CN209804011U - 一种现代物流管理教学使用的展示架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种现代物流管理教学使用的展示架,包括底座、展示壳体和手写板,所述底座下端设有万向轮,所述底座上端设有升降台,所述升降台上端设有固定架,所述固定架前侧连接展示壳体,所述展示壳体左侧表面设有手写板,所述展示壳体右侧中部设有电子显示屏,所述展示壳体两侧设有扩展机构。本实用新型在结构上设计合理,设置万向轮,有利于展示架的移动;设置升降台,通过电机驱动升降台,方便调节展示壳体的高度;设置扩展机构,通过手拉手持板,将套管从拉杆中拉出,将其他产品放置在套管前侧,并通过固定件和转动轴固定,实现扩展功能,从而使得展示架能够更好的进行展示;设置电子显示屏,便于实现多媒体教学。

Description

一种现代物流管理教学使用的展示架
技术领域
本实用新型涉及展示架技术领域,具体是一种现代物流管理教学使用的展示架。
背景技术
根据展示架特点,设计与之匹配的产品促销精品展示架,再加上具有创意的LOGO标牌,使产品醒目的展现在公众面前,从而加大对产品的宣传广告作用。
在物流管理体系中,由于教学的需要,经常会使用到各类展示架来对学生进行现场教学;但是目前市场上的展示架不仅结构复杂,而且功能单一,不方便移动,不能实现展示台的升降,并且展示台的展示空间有限,不能满足多媒体展示的需要。
因此,本领域技术人员提供了一种现代物流管理教学使用的展示架,以解决上述背景技术中提出的问题。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种现代物流管理教学使用的展示架,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种现代物流管理教学使用的展示架,包括底座、展示壳体和手写板,所述底座下端设有万向轮,所述底座上端设有升降台,所述升降台上端设有固定架,所述固定架前侧连接展示壳体,所述展示壳体左侧表面设有手写板,所述展示壳体右侧中部设有电子显示屏,所述展示壳体两侧设有扩展机构。
作为本实用新型进一步的方案:所述升降台包括台体、电机、丝杆和丝套台,所述台体设置在底座上端,所述台体内部设有电机,所述电机的输出轴通过联轴器连接丝杆,所述丝杆外壁套设有丝套台,所述丝套台侧壁等间距设有若干凸块条,所述台体上端设有挡板,挡板与丝套台滑动连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述挡板包括板体、凸块凹槽和丝套台孔,所述板体设置在台体上端,所述板体中部设有丝套台孔,所述丝套台孔与丝套台滑动连接,所述丝套台孔四周等间距设有凸块凹槽,所述凸块凹槽与凸块条滑动连接。
作为本实用新型再进一步的方案:所述扩展机构包括拉杆、套管、夹持部和固定件,所述拉杆通过连接件设置在展示壳体后侧,所述拉杆外部对称套设有套管,所述套管的端部设有手持板,所述套管前侧设有固定件,所述固定件前侧中部设有转动轴,所述转动轴的一端延伸至固定件内侧连接夹持部。
作为本实用新型再进一步的方案:所述控制器设置在展示壳体表面左侧,所述控制器与电子显示屏和电机电性连接;所述控制器的型号为PLC CPU226,所述电机的型号为86BYGH35011840。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型在结构上设计合理,设置万向轮,有利于展示架的移动;设置升降台,通过电机驱动升降台,方便调节展示壳体的高度;设置扩展机构,通过手拉手持板,将套管从拉杆中拉出,将其他产品放置在套管前侧,并通过固定件和转动轴固定,实现扩展功能,从而使得展示架能够更好的进行展示;设置电子显示屏,便于实现多媒体教学。
附图说明
图1为现代物流管理教学使用的展示架的主视图。
图2为现代物流管理教学使用的展示架中侧视结构示意图。
图3为现代物流管理教学使用的展示架中挡板的结构示意图。
图4为现代物流管理教学使用的展示架中扩展机构的结构示意图。
图5为现代物流管理教学使用的展示架中扩展机构侧视图。
图中:升降台1、台体101、电机102、限位板103、挡板104、板体1041、凸块凹槽1042、丝套台孔1043、丝套台105、凸块条106、丝杆107、展示壳体2、扩展机构3、拉杆301、套管302、手持板303、固定件304、转动轴305、夹持部306、电子显示屏4、底座5、万向轮6、控制器7、手写板8、固定架9。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1~5,本实用新型实施例中,一种现代物流管理教学使用的展示架,包括底座5、展示壳体2和手写板8,所述底座5下端设有万向轮6,所述底座5上端设有升降台 1,所述升降台1上端设有固定架9,所述固定架9前侧连接展示壳体2,所述展示壳体2 左侧表面设有手写板8,所述展示壳体2右侧中部设有电子显示屏4,所述展示壳体2两侧设有扩展机构3。
所述升降台1包括台体101、电机102、丝杆107和丝套台105,所述台体101设置在底座5上端,所述台体101内部设有电机102,所述电机102的输出轴通过联轴器连接丝杆107,所述丝杆107外壁套设有丝套台105,所述丝套台105侧壁等间距设有若干凸块条106,所述台体101上端设有挡板104,挡板104与丝套台105滑动连接。
所述挡板104包括板体1041、凸块凹槽1042和丝套台孔1043,所述板体1041设置在台体101上端,所述板体1041中部设有丝套台孔1043,所述丝套台孔1043与丝套台 105滑动连接,所述丝套台孔1043四周等间距设有凸块凹槽1042,所述凸块凹槽1042与凸块条106滑动连接。
所述扩展机构3包括拉杆301、套管302、夹持部306和固定件304,所述拉杆301通过连接件设置在展示壳体2后侧,所述拉杆301外部对称套设有套管302,所述套管302 的端部设有手持板303,所述套管302前侧设有固定件304,所述固定件304前侧中部设有转动轴305,所述转动轴305的一端延伸至固定件304内侧连接夹持部306。
所述控制器7设置在展示壳体2表面左侧,所述控制器7与电子显示屏4和电机102电性连接;所述控制器7的型号为PLC CPU226,所述电机102的型号为86BYGH35011840。
本实用新型的工作原理是:
本实用新型涉及一种现代物流管理教学使用的展示架,启动电机102,电机102带动丝杆107转动,从而带动丝套台105转动,由于丝套台105侧壁设有凸块条106,台体101 上端设有挡板104,挡板104内部设有凸块凹槽1042,凸块凹槽1042与凸块条106相互匹配,使丝套台105由转动连接台体101变为滑动连接台体101,丝套台105上端设有固定架9,固定架9连接展示壳体2,从而控制展示壳体2的高度位置;通过在底座5下端设置万向轮6,有利于展示架的移动;在展示壳体2两侧设有扩展机构3,拉杆301固定在展示壳体2后侧,拉杆301外壁两端套设有套管302,通过手持板303抽拉套管302,套管302前侧设有固定件304和转动轴305,方便固定放置在套管302前侧的展板,使得展示架能够更好的进行展示,而不仅仅局限在展示壳体2前侧进行展示;设置电子显示屏 4,便于实现多媒体教学,满足现在多媒体教学的需求。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

