CN210278081U - 一种多功能体育课体能训练装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多功能体育课体能训练装置,包括支撑柱,所述支撑柱的下端焊接有固定板,所述螺纹杆的下端固定连接有第一锥齿,所述第二锥齿的内侧固定连接有转轴,所述螺纹杆的上端贯穿连接在活动柱的内侧,所述固定块的内侧贯穿连接有第一固定杆,且第一固定杆的外侧滑动连接有安装装置,所述安装装置的后侧固定连接有第二固定杆,且安装装置的下端通过螺栓固定连接有吊环本体,所述第一固定杆的下方设置有海绵垫。该多功能体育课体能训练装置,便于调节高度,方便不同身高的学生进行体能训练,且具有一定的保护作用,有效的避免学生在训练时出现跌落摔伤的现象,有效的提高了该训练装置的实用性和多功能性。
Description
技术领域
本实用新型涉及体能训练相关技术领域,具体为一种多功能体育课体能训练装置。
背景技术
目前,体能训练装置作为体育课上的基础设备,可以很好的辅助学生进行体能训练,根据训练内容的不同,训练装置的种类也是多种多样的,体能训练装置的使用让上课的内容更加的丰富,更具有趣味性。
但是,男女生的身高往往差别很大,现有的单双杠不便于调节高度,不能很好的适应所有学生,大大的降低了训练的质量,另外,一般的训练装置只能针对特定的训练,较为单一多功能性较差。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能体育课体能训练装置,以解决上述背景技术中提出的不便于调节高度,不方便不同身高的学生进行体能训练,另外训练内容较为单一多功能性较差的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能体育课体能训练装置,包括支撑柱,所述支撑柱的下端焊接有固定板,且支撑柱的内侧转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆的下端固定连接有第一锥齿,且第一锥齿的下侧啮合连接有第二锥齿,所述第二锥齿的内侧固定连接有转轴,且转轴的右端固定连接有手摇把,所述螺纹杆的上端贯穿连接在活动柱的内侧,且活动柱的上端焊接有固定块,所述固定块的内侧贯穿连接有第一固定杆,且第一固定杆的外侧滑动连接有安装装置,所述安装装置的后侧固定连接有第二固定杆,且安装装置的下端通过螺栓固定连接有吊环本体,所述第一固定杆的下方设置有海绵垫。
优选的,所述支撑柱的纵截面形状呈倒“T”字形,且支撑柱的内侧呈方形结构。
优选的,所述活动柱呈多孔状结构,且活动柱在支撑柱上构成升降结构。
优选的,所述第一固定杆在固定块上构成拆卸结构,且第一固定杆关于海绵垫的水平中轴线对称设置。
优选的,所述安装装置包括活动块、槽孔和卡块,活动块的内侧开设有槽孔,槽孔的内侧设置有卡块,槽孔的内侧贯穿连接有第一固定杆,卡块通过螺栓与第一固定杆采用卡合的方式相连接,卡块的纵截面形状呈弧形。
优选的,所述第二固定杆通过安装装置在第一固定杆上构成滑动结构,且安装装置在第一固定杆上等间距设置。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该多功能体育课体能训练装置,便于调节高度,方便不同身高的学生进行体能训练,且具有一定的保护作用,有效的避免学生在训练时出现跌落摔伤的现象,有效的提高了该训练装置的实用性和多功能性;
1、设有螺纹杆和活动柱,螺纹杆的上端贯穿连接在活动柱的内侧,转动螺纹杆使活动柱在支撑柱的内侧上下升降,便于调节该训练装置的高度,方便不同身高的学生进行体能训练,有效的提高了该训练装置的实用性;
2、设有第一固定杆、第二固定杆和吊环本体,第一固定杆的设置,便于进行单双杠和高低杠的训练,第二固定杆的设置,便于训练身体的协调性,吊环本体的设置,便于进行吊环的训练,大大的体现了该训练装置的多功能性;
3、设有海绵垫,海绵垫位于第一固定杆的下方,海绵垫的设置,有效的避免学生在训练时出现跌落摔伤的现象,起到一定的保护作用,大大的提高了该训练装置的安全性。
附图说明
图1为本实用新型正视剖面结构示意图;
图2为本实用新型安装装置与第二固定杆连接立体结构示意图;
图3为本实用新型安装装置侧视结构示意图。
图中:1、支撑柱;2、固定板;3、螺纹杆;4、第一锥齿;5、第二锥齿;6、转轴;7、手摇把;8、活动柱;9、固定块;10、第一固定杆;11、安装装置;1101、活动块;1102、槽孔;1103、卡块;12、第二固定杆;13、吊环本体;14、海绵垫。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种多功能体育课体能训练装置,包括支撑柱1、固定板2、螺纹杆3、第一锥齿4、第二锥齿5、转轴6、手摇把7、活动柱8、固定块9、第一固定杆10、安装装置11、第二固定杆12、吊环本体13和海绵垫14,支撑柱1的下端焊接有固定板2,且支撑柱1的内侧转动连接有螺纹杆3,螺纹杆3的下端固定连接有第一锥齿4,且第一锥齿4的下侧啮合连接有第二锥齿5,第二锥齿5的内侧固定连接有转轴6,且转轴6的右端固定连接有手摇把7,螺纹杆3的上端贯穿连接在活动柱8的内侧,且活动柱8的上端焊接有固定块9,固定块9的内侧贯穿连接有第一固定杆10,且第一固定杆10的外侧滑动连接有安装装置11,安装装置11的后侧固定连接有第二固定杆12,且安装装置11的下端通过螺栓固定连接有吊环本体13,第一固定杆10的下方设置有海绵垫14。
