CN209748767U - 一种阅读辅助用耳机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种阅读辅助用耳机，包括第一壳体和第二壳体，所述第一壳体呈U型结构，所述第二壳体数量为两个且对称设置分别设于所述第一壳体的两端，所述第一壳体的中部开设有麦孔，在所述麦孔下方设有托架，所述托架与所述第一壳体固定连接，各个所述第二壳体的尾部均设有挂环，各个所述第二壳体的内侧均固设有耳塞座，各个所述耳塞座上均设有耳塞，且各个所述耳塞的一端与对应所述耳塞座活动连接；本实用新型结构简单，佩戴舒适，提高使用者平时的学习生活中朗读效果，有利于形象思维能力的发展。
Description
技术领域
本实用新型涉及电子设备领域，尤其涉及一种阅读辅助用耳机。
背景技术
现在都在谈“读书”，但是很多学生读着读着就困了，读着读着就跑神了；读书时，如果能大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养孩子的胆量，其实大多数孩子在平时的学习生活中都忽略了“朗读”这个重要环节，大声朗读对于学习记忆是十分重要的，尤其是对于语文和英语来说，更是重中之重；大声朗读的实质是朗读者在欣赏自己的声音，长此以往，有利于孩子形象思维能力的发展。
中国现有专利公开号为CN207166711U(公开日：2018.03.30)公开了一种方便携带口罩式耳塞机，其包括第一耳机体，第二耳机体，第一连通管，第二连通管，口罩体，以及弹性带夹套；所述第一耳机体与口罩体一端通过第一连通管连接一起；所述的第二耳机体与口罩体另一端通过第二连通管连接一起；所述的弹性带夹套两端分别与第一耳机体、第二耳机体连接的；所述的第一耳机体和第二耳机体内部分别设置有与人体耳朵内部的耳甲艇和耳甲腔的形状相互吻合的耳垂椎体，所述的口罩体内部设置有用于录制使用者所发声音和将声音信号转换成电子信号的拾音器装置；所述耳垂椎体是由多边形的内部为空心网状的耳垂体构成的；所述耳垂椎体的外围设置有用于包裹耳垂椎体的多边形网状包裹体，与该多边形网状包裹体连接的，且置于第一耳机体或第二耳机体上面，设置有一个用于控制耳垂椎体的打开或关闭的使用状态的开关，其所要解决的技术问题是提供一种不仅可以通过内耳道听见自己的声音，而且还可以通过内耳道听到外界的声音的方便携带口罩式耳塞机；但是，此专利技术仍存在以下不足：在佩戴上后，口罩体会罩住嘴部，影响朗读，导致拾音器的录音效果不理响；第一耳机体和第二耳机体内部分别设置有与人体耳朵内部的耳甲艇和耳甲腔的形状相互吻合的耳垂椎体，使用时使用者的外耳会被长时间地包裹住，影响使用者舒适度。
实用新型内容
针对上述问题，本实用新型提供了一种阅读辅助用耳机。
为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：一种阅读辅助用耳机，其结构包括第一壳体和第二壳体，所述第一壳体呈U型结构，所述第二壳体数量为两个且对称设置分别设于所述第一壳体的两端，所述第一壳体的中部开设有麦孔，在所述麦孔下方设有托架，所述托架与所述第一壳体固定连接，各个所述第二壳体的尾部均设有挂环，各个所述第二壳体的内侧均设有耳塞座，各个所述耳塞座上均设有耳塞，且各个所述耳塞的一端与对应所述耳塞座活动连接。
优选的，还包括连接管，所述连接管数量为两根，且两根所述连接管的一端分别与所述第一壳体的两端部固定连接。
更优选的，各根所述连接管的另一端分别延伸入两个所述第二壳体内部设置，且各根所述连接管延伸入对应所述第二壳体内部的长度可调节。
更优选的，各根所述连接管外表面均印刷有可直观的刻度尺。
优选的，所述托架通过螺丝可拆卸地固定于所述第一壳体上。
优选的，各个所述挂环与其对应的所述第二壳体为一体化结构。
优选的，各个所述耳塞均为入耳式，且一端均通过球形万向节与对应所述耳塞座实现活动连接。
由上述对本实用新型结构的描述可知，和现有技术相比，本实用新型具有如下优点：
本实用新型提供的一种阅读辅助用耳机，第一壳体呈U型设计，配合两端的第二壳体，使得设备在佩戴时更加贴合使用者的脸部，利用挂环挂于左右耳郭处，很好地借助了耳部软骨实现固定，佩戴更加舒适；第一壳体上设置的麦孔在佩戴时正对使用者嘴部位置，同时托架正好抵住下巴位置，使得在利用嘴巴发声的同时，防止第一壳体掉落，同时由于麦孔离发声源更近，使用者小声阅读也能达到较好的录音效果；本实用新型结构简单，佩戴舒适。
附图说明
构成本申请的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：
图1为本实用新型的俯视结构示意图；
图2为本实用新型的立体结构示意图；
图3为本实用新型的侧视局部结构示意图；
图中：1第一壳体、2第二壳体、3连接管、11麦孔、12托架、21挂环、22耳塞座、23耳塞、31刻度尺。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下连接附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
实施例
