CN209804066U - 一种思想政治教学辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学工具附属装置的技术领域，特别是涉及一种思想政治教学辅助装置，便于对不同尺寸的资料进行夹紧和固定；便于调节书写面积；包括展示板、左支腿、右支腿、左稳定杆、右稳定杆、左吊杆和右吊杆，左支腿和右支腿顶端分别与展示板底侧壁左半区域和右半区域连接，左支腿和右支腿底端分别与左稳定杆和右稳定杆顶侧壁中央区域连接；还包括左螺纹杆、右螺纹杆、左固定块、右固定块、左调节块、右调节块、限位杆、左旋转杆、右旋转杆和转盘，左固定块和右固定块中央区域分别设置有两组放置孔，两组放置孔处分别设置有左滚珠轴承和右滚珠轴承；还包括左延伸板、右延伸板、左滑轨、右滑轨、左螺栓、右螺栓、左把手和右把手。

Description

一种思想政治教学辅助装置

技术领域

本实用新型涉及教学工具附属装置的技术领域，特别是涉及一种思想政治教学辅助装置。

背景技术

众所周知，思想政治教学辅助装置是一种用于进行教学知识传授和资料展示的装置，其在教学工具的领域中得到了广泛的使用；现有的思想政治教学辅助装置包括展示板、左支腿、右支腿、左稳定杆、右稳定杆、左吊杆和右吊杆，左支腿和右支腿顶端分别与展示板底侧壁左半区域和右半区域连接，左支腿和右支腿底端分别与左稳定杆和右稳定杆顶侧壁中央区域连接，左稳定杆和右稳定杆底侧壁的前端和后端分别设置有四组万向轮，左吊杆和右吊杆后端分别与展示板前侧壁左半区域和右半区域连接，左吊杆和右吊杆上分别设置有左夹子和右夹子；现有的思想政治教学辅助装置使用时，四组万向轮、左稳定杆、右稳定杆、左支腿和右支腿将展示板支撑起来，使用者利用书写笔在展示板上书写，左吊杆和右吊杆分别与左夹子和右夹子固定在展示板上，使用者利用左夹子和右夹子将资料展示起来；现有的思想政治教学辅助装置使用中发现，不便于对不同尺寸的资料进行夹紧固定，使用便捷性较高；不便于调节书写面积，使用局限性较高。

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种便于对不同尺寸的资料进行夹紧和固定，提高使用便捷性；便于调节书写面积，降低使用局限性的思想政治教学辅助装置。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，包括展示板、左支腿、右支腿、左稳定杆、右稳定杆、左吊杆和右吊杆，左支腿和右支腿顶端分别与展示板底侧壁左半区域和右半区域连接，左支腿和右支腿底端分别与左稳定杆和右稳定杆顶侧壁中央区域连接，左稳定杆和右稳定杆底侧壁的前端和后端分别设置有四组万向轮，左吊杆和右吊杆上分别设置有左夹子和右夹子；还包括左螺纹杆、右螺纹杆、左固定块、右固定块、左调节块、右调节块、限位杆、左旋转杆、右旋转杆和转盘，所述左固定块和右固定块后侧壁分别与展示板前侧壁上半区域的左端和右端连接，左固定块和右固定块中央区域分别设置有两组放置孔，两组放置孔处分别设置有左滚珠轴承和右滚珠轴承，所述左旋转杆和右旋转杆分别穿过左滚珠轴承和右滚珠轴承并且分别与左滚珠轴承和右滚珠轴承键连接，左螺纹杆左端和右端分别与左旋转杆右端和右螺纹杆左端连接，右螺纹杆右端与右旋转杆左端连接，所述左调节块和右调节块中央区域分别设置有左调节孔和右调节孔，左螺纹杆和右螺纹杆分别螺装穿过左调节孔和右调节孔，左调节块和右调节块下半区域分别设置有左限位孔和右限位孔，所述限位杆穿过左限位孔和右限位孔并且限位杆左端和右端分别与左固定块右侧壁和右固定块左侧壁下半区域连接，右旋转杆右端与所述转盘左侧壁中央区域连接，左吊杆和右吊杆后端分别与左调节块和右调节块前侧壁连接；还包括左延伸板、右延伸板、左滑轨、右滑轨、左螺栓、右螺栓、左把手和右把手，所述展示板内部设置有左放置腔，展示板左侧壁连通设置有左放置口，所述左滑轨底端与左放置腔内底端连接，左延伸板底侧壁设置有左右向连通的左滑动槽，左滑轨顶端插入左滑动槽内部，左把手与左延伸板左侧壁中央区域连接，展示板前侧壁下半区域的左半区域连通设置有左锁紧口，所述左螺栓后端螺装穿过左锁紧口然后与左延伸板接触，展示板内部设置有右放置腔，展示板右侧壁连通设置有右放置口，所述右滑轨底端与右放置腔内底端连接，右延伸板底侧壁设置有右左向连通的右滑动槽，右滑轨顶端插入右滑动槽内部，右把手与右延伸板右侧壁中央区域连接，展示板前侧壁下半区域的右半区域连通设置有右锁紧口，所述右螺栓后端螺装穿过右锁紧口然后与右延伸板接触。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括三组延长杆和转环，所述三组延长杆两端分别与转盘外侧壁和转环内侧壁连接。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，所述左延伸板左下侧和右延伸板右下侧分别设置有左锁紧槽和右锁紧槽。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括螺母，所述螺母螺装至右螺纹杆上。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括左防脱块和右防脱块，所述左放置腔内顶侧壁和右放置腔内顶侧壁分别设置有左防脱槽和右防脱槽，左防脱块和右防脱块底端分别与左延伸板顶侧壁右端和右延伸板顶侧壁左端连接。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括放置板，所述放置板后侧壁与展示板前侧壁连接，放置板前侧壁设置有卡装槽，卡装槽内部设置有温度计。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，左把手和右把手上分别设置有左防滑套和右防滑套。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括挡板，所述挡板后端与展示板前侧壁底端连接。

