CN209995600U - 一种学生业余爱好音乐谱架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生业余爱好音乐谱架，包括基座，所述基座的下端设置有支脚，所述基座的上端连接有主杆，且主杆的上端开设孔处设置有螺杆，所述螺杆的内部设置有放置孔，且放置孔的孔口开设在螺杆的上端，所述螺杆的上端连接有第一连接头，且第一连接头的上端连接有第二连接头，所述第二连接头的上端连接有放置杆，且放置杆上端靠近前侧处开设有放置槽，所述放置杆上端靠近后侧处开设有凹陷槽，且凹陷槽的前侧槽壁中间处开设有第一滑槽。本实用新型所述的一种学生业余爱好音乐谱架，设有调节式支撑杆、连接头和放置孔，能够更具乐谱的大小进行调节，便于放置杆和支撑主架的连接，可以收纳放置按，适用于不同环境。

Description

一种学生业余爱好音乐谱架

技术领域

本实用新型涉及音乐谱架领域，特别涉及一种学生业余爱好音乐谱架。

背景技术

乐谱架是用于演奏者放置乐谱的辅助器具，演奏者根据放置乐谱架上的乐谱来进行演奏；但是，目前的学生业余爱好音乐谱架仍存在一些不足之处，影响使用：对于学生业余爱好者来说音乐谱架不易进行携带，使其造成一定的影响，乐谱有大有小，放置乐谱架上不易进行翻页，对演奏者造成了一定的困扰；为此，我们提出一种学生业余爱好音乐谱架。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种学生业余爱好音乐谱架，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种学生业余爱好音乐谱架，包括基座，所述基座的下端设置有支脚，所述基座的上端连接有主杆，且主杆的上端开设孔处设置有螺杆，所述螺杆的内部设置有放置孔，且放置孔的孔口开设在螺杆的上端，所述螺杆的上端连接有第一连接头，且第一连接头的上端连接有第二连接头，所述第二连接头的上端连接有放置杆，且放置杆上端靠近前侧处开设有放置槽，所述放置杆上端靠近后侧处开设有凹陷槽，且凹陷槽的前侧槽壁中间处开设有第一滑槽，所述凹陷槽的槽内部设置有移动块，且移动块的前端中间处设置有第一滑杆，所述移动块的后端中间处设置有第二滑杆，所述凹陷槽的后侧槽壁中间处开设有第二滑槽，且第二滑槽的内部卡合有第二滑杆，所述凹陷槽槽壁开设的第一滑槽内部卡合有第一滑杆，所述移动块的上端开设有卯眼，且卯眼的内部设置有第二支撑杆，所述第二支撑杆插入卯眼内部的杆身设置有转动杆，且转动杆插入进移动块的内部，所述转动杆的靠近一端的侧壁处开设有插孔，所述移动块的上端边缘处插入有插销，且插销插入进转动杆开设的插孔内部，所述放置杆的上端设置有第一支撑杆和第二支撑杆。

优选的，所述主杆与基座之间通过螺纹进行连接，且主杆的内部开设螺纹式孔洞与螺杆相连接。

优选的，所述第一连接头、螺杆、第二连接头各部件之间通过螺纹相连接。

优选的，所述移动块通过第一滑杆和第二滑杆在凹陷槽滑动和翻转。

优选的，所述第一支撑杆和第二支撑杆翻转收缩进放置杆开设的凹陷槽的内部。

优选的，所述转动杆的一端侧壁上开设有多组插孔，且插孔内部插入插销。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

本实用新型中，通过设置有调节式支撑杆，能够更具乐谱的大小进行调节，支撑杆、移动块、凹陷槽、滑槽和滑杆之间进行配合，完成支撑杆的调节工作，通过设置有连接头，便于放置杆和支撑主架的连接，连接头通过螺纹与支撑主架和放置杆形成连接，通过设置有放置孔，可以收纳放置杆，放置孔内部空心处放置放置杆，通过第一连接头完成螺杆放置孔的封口。

附图说明

图1为本实用新型一种学生业余爱好音乐谱架的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种学生业余爱好音乐谱架的螺杆剖视图；

图3为本实用新型一种学生业余爱好音乐谱架的放置杆剖视图；

图4为本实用新型一种学生业余爱好音乐谱架的移动块剖视图；

图5为本实用新型一种学生业余爱好音乐谱架的转动杆结构示意图。

图中：1、支脚；2、主杆；3、第一连接头；4、第一支撑杆；5、第二支撑杆；6、放置杆；7、螺杆；8、基座；9、第二连接头；10、放置孔；11、放置槽；12、第一滑槽；13、第一滑杆；14、凹陷槽；15、第二滑杆；16、第二滑槽；17、移动块；18、卯眼；19、转动杆；20、插销；21、插孔。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

