CN210265222U - 一种新型学生风扇 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及日常用具技术领域，尤其是一种新型学生风扇，包括电机、扇叶、前网罩和第一支杆，所述电机前端面固接有外螺纹筒，外螺纹筒后部套接有后网罩，电机输出轴中部依次套接有套筒、螺接有螺母B，套筒外侧均匀固接有三个扇叶，所述前网罩和后网罩的上下两端中部均固接有互相交错的固定块，相邻两固定块螺接同一锁紧螺栓，电机左右端均固接有横杆，两横杆另一端均通过阻尼轴铰接有第一支杆。本实用新型结构设计合理，采用滑槽、滑块和开口槽实现第二支杆抽出第一支杆后的转动并配合紧定螺栓实现角度固定，采用缺口、压力弹簧和卡块实现第三支杆抽出第二支杆不同长度的固定，适应不同宽度和高度的床铺。

Description

一种新型学生风扇

技术领域

本实用新型涉及日常用具技术领域，尤其是一种新型学生风扇。

背景技术

如今的学校宿舍多会装配风扇或空调以应对炎炎夏日，但空调耗电量大，体质不佳的同学也不适应长时间开空调，风扇一般是居中吊顶式，开启后只有过道较为舒爽，都不适合夜间床上使用。在公告号为CN29164130U的中国实用新型专利中，采用了一种宿舍用便于悬挂的便携式风扇，采用凹槽和可收起的卡环，将风扇悬挂在学生床铺蚊帐的连接架上，但受其结构所限，仍然存在着宿舍床的蚊帐连接架通常只有床体四角的立柱，并无合适悬挂风扇的支撑杆的问题，另外，即便有完整支架，卡环也需要穿破蚊帐才能实现悬挂，而其与支架间并无紧固结构，任何外力都会使其晃动甚至进一步撕破蚊帐，同时，该装置的风扇主体部分只能在悬挂时作左右旋转，功能单一甚至无法用作普通台式风扇，需要创新改进。

因此，本技术方案所要解决的技术问题为：对比文件所提出的宿舍风扇难以如预期安置，功效单一。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了克服上述技术缺点提供一种新型学生风扇，采用滑槽、滑块和开口槽实现第二支杆抽出第一支杆后的转动并配合紧定螺栓实现角度固定，采用缺口、压力弹簧和卡块实现第三支杆抽出第二支杆不同长度的固定，适应不同宽度和高度的床铺。

本实用新型解决技术问题采用的技术方案为：一种新型学生风扇，包括电机、扇叶、前网罩和第一支杆，所述电机后端固接并电性连接有外接电源、前端面于输出轴外侧固接有外螺纹筒，外螺纹筒后部套接有后网罩、前部螺接有螺母A，螺母A用以固定后网罩，电机输出轴中部固接有限位环并于限位环前侧依次套接有套筒、螺接有螺母B，螺母B用以固定套筒，限位环外径小于外螺纹筒外径，使得后网罩可以顺电机的输出轴取下，使得整个风扇部分均可拆卸方便清洁和收纳，套筒外侧均匀固接有三个扇叶，所述前网罩和后网罩的上下两端中部均固接有互相交错的固定块，相邻两固定块螺接同一锁紧螺栓，以此实现前网罩的固定，电机左右端均固接有横杆，两横杆另一端均通过阻尼轴铰接有第一支杆，方便调节风扇的角度，适应坐卧两种情况的需要，第一支杆下端插接有第二支杆，第一支杆下端左右侧均设有开口槽、内侧前后端均设有滑槽，滑槽内卡接有滑块且滑块固接第二支杆，第一支杆前下端螺接有紧定螺栓且紧定螺栓后端于滑块上方穿过滑槽并接触连接第二支杆，紧定螺栓的位置设计最大限度的保证了第二支杆转动后的锁紧效果，第二支杆下端插接有第三支杆，第三支杆前后端下侧均固接有支撑杆，第一支杆外侧上部设有一个缺口，第二支杆外侧均布有五个缺口，第二支杆和第三支杆内侧上端均固接有压力弹簧，压力弹簧另一端固接有卡块，卡块穿过所在第二支杆或第三支杆并卡接相邻缺口。

进一步的，所述后网罩上端后侧固接有提手，方便风扇的移动。

进一步的，所述支撑杆呈球头柱状，且中部套接有三角形块，适应第一支杆和第二支杆不同相对角度的同时，加大装置和放置面的接触面积，使装置的放置更佳稳定。

本实用新型所具有的有益效果是：本实用新型结构设计合理，采用滑槽、滑块和开口槽实现第二支杆抽出第一支杆后的转动并配合紧定螺栓实现角度固定，采用缺口、压力弹簧和卡块实现第三支杆抽出第二支杆不同长度的固定，操作简单适应不同宽度和高度的床铺，采用阻尼轴实现风扇的角度变化，适应坐卧两种使用情况，且第二支杆和第三支杆也可完全收入第一支杆内，将装置用作普通台扇，整体结构大多可以拆卸，方便清理和收纳，解决了对比文件所提出的宿舍风扇难以如预期安置，功效单一的技术问题。