与现有技术相比本实用新型的有益效果为：四组万向轮、左稳定杆、右稳定杆、左支腿和右支腿将展示板支撑起来，使用者利用书写笔在展示板上书写，左固定块和右固定块均与展示板固定连接，旋转转盘，在左滚珠轴承和右滚珠轴承的作用下，左旋转杆、右旋转杆、左螺纹杆和右螺纹杆均可自转，左螺纹杆螺装穿过左调节块，右螺纹杆螺装穿过右调节块，在限位杆的限位作用下，左调节块和右调节块均较难发生转动，并且左螺纹杆和右螺纹杆外螺纹相反，旋转转盘使左调节块和右调节块之间的距离发生变化，左吊杆和右吊杆分别与左调节块和右调节块连接，使用者根据资料的尺寸调节左夹子和右夹子之间的距离，然后使左夹子和右夹子将资料夹住，便于对不同尺寸的资料进行夹紧和固定，提高使用便捷性；需增加书写面积时，首先使左螺栓和右螺栓分别与左延伸板和右延伸板脱离，然后抓住左把手和右把手使左延伸板和右延伸板分别向左和向右移动，并且左延伸板和右延伸板分别沿左滑轨和右滑轨移动，然后使左螺栓和右螺栓后端重新分别与左延伸板和右延伸板接触即可，不需增加书写面积时，首先使左螺栓和右螺栓分别与左延伸板和右延伸板脱离，然后抓住左把手和右把手使左延伸板和右延伸板分别向右和向左移动，然后使左螺栓和右螺栓后端重新分别与左延伸板和右延伸板接触即可，便于调节书写面积，降低使用局限性。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是展示板、左延伸板、左滑轨和左防脱块的连接示意图；

图3是图2中A部的局部放大图；

图4是图2中B部的局部放大图；

图5是转盘、转环和延长杆的连接示意右视图；

附图中标记：1、展示板；2、左支腿；3、左稳定杆；4、左吊杆；5、万向轮；6、左夹子；7、左螺纹杆；8、左固定块；9、左调节块；10、限位杆；11、左旋转杆；12、右旋转杆；13、转盘；14、左滚珠轴承；15、右滚珠轴承；16、左延伸板；17、左滑轨；18、左螺栓；19、左把手；20、延长杆；21、转环；22、左锁紧槽；23、螺母；24、左防脱块；25、放置板；26、温度计；27、左防滑套；28、挡板。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。