参考图1-3，本实用新型所采用的技术方案是：一种阅读辅助用耳机，其结构包括第一壳体1和第二壳体2，所述第一壳体1呈U型结构，所述第二壳体2数量为两个且对称设置分别设于所述第一壳体1的两端，所述第一壳体1的中部开设有麦孔11，在所述麦孔11下方设有托架12，所述托架12与所述第一壳体1固定连接，各个所述第二壳体2的尾部均设有挂环 21，各个所述第二壳体2的内侧均设有耳塞座22，各个所述耳塞座22上均设有耳塞23，且各个所述耳塞23的一端与对应所述耳塞座22活动连接。
本实施例中，还包括连接管3，所述连接管3数量为两根，且两根所述连接管3的一端分别与所述第一壳体1的两端部固定连接，各根所述连接管3的另一端分别延伸入两个所述第二壳体2内部设置，且各根所述连接管3延伸入对应所述第二壳体2内部的长度可调节；由于人体脸型差异，设备在佩戴时可通过调节连接管3延伸入第二壳体2内部的长度实现结构上的微调，使用者在佩戴时更加舒适。
本实施例中，连接管3外表面均印刷有可直观的刻度尺31；刻度尺31 用于直观地显示使用者在使用时的最佳调节位置，若使用者在下次需要调节的时候，可直接根据上一次的刻度值调节至相同刻度即可使用，无需进行多次调节。
本实施例中，所述托架12通过螺丝可拆卸地固定于所述第一壳体1上；托架12通过螺丝与第一壳体1固定，使得托架12可实现更换，理所当然地，设备也能够匹配其他形状的托架12，可根据使用者的需要对托架12进行更换。
本实施例中，各个所述耳塞23均为入耳式，且一端均通过球形万向节与对应所述耳塞座22实现活动连接，入耳式的耳塞23有效地降低设备在使用时受到的外界噪音对声音的干扰，使用者注意力提高，使其去杂念，处在一个超静的状态，放松脑神经,集中注意力,更有耐心。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种阅读辅助用耳机，其特征在于：包括第一壳体和第二壳体，所述第一壳体呈U型结构，所述第二壳体数量为两个且对称设置分别设于所述第一壳体的两端，所述第一壳体的中部开设有麦孔，在所述麦孔下方设有托架，所述托架与所述第一壳体固定连接，各个所述第二壳体的尾部均设有挂环，各个所述第二壳体的内侧均固设有耳塞座，各个所述耳塞座上均设有耳塞，且各个所述耳塞的一端与对应所述耳塞座活动连接。
2.根据权利要求1所述的一种阅读辅助用耳机，其特征在于：还包括连接管，所述连接管数量为两根，且两根所述连接管的一端分别与所述第一壳体的两端部固定连接。
3.根据权利要求2所述的一种阅读辅助用耳机，其特征在于：各根所述连接管的另一端分别延伸入两个所述第二壳体内部设置，且各根所述连接管延伸入对应所述第二壳体内部的长度可调节。
4.根据权利要求2或3所述的一种阅读辅助用耳机，其特征在于：各根所述连接管外表面均印刷有可直观的刻度尺。
5.根据权利要求1所述的一种阅读辅助用耳机，其特征在于：所述托架通过螺丝可拆卸地固定于所述第一壳体上。
6.根据权利要求1所述的一种阅读辅助用耳机，其特征在于：各个所述挂环与其对应的所述第二壳体为一体化结构。
7.根据权利要求1所述的一种阅读辅助用耳机，其特征在于：各个所述耳塞均为入耳式，且一端均通过球形万向节与对应所述耳塞座实现活动连接。
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Publications (1)
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Family
ID=68723396
Family Applications (1)
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Country Status (1)
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN111800703A (zh) * | 2020-07-29 | 2020-10-20 | 安徽金河电子科技有限公司 | 一种配有充电座的头戴式耳机 |
| CN111818412A (zh) * | 2020-06-30 | 2020-10-23 | 山东管理学院 | 一种用于学生心理在线咨询平台的语音录入设备 |
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2019
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Cited By (4)
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| CN111818412B (zh) * | 2020-06-30 | 2022-05-17 | 山东管理学院 | 一种用于学生心理在线咨询平台的语音录入设备 |
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| CN111800703B (zh) * | 2020-07-29 | 2022-03-15 | 安徽金河电子科技有限公司 | 一种配有充电座的头戴式耳机 |
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