为本实用新型中固定脚的结构示意图;
图中:1-第一立柱、2-第二立柱、3-横杆、4-固定脚、5-隔板、6-多媒体腔、7-广告板、8-视频播放器、9-喇叭、10-广告安置腔、11-遮雨棚、12-安装杆、13-座椅装置、14-底板、15-支撑杆、16-盖板、17-拉手、18-通槽、19-滑槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-图3所示,本实用新型提供如下技术方案:一种思政教育信息化宣传广告栏,包括大小相同的第一立柱1和第二立柱2,第一立柱1和第二立柱2的底部均设有固定脚4,且两者之间安装有两个横杆3,两个横杆3和第一立柱1以及第二立柱2构成广告栏,两个横杆3之间安装有与其垂直的隔板5,隔板5将广告栏分为多媒体腔6和广告安置腔10,广告安置腔10的内部设有广告板7,两个横杆3相向的一侧外壁上均开设有滑槽19,广告板7两端位于滑槽19内,滑槽19位于广告安置腔10内,第二立柱2上开设有与广告安置腔10连通的通槽18,广告板7与滑槽19滑动连接,且广告板7与通槽18套接,广告板7能从通槽处从本广告栏中抽出,广告板7远离广告安置腔10的一端安装有盖板16,盖板16与第二立柱2贴合,且盖板16上安装有拉手17,盖板16用于封住通槽18处的缝隙,防止潮湿,拉手17方便抽拉广告板7。
进一步的,多媒体腔6的内部安装有视频播放器8和喇叭9,喇叭9位于视频播放器8的下方,视频播放器8能播放思政教育信息化的相关课程,增加观看效果,提升广告的宣传效率。
进一步的,固定脚4包括设于第一立柱1和第二立柱2底部的底板14,底板14的顶部靠近两侧的位置安装有支撑杆15,支撑杆15向靠近第一立柱1和第二立柱2的方向倾斜设置,且其另一端分别与第一立柱1和第二立柱2焊接,底板14增加与地面的接触面积,支撑杆15使得第一立柱1和第二立柱2不容易晃动,使得整个结构更稳固。
更进一步的,第一立柱1和第二立柱2相向的一侧外壁上均设置有安装杆12,两个安装杆12上安装有座椅装置13,座椅装置13位于广告栏的下方,座椅装置13使得人们可以停靠休息,增加人们对广告的观察时间,提高广告效果。
值得说明的是,第一立柱1和第二立柱2的顶部安装有遮雨棚11,遮雨棚11位于广告栏和座椅装置13的上方,遮雨棚11能防止广告栏受到雨水的影响,而且也能吸引人们停留观看广告。
本实用新型的工作原理及使用流程:本宣传广告栏在使用时,只需要先通过固定脚4将整个装置安装在合适位置,然后通过拉动拉手17,使广告板7沿着滑槽19和通槽18从广告安置腔10内滑出,然后将广告纸张贴在广告板7上并将其推入广告安置腔10即可,同时打开多媒体腔6,使用视频播放器8播放思政教育信息化相关课程,并通过喇叭9发声,增加广告效果;遮雨棚11和座椅装置13的设置使得更多的人可以停靠在广告栏旁边,增加人们对广告的观看时间,提升广告效果。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种思政教育信息化宣传广告栏,包括大小相同的第一立柱(1)和第二立柱(2),所述第一立柱(1)和第二立柱(2)的底部均设有固定脚(4),且两者之间安装有两个横杆(3),所述两个横杆(3)和第一立柱(1)以及第二立柱(2)构成广告栏,其特征在于:两个所述横杆(3)之间安装有与其垂直的隔板(5),所述隔板(5)将广告栏分为多媒体腔(6)和广告安置腔(10),所述广告安置腔(10)的内部设有广告板(7),两个所述横杆(3)相向的一侧外壁上均开设有滑槽(19),所述滑槽(19)位于广告安置腔(10)内,所述第二立柱(2)上开设有与广告安置腔(10)连通的通槽(18),所述广告板(7)与滑槽(19)滑动连接,且广告板(7)与通槽(18)套接,所述广告板(7)远离广告安置腔(10)的一端安装有盖板(16),所述盖板(16)与第二立柱(2)贴合,且盖板(16)上安装有拉手(17)。
2.根据权利要求1所述的一种思政教育信息化宣传广告栏,其特征在于:所述多媒体腔(6)的内部安装有视频播放器(8)和喇叭(9),所述喇叭(9)位于视频播放器(8)的下方。
3.根据权利要求1所述的一种思政教育信息化宣传广告栏,其特征在于:所述固定脚(4)包括设于第一立柱(1)和第二立柱(2)底部的底板(14),所述底板(14)的顶部靠近两侧的位置安装有支撑杆(15),所述支撑杆(15)向靠近第一立柱(1)和第二立柱(2)的方向倾斜设置,且其另一端分别与第一立柱(1)和第二立柱(2)焊接。
4.根据权利要求1所述的一种思政教育信息化宣传广告栏,其特征在于:所述第一立柱(1)和第二立柱(2)相向的一侧外壁上均设置有安装杆(12),两个所述安装杆(12)上安装有座椅装置(13),所述座椅装置(13)位于广告栏的下方。
5.根据权利要求1所述的一种思政教育信息化宣传广告栏,其特征在于:所述第一立柱(1)和第二立柱(2)的顶部安装有遮雨棚(11),所述遮雨棚(11)位于广告栏和座椅装置(13)的上方。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112863261A (zh) * 2021-02-05 2021-05-28 淄博职业学院 一种多功能的职业教育德育培养信息化宣传装置

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