如图1至图5所示，本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，包括展示板1、左支腿2、右支腿、左稳定杆3、右稳定杆、左吊杆4和右吊杆，左支腿2和右支腿顶端分别与展示板1底侧壁左半区域和右半区域连接，左支腿2和右支腿底端分别与左稳定杆3和右稳定杆顶侧壁中央区域连接，左稳定杆3和右稳定杆底侧壁的前端和后端分别设置有四组万向轮5，左吊杆4和右吊杆上分别设置有左夹子6和右夹子；还包括左螺纹杆7、右螺纹杆、左固定块8、右固定块、左调节块9、右调节块、限位杆10、左旋转杆11、右旋转杆12和转盘13，左固定块8和右固定块后侧壁分别与展示板1前侧壁上半区域的左端和右端连接，左固定块8和右固定块中央区域分别设置有两组放置孔，两组放置孔处分别设置有左滚珠轴承14和右滚珠轴承15，左旋转杆11和右旋转杆12分别穿过左滚珠轴承14和右滚珠轴承15并且分别与左滚珠轴承14和右滚珠轴承15键连接，左螺纹杆7左端和右端分别与左旋转杆11右端和右螺纹杆左端连接，右螺纹杆右端与右旋转杆12左端连接，左调节块9和右调节块中央区域分别设置有左调节孔和右调节孔，左螺纹杆7和右螺纹杆分别螺装穿过左调节孔和右调节孔，左调节块9和右调节块下半区域分别设置有左限位孔和右限位孔，限位杆10穿过左限位孔和右限位孔并且限位杆10左端和右端分别与左固定块8右侧壁和右固定块左侧壁下半区域连接，右旋转杆12右端与转盘13左侧壁中央区域连接，左吊杆4和右吊杆后端分别与左调节块9和右调节块前侧壁连接；还包括左延伸板16、右延伸板、左滑轨17、右滑轨、左螺栓18、右螺栓、左把手19和右把手，展示板1内部设置有左放置腔，展示板1左侧壁连通设置有左放置口，左滑轨17底端与左放置腔内底端连接，左延伸板16底侧壁设置有左右向连通的左滑动槽，左滑轨17顶端插入左滑动槽内部，左把手19与左延伸板16左侧壁中央区域连接，展示板1前侧壁下半区域的左半区域连通设置有左锁紧口，左螺栓18后端螺装穿过左锁紧口然后与左延伸板16接触，展示板1内部设置有右放置腔，展示板1右侧壁连通设置有右放置口，右滑轨底端与右放置腔内底端连接，右延伸板底侧壁设置有右左向连通的右滑动槽，右滑轨顶端插入右滑动槽内部，右把手与右延伸板右侧壁中央区域连接，展示板1前侧壁下半区域的右半区域连通设置有右锁紧口，右螺栓后端螺装穿过右锁紧口然后与右延伸板接触；四组万向轮、左稳定杆、右稳定杆、左支腿和右支腿将展示板支撑起来，使用者利用书写笔在展示板上书写，左固定块和右固定块均与展示板固定连接，旋转转盘，在左滚珠轴承和右滚珠轴承的作用下，左旋转杆、右旋转杆、左螺纹杆和右螺纹杆均可自转，左螺纹杆螺装穿过左调节块，右螺纹杆螺装穿过右调节块，在限位杆的限位作用下，左调节块和右调节块均较难发生转动，并且左螺纹杆和右螺纹杆外螺纹相反，旋转转盘使左调节块和右调节块之间的距离发生变化，左吊杆和右吊杆分别与左调节块和右调节块连接，使用者根据资料的尺寸调节左夹子和右夹子之间的距离，然后使左夹子和右夹子将资料夹住，便于对不同尺寸的资料进行夹紧和固定，提高使用便捷性；需增加书写面积时，首先使左螺栓和右螺栓分别与左延伸板和右延伸板脱离，然后抓住左把手和右把手使左延伸板和右延伸板分别向左和向右移动，并且左延伸板和右延伸板分别沿左滑轨和右滑轨移动，然后使左螺栓和右螺栓后端重新分别与左延伸板和右延伸板接触即可，不需增加书写面积时，首先使左螺栓和右螺栓分别与左延伸板和右延伸板脱离，然后抓住左把手和右把手使左延伸板和右延伸板分别向右和向左移动，然后使左螺栓和右螺栓后端重新分别与左延伸板和右延伸板接触即可，便于调节书写面积，降低使用局限性。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括三组延长杆20和转环21，三组延长杆20两端分别与转盘13外侧壁和转环21内侧壁连接；三组延长杆将转盘和转环连接起来，通过转环来转动转盘，提高使用便捷性。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，左延伸板16左下侧和右延伸板右下侧分别设置有左锁紧槽22和右锁紧槽；左延伸板和右延伸板分别完全插入左放置腔和右放置腔内部，左延伸板左下侧和右延伸板右下侧分别设置有左锁紧槽和右锁紧槽，使左螺栓和右螺栓分别螺装至左锁紧槽和右锁紧槽内部，减小对左延伸板和右延伸板的损伤。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括螺母23，螺母23螺装至右螺纹杆上；