附图说明

附图1为本实用新型的整体结构主视图。

附图2为本实用新型的风扇结构剖面图。

附图3为本实用新型的第一支杆和第二支杆连接处的结构示意图。

附图4为本实用新型的三角形块连接方式示意图。

具体实施方式

下面结合附图1～图4对本实用新型做以下详细说明。

如图1～图4所示，本实用新型包括电机5、扇叶4、前网罩1和第一支杆7，所述电机5后端固接并电性连接有外接电源5-5、前端面于输出轴外侧固接有外螺纹筒5-1，外螺纹筒5-1后部套接有后网罩2、前部螺接有螺母A5-2，螺母A5-2用以固定后网罩2，电机5输出轴中部固接有限位环5-3并于限位环5-3前侧依次套接有套筒4-1、螺接有螺母B5-4，螺母B5-4用以固定套筒4-1，限位环5-3外径小于外螺纹筒5-1外径，使得后网罩2可以顺电机5的输出轴取下，使得整个风扇部分均可拆卸方便清洁和收纳，套筒4-1外侧均匀固接有三个扇叶4，所述前网罩1和后网罩2的上下两端中部均固接有互相交错的固定块3，相邻两固定块3螺接同一锁紧螺栓3-1，以此实现前网罩1的固定，电机5左右端均固接有横杆6，两横杆6另一端均通过阻尼轴6-1铰接有第一支杆7，方便调节风扇的角度，适应坐卧两种情况的需要，第一支杆7下端插接有第二支杆8，第一支杆7下端左右侧均设有开口槽7-2、内侧前后端均设有滑槽7-1，滑槽7-1内卡接有滑块8-1且滑块8-1固接第二支杆8，第一支杆7前下端螺接有紧定螺栓7-3且紧定螺栓7-3后端于滑块8-1上方穿过滑槽7-1并接触连接第二支杆8，紧定螺栓7-3的位置设计最大限度的保证了第二支杆8转动后的锁紧效果，第二支杆8下端插接有第三支杆11，第三支杆11前后端下侧均固接有支撑杆11-1，第一支杆7外侧上部设有一个缺口9，第二支杆8外侧均布有五个缺口9，第二支杆8和第三支杆11内侧上端均固接有压力弹簧10-1，压力弹簧10-1另一端固接有卡块10，卡块10穿过所在第二支杆8或第三支杆11并卡接相邻缺口9。

进一步的，所述后网罩2上端后侧固接有提手2-1，方便风扇的移动。

进一步的，所述支撑杆11-1呈球头柱状，且中部套接有三角形块12，适应第一支杆7和第二支杆8不同相对角度的同时，加大装置和放置面的接触面积，使装置的放置更佳稳定。

使用时，装置可直接用作台扇，将第一支杆7抽出后选择合适的缺口9利用卡块10固定长度，然后将第二支杆8抽出至卡块10弹出，此时滑块8-1未行至滑槽7-1最下端，第二支杆8上端未行至开口槽7-2位置，卡块10抵住外侧开口槽7-2，装置可自然立住用作台扇，如需置于床上或缩减占地，将第二支杆8抽出至滑块8-1位于滑槽7-1最下端，转动第二支杆8后旋紧紧定螺栓7-3即可，同时，由于三角形块12可在支撑杆11-1上自由转动，依然保持完整一面触地，支撑稳定。

Claims (3)

1.一种新型学生风扇，包括电机、扇叶、前网罩和第一支杆，其特征在于：所述电机后端固接并电性连接有外接电源、前端面于输出轴外侧固接有外螺纹筒，外螺纹筒后部套接有后网罩、前部螺接有螺母A，电机输出轴中部固接有限位环并于限位环前侧依次套接有套筒、螺接有螺母B，限位环外径小于外螺纹筒外径，套筒外侧均匀固接有三个扇叶，所述前网罩和后网罩的上下两端中部均固接有互相交错的固定块，相邻两固定块螺接同一锁紧螺栓，电机左右端均固接有横杆，两横杆另一端均通过阻尼轴铰接有第一支杆，第一支杆下端插接有第二支杆，第一支杆下端左右侧均设有开口槽、内侧前后端均设有滑槽，滑槽内卡接有滑块且滑块固接第二支杆，第一支杆前下端螺接有紧定螺栓且紧定螺栓后端于滑块上方穿过滑槽并接触连接第二支杆，第二支杆下端插接有第三支杆，第三支杆前后端下侧均固接有支撑杆，第一支杆外侧上部设有一个缺口，第二支杆外侧均布有五个缺口，第二支杆和第三支杆内侧上端均固接有压力弹簧，压力弹簧另一端固接有卡块，卡块穿过所在第二支杆或第三支杆并卡接相邻缺口。

2.根据权利要求1所述的一种新型学生风扇，其特征在于：所述后网罩上端后侧固接有提手。

3.根据权利要求1所述的一种新型学生风扇，其特征在于：所述支撑杆呈球头柱状，且中部套接有三角形块。

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