CN209803919U - 一种校园书籍置换平台 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及校园书籍置换技术领域，提供了一种校园书籍置换平台，包括具有内腔的本体，还包括供书籍放入所述内腔中的书籍安全回收口、用于粉碎所述书籍的回收单元、以及用于置换书籍的置换单元，所述书籍安全回收口开设于所述本体上，且与所述内腔连通，所述回收单元设于所述内腔中。本实用新型的一种校园书籍置换平台，一方面，通过书籍安全回收口回收废旧书籍，然后通过回收单元将这些书籍进行粉碎处理，再也不会暴露个人信息，粉碎后的碎屑也可以回收再利用，杜绝了校园书籍资源浪费，还起到了一定的环保作用，另一方面，通过置换单元使得学生能够置换一些有用且感兴趣的书籍，最大化利用了废旧书籍的存在价值。

Description

一种校园书籍置换平台

技术领域

本实用新型涉及校园书籍置换技术领域，具体为一种校园书籍置换平台。

背景技术

对于大多数学生来说，毕业后，都会将学完的课本处理掉，否则闲置下来不仅会占用空间，也不利于资源的回收利用。

而有的学生会选择直接扔掉，有的学生会选择拿去卖掉，换取些许报酬。然而不管是直接扔掉还是卖掉，都或多或少会暴露个人信息，而且从另外的角度来想，扔掉或卖掉书籍都无法最大化利用废旧书籍的存在价值。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种校园书籍置换平台，一方面，通过书籍安全回收口回收废旧书籍，然后通过回收单元将这些书籍进行粉碎处理，再也不会暴露个人信息，粉碎后的碎屑也可以回收再利用，杜绝了校园书籍资源浪费，还起到了一定的环保作用，另一方面，通过置换单元使得学生能够置换一些有用且感兴趣的书籍，最大化利用了废旧书籍的存在价值。

为实现上述目的，本实用新型实施例提供如下技术方案：一种校园书籍置换平台，包括具有内腔的本体，还包括供书籍放入所述内腔中的书籍安全回收口、用于粉碎所述书籍的回收单元、以及用于置换书籍的置换单元，所述书籍安全回收口开设于所述本体上，且与所述内腔连通，所述回收单元设于所述内腔中。

进一步，所述回收单元包括用于粉碎从所述书籍安全回收口进来的书籍的粉碎机，所述粉碎机设于所述内腔中。

进一步，所述回收单元还包括用于将所述粉碎机粉碎的碎屑压缩并储存的碎纸储存箱，所述碎纸储存箱有两个，且分别位于所述本体的两侧，所述碎纸储存箱与所述粉碎机之间通过可运输碎屑的传送带连接。

进一步，还包括用于根据所述回收单元回收的书籍判定积分的积分单元，所述置换单元具有接受所述积分单元判定的积分信息的接收器。

进一步，所述积分单元包括用于称单次进入所述内腔的书籍的重量的称重组件、用于根据所述称重组件所称取的重量判定积分的控制器以及用于将所述控制器判定的数据显示出来的操作屏幕，所述操作屏幕安设在所述本体上。

进一步，所述置换单元包括用于搁置可置换的书籍的书架，所述书架有两个，且分别位于所述本体的两相对侧。

进一步，每一所述书架均包括正反两个搁置区，每个所述搁置区内均具有若干层搁置板。

进一步，两个所述书架均安装有可自动开启的柜门。

进一步，两个所述书架均安设有可罩住置换书籍的玻璃罩，且两个所述书架还均设有可自动售卖书籍的售卖系统，所述本体上具有可供书架上的书籍滑出的取书口。

进一步，所述本体上还装设有可投放广告的广告屏。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种校园书籍置换平台，一方面，通过书籍安全回收口回收废旧书籍，然后通过回收单元将这些书籍进行粉碎处理，再也不会暴露个人信息，粉碎后的碎屑也可以回收再利用，杜绝了校园书籍资源浪费，还起到了一定的环保作用，另一方面，通过置换单元使得学生能够置换一些有用且感兴趣的书籍，最大化利用了废旧书籍的存在价值。