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括左防脱块24和右防脱块，左放置腔内顶侧壁和右放置腔内顶侧壁分别设置有左防脱槽和右防脱槽，左防脱块24和右防脱块底端分别与左延伸板16顶侧壁右端和右延伸板顶侧壁左端连接；左防脱块和右防脱块分别沿左防脱槽和右防脱槽移动，阻碍左延伸板和右延伸板分别完全脱离展示板。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括放置板25，放置板25后侧壁与展示板1前侧壁连接，放置板25前侧壁设置有卡装槽，卡装槽内部设置有温度计26；放置板上设置有温度计，使用者可通过温度计知道所处环境温度。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，左把手19和右把手上分别设置有左防滑套27和右防滑套；左防滑套和右防滑套分别增加使用者与左把手和右把手的摩擦力。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，还包括挡板28，挡板28后端与展示板1前侧壁底端连接；挡板与展示板固定连接，使用者将书写笔放在挡板上，提高使用便捷性。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，四组万向轮、左稳定杆、右稳定杆、左支腿和右支腿将展示板支撑起来，使用者利用书写笔在展示板上书写，左固定块和右固定块均与展示板固定连接，三组延长杆将转盘和转环连接起来，通过转环来转动转盘，旋转转盘，在左滚珠轴承和右滚珠轴承的作用下，左旋转杆、右旋转杆、左螺纹杆和右螺纹杆均可自转，左螺纹杆螺装穿过左调节块，右螺纹杆螺装穿过右调节块，在限位杆的限位作用下，左调节块和右调节块均较难发生转动，并且左螺纹杆和右螺纹杆外螺纹相反，旋转转盘使左调节块和右调节块之间的距离发生变化，左吊杆和右吊杆分别与左调节块和右调节块连接，使用者根据资料的尺寸调节左夹子和右夹子之间的距离，然后使左夹子和右夹子将资料夹住，需增加书写面积时，首先使左螺栓和右螺栓分别与左延伸板和右延伸板脱离，然后抓住左把手和右把手使左延伸板和右延伸板分别向左和向右移动，并且左延伸板和右延伸板分别沿左滑轨和右滑轨移动，然后使左螺栓和右螺栓后端重新分别与左延伸板和右延伸板接触即可，不需增加书写面积时，首先使左螺栓和右螺栓分别与左延伸板和右延伸板脱离，然后抓住左把手和右把手使左延伸板和右延伸板分别向右和向左移动，然后使左螺栓和右螺栓后端重新分别与左延伸板和右延伸板接触即可，左延伸板和右延伸板分别完全插入左放置腔和右放置腔内部，左延伸板左下侧和右延伸板右下侧分别设置有左锁紧槽和右锁紧槽，使左螺栓和右螺栓分别螺装至左锁紧槽和右锁紧槽内部，减小对左延伸板和右延伸板的损伤，左防脱块和右防脱块分别沿左防脱槽和右防脱槽移动，阻碍左延伸板和右延伸板分别完全脱离展示板，置板上设置有温度计，使用者可通过温度计知道所处环境温度，挡板与展示板固定连接，使用者将书写笔放在挡板上。

本实用新型的一种思想政治教学辅助装置，涉及到的左滑轨、右滑轨、左滑动槽和右滑动槽纵向截面形状均呈“T”型。

本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。本实用新型中所述“第一”、“第二”、“第三”以及类似的表述不代表具体的数量及顺序，仅仅是用于名称的区分。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (8)