如图1和图2中支撑柱1的纵截面形状呈倒“T”字形,且支撑柱1的内侧呈方形结构,活动柱8呈多孔状结构,且活动柱8在支撑柱1上构成升降结构,便于调节该训练装置的高度,方便不同身高的学生进行体能训练,有效的提高了该训练装置的实用性。
如图2中第一固定杆10在固定块9上构成拆卸结构,且第一固定杆10关于海绵垫14的水平中轴线对称设置,第二固定杆12通过安装装置11在第一固定杆10上构成滑动结构,且安装装置11在第一固定杆10上等间距设置,便于更换吊环,有效的提高了该训练装置的多功能性。
如图3中安装装置11包括活动块1101、槽孔1102和卡块1103,活动块1101的内侧开设有槽孔1102,槽孔1102的内侧设置有卡块1103,槽孔1102的内侧贯穿连接有第一固定杆10,卡块1103通过螺栓与第一固定杆10采用卡合的方式相连接,卡块1103的纵截面形状呈弧形,方便该训练装置的拆卸和安装,操作起来更加的便捷。
工作原理:在使用该多功能体育课体能训练装置时,首先根据附图1所示,支撑柱1的纵截面形状呈倒“T”字形,通过螺栓将支撑柱1固定在地面,旋拧松开固定块9上的螺栓,将第一固定杆10在固定块9上进行滑动,使第一固定杆10的一端与固定块9拆卸分离开来,第二固定杆12的前后两端均焊接有安装装置11,根据附图3所示,将固定块9穿过槽孔1102,使活动块1101在固定块9上进行滑动,滑动到合适的位置后,通过旋拧螺栓使卡块1103卡合住固定块9,对安装装置11和固定块9进行固定,最后根据附图1所示,根据身高要求,对第一固定杆10进行调节,手动转动手摇把7,手摇把7固定连接在转轴6的右端,且转轴6的左右两端均固定连接有第二锥齿5,并且第二锥齿5的上端啮合连接有第一锥齿4,摇动手摇把7使第一锥齿4开始转动,第一锥齿4固定连接在螺纹杆3的下端,且螺纹杆3的上端贯穿连接在活动柱8的内侧,使活动柱8在支撑柱1上向上滑动,活动柱8的前侧开设有螺纹孔,调节好高度后,通过螺栓对活动柱8进行再次加固,以此便于学生吊挂行走,如附图2所示,进行身体协调性训练,当需要进行吊环训练时,将下端固定连接有吊环本体13的安装装置11,贯穿连接在第一固定杆10上,如附图1所示,将安装装置11拆卸后,该训练装置也便于进行单双杠和高低杠的训练,该训练装置的下端还设置有海绵垫14,避免训练时跌落摔伤,这就是多功能体育课体能训练装置使用的整个过程。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种多功能体育课体能训练装置,包括支撑柱(1),其特征在于:所述支撑柱(1)的下端焊接有固定板(2),且支撑柱(1)的内侧转动连接有螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)的下端固定连接有第一锥齿(4),且第一锥齿(4)的下侧啮合连接有第二锥齿(5),所述第二锥齿(5)的内侧固定连接有转轴(6),且转轴(6)的右端固定连接有手摇把(7),所述螺纹杆(3)的上端贯穿连接在活动柱(8)的内侧,且活动柱(8)的上端焊接有固定块(9),所述固定块(9)的内侧贯穿连接有第一固定杆(10),且第一固定杆(10)的外侧滑动连接有安装装置(11),所述安装装置(11)的后侧固定连接有第二固定杆(12),且安装装置(11)的下端通过螺栓固定连接有吊环本体(13),所述第一固定杆(10)的下方设置有海绵垫(14)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能体育课体能训练装置,其特征在于:所述支撑柱(1)的纵截面形状呈倒“T”字形,且支撑柱(1)的内侧呈方形结构。
3.根据权利要求1所述的一种多功能体育课体能训练装置,其特征在于:所述活动柱(8)呈多孔状结构,且活动柱(8)在支撑柱(1)上构成升降结构。
4.根据权利要求1所述的一种多功能体育课体能训练装置,其特征在于:所述第一固定杆(10)在固定块(9)上构成拆卸结构,且第一固定杆(10)关于海绵垫(14)的水平中轴线对称设置。
5.根据权利要求1所述的一种多功能体育课体能训练装置,其特征在于:所述安装装置(11)包括活动块(1101)、槽孔(1102)和卡块(1103),活动块(1101)的内侧开设有槽孔(1102),槽孔(1102)的内侧设置有卡块(1103),槽孔(1102)的内侧贯穿连接有第一固定杆(10),卡块(1103)通过螺栓与第一固定杆(10)采用卡合的方式相连接,卡块(1103)的纵截面形状呈弧形。
6.根据权利要求1所述的一种多功能体育课体能训练装置,其特征在于:所述第二固定杆(12)通过安装装置(11)在第一固定杆(10)上构成滑动结构,且安装装置(11)在第一固定杆(10)上等间距设置。
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