附图说明

图1为本实用新型实施例提供的一种校园书籍置换平台的示意图；

附图标记中：1-操作屏幕；2-书籍安全回收口；3-碎纸储存箱；4-书架；5-广告屏；6-取书口；7-本体。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1，本实用新型实施例提供一种校园书籍置换平台，包括具有内腔的本体7，除此外，本平台还包括供书籍放入所述内腔中的书籍安全回收口2、用于粉碎所述书籍的回收单元、以及用于置换书籍的置换单元，所述书籍安全回收口2开设于所述本体7上，且与所述内腔连通，所述回收单元设于所述内腔中。在本实施例中，当有人需要处理废旧书籍并想要置换书籍时，先从书籍安全回收口2处将书籍投入到内腔中，回收单元就会对该回收的书籍进行粉碎处理，如此就再也不用担心会暴露个人信息了，而且粉碎后的碎屑也可以回收再利用，杜绝了校园书籍资源浪费，比起直接丢弃，还起到了一定的环保作用，而经过了回收单的回收后，就可以通过置换单元来选择自己喜欢的置换书籍了，如此最大化利用了废旧书籍的存在价值，因为纸张粉碎成碎屑后，实最好的纸张制备的原材料，其价格比起直接卖书会高很多，因此校园书籍置换平台的投放方就可以获取到一定的收益，而作为他们的回馈，会将新书籍通过置换单元置换给学生，这样一来，对于学生来说，比起辛辛苦苦拿去卖书所换取的报酬要更好一些，这就可以最大化利用废旧书籍的剩余价值。

以下为具体实施例：

优化上述方案，所述回收单元包括用于粉碎从所述书籍安全回收口2进来的书籍的粉碎机，所述粉碎机设于所述内腔中。在本实施例中，回收单元粉碎书籍所采用的就是现有技术中的粉碎机，只需在市面上购买一台尺寸和功率合适的粉碎机，并安置在内腔中即可。优选的，为了准确地将从书籍安全回收口2处进来的废旧书籍投入到粉碎机中，可以设一滑道或者是挡板之类的导向件来将废旧书籍导送至粉碎机中进行粉碎，它们均为本领域常规技术手段，图中就未示出，也不再详细说明其具体结构和工作原理了，本领域技术人员应当很容易想到如何来实现粉碎。

进一步优化上述方案，请参阅图1，所述回收单元还包括用于将所述粉碎机粉碎的碎屑压缩并储存的碎纸储存箱3，所述碎纸储存箱3有两个，且分别位于所述本体7的两侧，所述碎纸储存箱3与所述粉碎机之间通过可运输碎屑的传送带连接。在本实施例中，经过粉碎机粉碎后的碎屑比较零散，如果不经过收纳，可能碎不了几本书，就存满了，因此通过碎纸储存箱3来将碎屑压缩然后再收集起来，如此就可以节省空间，我们可以通过传送带将粉碎机粉碎所产生的碎屑运输到碎纸储存箱3中，而进入到了碎纸储存箱3后，会通过碎纸储存箱3中的压板对碎屑进行挤压，而这整个流程所涉及到的结构均属于现有技术，我们直接从市面上购买合适的具有压缩功能的碎纸储存箱3和传送带回了，然后合理的配制安装即可，在安装的时候确保各个环节不能干涉。本实施例的具体实现方式未图示，也不再详细说明其具体结构和工作原理了，本领域技术人员应当很容易想到如何来实现运输以及进行压缩储存。

作为本实用新型实施例的优化方案，本平台还包括用于根据所述回收单元回收的书籍判定积分的积分单元，所述置换单元具有接受所述积分单元判定的积分信息的接收器。在本实施例中，设一可以评判书籍的积分单元，来根据书籍的情况来进行积分，然后将这一信息传输至置换单元，人们就可以根据其判定的积分结果来选择合适的书籍，如此也能够保证学生和投放者之间的利益平衡。

进一步优化上述方案，所述积分单元包括用于称单次进入所述内腔的书籍的重量的称重组件、用于根据所述称重组件所称取的重量判定积分的控制器以及用于将所述控制器判定的数据显示出来的操作屏幕1，所述操作屏幕1安设在所述本体7上。在本实施例中，细化上述的积分单元，简单来说，它包括称重组件、控制器以及操作屏幕1，其中称重组件能够称出回收的书籍的重量，例如本次在进行操作时，为什么要强调本次，是能够保证该书籍属于同一个人活着是同一波人，称重组件采用重量传感器称出书籍的重量，然后将重量信号传输至控制器，控制器内预先设定好重量与积分之间的逻辑关系，那么就能够根据重量来判定积分，然后再通过操作屏幕1将积分显示出来，而积分对应到的就是各本置换书籍，这样人们就可以直观地知晓他可以置换那些书，再来根据喜好进行置换。这整个过程涉及到了重量传感器、单片机等元器件，然而它们均为现有技术，例如现有技术中的自动售卖机，收钱后就可以供人们选择对应价钱的商品，再例如现有技术中的根据手机的新旧程度来推算出该手机还值多少钱的设备，它们的工作原理与本申请都很相似，只是将逻辑简单的更换即可，因此本实施例所记载的技术方案是属于实用新型保护的客体的。