1.一种思想政治教学辅助装置，包括展示板(1)、左支腿(2)、右支腿、左稳定杆(3)、右稳定杆、左吊杆(4)和右吊杆，左支腿(2)和右支腿顶端分别与展示板(1)底侧壁左半区域和右半区域连接，左支腿(2)和右支腿底端分别与左稳定杆(3)和右稳定杆顶侧壁中央区域连接，左稳定杆(3)和右稳定杆底侧壁的前端和后端分别设置有四组万向轮(5)，左吊杆(4)和右吊杆上分别设置有左夹子(6)和右夹子；其特征在于，还包括左螺纹杆(7)、右螺纹杆、左固定块(8)、右固定块、左调节块(9)、右调节块、限位杆(10)、左旋转杆(11)、右旋转杆(12)和转盘(13)，所述左固定块(8)和右固定块后侧壁分别与展示板(1)前侧壁上半区域的左端和右端连接，左固定块(8)和右固定块中央区域分别设置有两组放置孔，两组放置孔处分别设置有左滚珠轴承(14)和右滚珠轴承(15)，所述左旋转杆(11)和右旋转杆(12)分别穿过左滚珠轴承(14)和右滚珠轴承(15)并且分别与左滚珠轴承(14)和右滚珠轴承(15)键连接，左螺纹杆(7)左端和右端分别与左旋转杆(11)右端和右螺纹杆左端连接，右螺纹杆右端与右旋转杆(12)左端连接，所述左调节块(9)和右调节块中央区域分别设置有左调节孔和右调节孔，左螺纹杆(7)和右螺纹杆分别螺装穿过左调节孔和右调节孔，左调节块(9)和右调节块下半区域分别设置有左限位孔和右限位孔，所述限位杆(10)穿过左限位孔和右限位孔并且限位杆(10)左端和右端分别与左固定块(8)右侧壁和右固定块左侧壁下半区域连接，右旋转杆(12)右端与所述转盘(13)左侧壁中央区域连接，左吊杆(4)和右吊杆后端分别与左调节块(9)和右调节块前侧壁连接；还包括左延伸板(16)、右延伸板、左滑轨(17)、右滑轨、左螺栓(18)、右螺栓、左把手(19)和右把手，所述展示板(1)内部设置有左放置腔，展示板(1)左侧壁连通设置有左放置口，所述左滑轨(17)底端与左放置腔内底端连接，左延伸板(16)底侧壁设置有左右向连通的左滑动槽，左滑轨(17)顶端插入左滑动槽内部，左把手(19)与左延伸板(16)左侧壁中央区域连接，展示板(1)前侧壁下半区域的左半区域连通设置有左锁紧口，所述左螺栓(18)后端螺装穿过左锁紧口然后与左延伸板(16)接触，展示板(1)内部设置有右放置腔，展示板(1)右侧壁连通设置有右放置口，所述右滑轨底端与右放置腔内底端连接，右延伸板底侧壁设置有右左向连通的右滑动槽，右滑轨顶端插入右滑动槽内部，右把手与右延伸板右侧壁中央区域连接，展示板(1)前侧壁下半区域的右半区域连通设置有右锁紧口，所述右螺栓后端螺装穿过右锁紧口然后与右延伸板接触。

2.如权利要求1所述的一种思想政治教学辅助装置，其特征在于，还包括三组延长杆(20)和转环(21)，所述三组延长杆(20)两端分别与转盘(13)外侧壁和转环(21)内侧壁连接。

3.如权利要求2所述的一种思想政治教学辅助装置，其特征在于，所述左延伸板(16)左下侧和右延伸板右下侧分别设置有左锁紧槽(22)和右锁紧槽。

4.如权利要求3所述的一种思想政治教学辅助装置，其特征在于，还包括螺母(23)，所述螺母(23)螺装至右螺纹杆上。

5.如权利要求4所述的一种思想政治教学辅助装置，其特征在于，还包括左防脱块(24)和右防脱块，所述左放置腔内顶侧壁和右放置腔内顶侧壁分别设置有左防脱槽和右防脱槽，左防脱块(24)和右防脱块底端分别与左延伸板(16)顶侧壁右端和右延伸板顶侧壁左端连接。

6.如权利要求5所述的一种思想政治教学辅助装置，其特征在于，还包括放置板(25)，所述放置板(25)后侧壁与展示板(1)前侧壁连接，放置板(25)前侧壁设置有卡装槽，卡装槽内部设置有温度计(26)。

7.如权利要求6所述的一种思想政治教学辅助装置，其特征在于，左把手(19)和右把手上分别设置有左防滑套(27)和右防滑套。

8.如权利要求7所述的一种思想政治教学辅助装置，其特征在于，还包括挡板(28)，所述挡板(28)后端与展示板(1)前侧壁底端连接。