Claims (5)

1.一种现代物流管理教学使用的展示架,包括底座(5)、展示壳体(2)和手写板(8),其特征在于:所述底座(5)下端设有万向轮(6),所述底座(5)上端设有升降台(1),所述升降台(1)上端设有固定架(9),所述固定架(9)前侧连接展示壳体(2),所述展示壳体(2)左侧表面设有手写板(8),所述展示壳体(2)右侧中部设有电子显示屏(4),所述展示壳体(2)两侧设有扩展机构(3)。
2.根据权利要求1所述的现代物流管理教学使用的展示架,其特征在于:所述升降台(1)包括台体(101)、电机(102)、丝杆(107)和丝套台(105),所述台体(101)设置在底座(5)上端,所述台体(101)内部设有电机(102),所述电机(102)的输出轴通过联轴器连接丝杆(107),所述丝杆(107)外壁套设有丝套台(105),所述丝套台(105)侧壁等间距设有若干凸块条(106),所述台体(101)上端设有挡板(104),挡板(104)与丝套台(105)滑动连接。
3.根据权利要求2所述的现代物流管理教学使用的展示架,其特征在于:所述挡板(104)包括板体(1041)、凸块凹槽(1042)和丝套台孔(1043),所述板体(1041)设置在台体(101)上端,所述板体(1041)中部设有丝套台孔(1043),所述丝套台孔(1043)与丝套台(105)滑动连接,所述丝套台孔(1043)四周等间距设有凸块凹槽(1042),所述凸块凹槽(1042)与凸块条(106)滑动连接。
4.根据权利要求1所述的现代物流管理教学使用的展示架,其特征在于:所述扩展机构(3)包括拉杆(301)、套管(302)、夹持部(306)和固定件(304),所述拉杆(301)通过连接件设置在展示壳体(2)后侧,所述拉杆(301)外部对称套设有套管(302),所述套管(302)的端部设有手持板(303),所述套管(302)前侧设有固定件(304),所述固定件(304)前侧中部设有转动轴(305),所述转动轴(305)的一端延伸至固定件(304)内侧连接夹持部(306)。
5.根据权利要求2所述的现代物流管理教学使用的展示架,其特征在于:控制器(7)设置在展示壳体(2)表面左侧,控制器(7)与电子显示屏(4)和电机(102)电性连接;控制器(7)的型号为PLC CPU226,所述电机(102)的型号为86BYGH35011840。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN110992736A (zh) * 2019-12-20 2020-04-10 西安恒博软件科技有限公司 一种双视频互动教学展示仪
WO2021232344A1 (zh) * 2020-05-21 2021-11-25 南京溧水高新创业投资管理有限公司 一种基于信息技术的人机交互装置

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