作为本实用新型实施例的优化方案，请参阅图1，所述置换单元包括用于搁置可置换的书籍的书架4，所述书架4有两个，且分别位于所述本体7的两相对侧。在本实施例中，置换书籍放置在书架4上供人们选择，设两个书架4，可以摆放更多的书籍。在本实施例中并未设一些防范措施，所以通常需要一名工作人员在旁指导置换书籍，工作人员可以参考积分单元给出的积分来帮同学置换书籍。

进一步优化上述方案，每一所述书架4均包括正反两个搁置区，每个所述搁置区内均具有若干层搁置板。在本实施例中，在正反都设若干层搁置板，可以将空间最大化地利用。

作为本实用新型实施例的优化方案，两个所述书架4均安装有可自动开启的柜门。在本实施例中，可通过自动锁住或开启的柜门来实现初步的防范，但该方案最好还是需要一名工作人员在现场指导，因为柜门打开后，置换书籍就会完全暴露出来了，只能说通过该柜门可以减轻工作人员部分的看守压力。至于该柜门如何自动开启或锁住，也是本领域常规技术手段，就类似于密码锁，输入正确的密码，锁就会打开一样，本实施例将密码换成积分单元提供的积分信息，当柜门获取到积分信息后，就会打开柜门，我们可以将各类不同的书籍先规划好，将同一积分的书籍放在同一书架4中，那么当需要置换该积分的书籍时，该书架4的柜门就可以开启。

作为本实用新型实施例的优化方案，两个所述书架4均安设有可罩住置换书籍的玻璃罩，且两个所述书架4还均设有可自动售卖书籍的售卖系统，所述本体7上具有可供书架4上的书籍滑出的取书口6。在本实施例中，通过利用现有的自动售卖机的自动售卖系统，真正地实现无人值守。具体的，该售卖系统需要配合上述的积分单元，这里的积分单元就可以相当于自动售卖机中的付费系统，收到费用后就会将对应费用的商品售出，同样的，根据积分，书架4上对应积分的书籍就可以从取书口6处掉出。这部分内容也是本领域常规技术手段，因此也必然属于实用新型保护的客体。

作为本实用新型实施例的优化方案，请参阅图1，所述本体7上还装设有可投放广告的广告屏5。在本实施例中，通过该广告屏5，可以进行广告。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (10)

1.一种校园书籍置换平台，包括具有内腔的本体，其特征在于：还包括供书籍放入所述内腔中的书籍安全回收口、用于粉碎所述书籍的回收单元、以及用于置换书籍的置换单元，所述书籍安全回收口开设于所述本体上，且与所述内腔连通，所述回收单元设于所述内腔中。

2.如权利要求1所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：所述回收单元包括用于粉碎从所述书籍安全回收口进来的书籍的粉碎机，所述粉碎机设于所述内腔中。

3.如权利要求2所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：所述回收单元还包括用于将所述粉碎机粉碎的碎屑压缩并储存的碎纸储存箱，所述碎纸储存箱有两个，且分别位于所述本体的两侧，所述碎纸储存箱与所述粉碎机之间通过可运输碎屑的传送带连接。

4.如权利要求1所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：还包括用于根据所述回收单元回收的书籍判定积分的积分单元，所述置换单元具有接受所述积分单元判定的积分信息的接收器。

5.如权利要求4所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：所述积分单元包括用于称单次进入所述内腔的书籍的重量的称重组件、用于根据所述称重组件所称取的重量判定积分的控制器以及用于将所述控制器判定的数据显示出来的操作屏幕，所述操作屏幕安设在所述本体上。

6.如权利要求1所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：所述置换单元包括用于搁置可置换的书籍的书架，所述书架有两个，且分别位于所述本体的两相对侧。

7.如权利要求6所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：每一所述书架均包括正反两个搁置区，每个所述搁置区内均具有若干层搁置板。

8.如权利要求6所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：两个所述书架均安装有可自动开启的柜门。

9.如权利要求6所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：两个所述书架均安设有可罩住置换书籍的玻璃罩，且两个所述书架还均设有可自动售卖书籍的售卖系统，所述本体上具有可供书架上的书籍滑出的取书口。

10.如权利要求1所述的一种校园书籍置换平台，其特征在于：所述本体上还装设有可投放广告的广告屏。