CN210241131U - 一种便于安装的校园电子班牌 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便于安装的校园电子班牌，包括挂板、电子班牌和锁定组件；挂板固定于墙体上，挂板的上边缘和下边缘分别向前翻折、再向相对外侧翻折，以分别在挂板的上边缘和下边缘形成卡条，挂板的中部具有向前凸出的凸出部；电子班牌后侧的上缘和下缘分别设置有与卡条卡接配合的卡槽；锁定组件包括锁条、锁销和弹性件，电子班牌的后部设置有沿上下方向延伸的通槽，锁条设于通槽内，锁条的两端伸出电子班牌外，锁销连接于锁条中部的后侧，锁销的后端穿出通槽后侧的侧壁，挂板的凸出部上设置有供锁销插入的锁孔，弹性件支撑在锁条的前侧与通槽前侧的侧壁之间。本实用新型不仅便于安装和拆卸，而且安装牢固，不易掉落。

Description

一种便于安装的校园电子班牌

技术领域

本实用新型涉及校园设施技术领域，特别是涉及一种便于安装的校园电子班牌。

背景技术

传统的班牌主要用于显示班级信息，一般采用铁片制成，安装时直接通过铁钉固定在墙壁上即可，随着电子技术的进步，电子班牌使用越来越广泛，电子班牌除了能够显示班级信息外，还能够显示课程信息、值日信息、天气情况等，充分体现了智慧校园。

目前，电子班牌的安装方式一般由两种，一种是直接通过螺钉固定在墙体上，该方式存在的缺陷是电子班牌不便于拆卸、维护或更换，另一种是采用挂架安装固定，安装时，首先通过螺钉将挂架固定在墙体上，再将电子班牌挂在挂架上，该方式存在的缺陷是电子班牌的安装不牢，学生不小心碰到可能会掉落，导致电子班牌摔坏。

实用新型内容

针对现有技术中的缺陷，本实用新型提供了一种便于安装的校园电子班牌，不仅便于安装和拆卸，而且安装牢固，不易掉落。

本实用新型提供了一种便于安装的校园电子班牌，包括：挂板，所述挂板贴合并固定于墙体上，挂板的上边缘和下边缘分别向前翻折、再向相对外侧翻折，以分别在挂板的上边缘和下边缘形成卡条，挂板的中部具有向前凸出的凸出部；电子班牌，所述电子班牌后侧的上缘和下缘分别设置有与所述卡条卡接配合的卡槽；以及锁定组件，所述锁定组件包括锁条、锁销和弹性件，所述电子班牌的后部设置有沿上下方向延伸的通槽，所述锁条设于所述通槽内，锁条的两端伸出电子班牌外，所述锁销连接于锁条中部的后侧，锁销的后端穿出通槽后侧的侧壁，所述挂板的凸出部上设置有供所述锁销插入的锁孔，所述弹性件支撑在所述锁条的前侧与所述通槽前侧的侧壁之间。

进一步地，所述凸出部的左右两端分别通过斜面与挂板的前侧侧面顺接。

进一步地，所述挂板的上下左右四个角处均设置有螺丝孔，挂板通过穿过所述螺丝孔的螺丝固定于墙体上。

进一步地，所述弹性件为压缩弹簧。

进一步地，所述通槽内设置有沿前后延伸的导向杆，所述压缩弹簧套在所述导向杆上。

进一步地，所述导向杆上下对称设置有两根，每根所述导向杆上均设置有套设有所述压缩弹簧。

本实用新型的有益效果体现在：安装该电子班牌时，首先将挂板固定在墙体上，然后，将电子班牌上的卡槽的一端对准挂板上的卡条的一端，然后横向移动电子班牌，使得电子班牌上下缘的卡槽分别滑入挂板上下边缘的卡条上，当电子班牌上的锁销对准挂板上的锁孔时，在弹性件的作用下，锁销自动插入锁孔，从而锁死电子班牌的左右移动，即可完成电子班牌的安装，需要拆卸电子班牌时，向外按压锁条的两端，以带动锁销退出锁孔，然后横向移动电子班牌，使得卡槽滑出卡条，即可完成电子班牌的拆卸，电子班牌的安装和拆卸都非常方便；电子班牌装好后，电子班牌的卡槽与挂板的卡条卡接，挂板的凸出部抵紧在电子班牌的后侧，加之锁销锁定电子班牌的左、右滑移，使得电子班牌固定在挂板上，电子班牌安装牢固，不易掉落。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍。在所有附图中，类似的器件或部分一般由类似的附图标记标识。附图中，各器件或部分并不一定按照实际的比例绘制。

图1为本实用新型实施例的挂板的结构示意图；

图2为本实用新型实施例的电子班牌的结构示意图；

图3为本实用新型实施例的挂板和电子班牌结合的竖向剖视图；

图4为本实用新型实施例的挂板和电子班牌结合的横向剖视图。

附图中，1表示挂板；11表示卡条；12表示凸出部；13表示斜面；14表示螺丝孔；2表示电子班牌；21表示卡槽；22表示通槽；3表示锁定组件；31表示锁条；32表示锁销；33表示压缩弹簧；34表示锁孔；35表示导向杆。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型技术方案的实施例进行详细的描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本实用新型的技术方案，因此只作为示例，而不能以此来限制本专利的保护范围。