如图1-5所示，一种学生业余爱好音乐谱架，包括基座8，基座8的下端设置有支脚1，基座8的上端连接有主杆2，且主杆2的上端开设孔处设置有螺杆7，螺杆7的内部设置有放置孔10，且放置孔10的孔口开设在螺杆7的上端，螺杆7的上端连接有第一连接头3，且第一连接头3的上端连接有第二连接头9，第二连接头9的上端连接有放置杆6，且放置杆6上端靠近前侧处开设有放置槽11，放置杆6上端靠近后侧处开设有凹陷槽14，且凹陷槽14的前侧槽壁中间处开设有第一滑槽12，凹陷槽14的槽内部设置有移动块17，且移动块17的前端中间处设置有第一滑杆13，移动块17的后端中间处设置有第二滑杆15，凹陷槽14的后侧槽壁中间处开设有第二滑槽16，且第二滑槽16的内部卡合有第二滑杆15，凹陷槽14槽壁开设的第一滑槽12内部卡合有第一滑杆13，移动块17的上端开设有卯眼18，且卯眼18的内部设置有第二支撑杆5，第二支撑杆5插入卯眼18内部的杆身设置有转动杆19，且转动杆19插入进移动块17的内部，转动杆19的靠近一端的侧壁处开设有插孔21，移动块17的上端边缘处插入有插销20，且插销20插入进转动杆19开设的插孔21内部，放置杆6的上端设置有第一支撑杆4和第二支撑杆5；

主杆2与基座8之间通过螺纹进行连接，且主杆2的内部开设螺纹式孔洞与螺杆7相连接；第一连接头3、螺杆7、第二连接头9各部件之间通过螺纹相连接；移动块17通过第一滑杆13和第二滑杆15在凹陷槽14滑动和翻转；第一支撑杆4和第二支撑杆5翻转收缩进放置杆6开设的凹陷槽14的内部；转动杆19的一端侧壁上开设有多组插孔21，且插孔21内部插入插销20。

需要说明的是，本实用新型为一种学生业余爱好音乐谱架，使用时，检查各部件是否能够正常使用，扳动基座8下方的支脚1，使其支脚1撑开接触地面，基座8的上端通过螺纹连接主杆2，主杆2的内部通过螺纹连接螺杆7，转动取下螺杆7上端的第一连接头3，取出螺杆7内部开设的放置孔10内部的放置杆6，转动第一连接头3与螺杆7相连接，第二连接头9的上端与放置杆6相连接，扳动放置杆6上端凹陷槽14内部的第一支撑杆4和第二支撑杆5，使第一支撑杆4与第二支撑杆5垂直设置，第一支撑杆4扳动过程中，第一滑杆13和第二滑杆16在第一滑槽12和第二滑槽15内部转动，从而使第一支撑杆4和第二支撑杆5转动到与放置杆6垂直状态，取出移动块17上端的插销20，扳动第一支撑杆4和第二支撑杆5，使转动杆19在移动块17内部转动，第一支撑杆4和第二支撑杆5调节一定的角度后，插销20插入进转动杆19开设的插孔21内部，完成整个装置的安装，放置杆6上端开设的放置槽11内部放置乐谱即可进行演奏，拆卸装置时，转动各部件即可进行拆卸，较为实用。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (6)

1.一种学生业余爱好音乐谱架，包括基座(8)，其特征在于：所述基座(8)的下端设置有支脚(1)，所述基座(8)的上端连接有主杆(2)，且主杆(2)的上端开设孔处设置有螺杆(7)，所述螺杆(7)的内部设置有放置孔(10)，且放置孔(10)的孔口开设在螺杆(7)的上端，所述螺杆(7)的上端连接有第一连接头(3)，且第一连接头(3)的上端连接有第二连接头(9)，所述第二连接头(9)的上端连接有放置杆(6)，且放置杆(6)上端靠近前侧处开设有放置槽(11)，所述放置杆(6)上端靠近后侧处开设有凹陷槽(14)，且凹陷槽(14)的前侧槽壁中间处开设有第一滑槽(12)，所述凹陷槽(14)的槽内部设置有移动块(17)，且移动块(17)的前端中间处设置有第一滑杆(13)，所述移动块(17)的后端中间处设置有第二滑杆(15)，所述凹陷槽(14)的后侧槽壁中间处开设有第二滑槽(16)，且第二滑槽(16)的内部卡合有第二滑杆(15)，所述凹陷槽(14)槽壁开设的第一滑槽(12)内部卡合有第一滑杆(13)，所述移动块(17)的上端开设有卯眼(18)，且卯眼(18)的内部设置有第二支撑杆(5)，所述第二支撑杆(5)插入卯眼(18)内部的杆身设置有转动杆(19)，且转动杆(19)插入进移动块(17)的内部，所述转动杆(19)的靠近一端的侧壁处开设有插孔(21)，所述移动块(17)的上端边缘处插入有插销(20)，且插销(20)插入进转动杆(19)开设的插孔(21)内部，所述放置杆(6)的上端设置有第一支撑杆(4)和第二支撑杆(5)。

2.根据权利要求1所述的一种学生业余爱好音乐谱架，其特征在于：所述主杆(2)与基座(8)之间通过螺纹进行连接，且主杆(2)的内部开设螺纹式孔洞与螺杆(7)相连接。

3.根据权利要求1所述的一种学生业余爱好音乐谱架，其特征在于：所述第一连接头(3)、螺杆(7)、第二连接头(9)各部件之间通过螺纹相连接。

4.根据权利要求1所述的一种学生业余爱好音乐谱架，其特征在于：所述移动块(17)通过第一滑杆(13)和第二滑杆(15)在凹陷槽(14)滑动和翻转。

5.根据权利要求1所述的一种学生业余爱好音乐谱架，其特征在于：所述第一支撑杆(4)和第二支撑杆(5)翻转收缩进放置杆(6)开设的凹陷槽(14)的内部。

6.根据权利要求1所述的一种学生业余爱好音乐谱架，其特征在于：所述转动杆(19)的一端侧壁上开设有多组插孔(21)，且插孔(21)内部插入插销(20)。

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