如图1-图4所示，本实用新型实施例提供了一种便于安装的校园电子班牌，包括挂板1、电子班牌2和锁定组件3。

挂板1贴合并固定于墙体上，具体地，挂板1的上下左右四个角处均设置有螺丝孔14，挂板1通过穿过螺丝孔14的螺丝固定于墙体上。挂板1的上边缘和下边缘分别向前翻折、再向相对外侧翻折，以分别在挂板1的上边缘和下边缘形成卡条11，挂板1的中部具有向前凸出的凸出部12。电子班牌2后侧的上缘和下缘分别设置有与卡条11卡接配合的卡槽21。

锁定组件3包括锁条31、锁销32和弹性件，电子班牌2的后部设置有沿上下方向延伸的通槽22，锁条31设于通槽22内，锁条31的两端伸出电子班牌2外，锁销32连接于锁条31中部的后侧，锁销32的后端穿出通槽22后侧的侧壁，挂板1的凸出部12上设置有供锁销32插入的锁孔34，弹性件支撑在锁条31的前侧与通槽22前侧的侧壁之间。

这里的弹性件可以为压缩弹簧33，也可以为弯曲的弹性钢片，本实施例的弹性件优选为压缩弹簧33。在本实施例中，通槽22内设置有沿前后延伸的导向杆35，压缩弹簧33套在导向杆35上，具体地，导向杆35上下对称设置有两根，每根导向杆35上均设置有套设有压缩弹簧33，通过导向杆35的导向，能够确保锁条31前后活动顺畅，同时能够防止压缩弹簧33压缩是发生扭曲。

安装该电子班牌2时，首先将挂板1固定在墙体上，然后，将电子班牌2上的卡槽21的一端对准挂板1上的卡条11的一端，然后横向移动电子班牌2，使得电子班牌2上下缘的卡槽21分别滑入挂板1上下边缘的卡条11，当电子班牌2上的锁销32对准挂板1上的锁孔34时，在弹性件的作用下，锁销32自动插入锁孔34，从而锁死电子班牌2的左右移动，即可完成电子班牌2的安装，需要拆卸电子班牌2时，向外按压锁条31的两端，以带动锁销32退出锁孔34，然后横向移动电子班牌2，使得卡槽21滑出卡条11，即可完成电子班牌2的拆卸，电子班牌2的安装和拆卸都非常方便；电子班牌2装好后，电子班牌2的卡槽21与挂板1的卡条11卡接，挂板1的凸出部12抵紧在电子班牌2的后侧，加之锁销32锁定电子班牌2的左、右滑移，使得电子班牌2固定在挂板1上，电子班牌2安装牢固，不易掉落。

在本实施例中，凸出部12的左右两端分别通过斜面13与挂板1的前侧侧面顺接，电子班牌2上的卡槽21卡入挂板1上的卡条11的过程中，通过斜面13的过度，锁销32被凸出部12顶回电子班牌2内，这样在安装电子班牌2的过程中无需操作卡条11，操作更加方便。

最后应说明的是：以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围，其均应涵盖在本实用新型的权利要求和说明书的范围当中。

Claims (6)

1.一种便于安装的校园电子班牌，其特征在于，包括：

挂板，所述挂板贴合并固定于墙体上，挂板的上边缘和下边缘分别向前翻折、再向相对外侧翻折，以分别在挂板的上边缘和下边缘形成卡条，挂板的中部具有向前凸出的凸出部；

电子班牌，所述电子班牌后侧的上缘和下缘分别设置有与所述卡条卡接配合的卡槽；

以及锁定组件，所述锁定组件包括锁条、锁销和弹性件，所述电子班牌的后部设置有沿上下方向延伸的通槽，所述锁条设于所述通槽内，锁条的两端伸出电子班牌外，所述锁销连接于锁条中部的后侧，锁销的后端穿出通槽后侧的侧壁，所述挂板的凸出部上设置有供所述锁销插入的锁孔，所述弹性件支撑在所述锁条的前侧与所述通槽前侧的侧壁之间。

2.根据权利要求1所述的便于安装的校园电子班牌，其特征在于，所述凸出部的左右两端分别通过斜面与挂板的前侧侧面顺接。

3.根据权利要求1所述的便于安装的校园电子班牌，其特征在于，所述挂板的上下左右四个角处均设置有螺丝孔，挂板通过穿过所述螺丝孔的螺丝固定于墙体上。

4.根据权利要求1所述的便于安装的校园电子班牌，其特征在于，所述弹性件为压缩弹簧。

5.根据权利要求4所述的便于安装的校园电子班牌，其特征在于，所述通槽内设置有沿前后延伸的导向杆，所述压缩弹簧套在所述导向杆上。

6.根据权利要求5所述的便于安装的校园电子班牌，其特征在于，所述导向杆上下对称设置有两根，每根所述导向杆上均设置有套设有所述压缩弹簧。

Images