CN209734883U - 一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆 - Google Patents

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Abstract

一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,包括把杆本体,把杆本体底面左右两侧分别设有带有锁定装置的伸缩杆,伸缩杆底面分别固定安装底座,把杆本体左侧与左侧的底座之间固定安装竖杆,竖杆左侧固定安装套环,套环内轴承安装转轴,转轴上下两端均位于套环外侧,转轴左侧上下两端分别固定安装连接块,连接块左侧共同固定安装壳体,壳体右侧开口,壳体内设有观察镜,观察镜包括镜子和镜框,镜子位于镜框内且两者固定连接,壳体内上下两侧分别开设滑槽,滑槽内分别设有球状的滑块。本实用新型结构简单,使用方便,不使用时能够收纳镜子,有效消除安全隐患,使用时能够对镜子进行擦拭,且能够多次调整使用角度,提高适用范围,增强实用性。

Description

一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆
技术领域
本实用新型属于舞蹈教学器械领域,具体地说是一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆。
背景技术
舞蹈把杆作为舞蹈训练中的必备辅助工具在舞蹈教学中有着不可替代的作用,使用者练习时需要观察自己的体态,以便加以纠正使得动作更加完美,因此现有的把杆安装有落地镜,安装方式为固定安装,无法根据使用需求调整禁止的角度,但是镜子直接暴露在外界中,存在安全隐患,且安装位置占据一定空间,且对镜面需要人工擦拭,较为麻烦。
实用新型内容
本实用新型提供一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,用以解决现有技术中的缺陷。
本实用新型通过以下技术方案予以实现:
一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,包括把杆本体,把杆本体底面左右两侧分别设有带有锁定装置的伸缩杆,伸缩杆底面分别固定安装底座,把杆本体左侧与左侧的底座之间固定安装竖杆,竖杆左侧固定安装套环,套环内轴承安装转轴,转轴上下两端均位于套环外侧,转轴左侧上下两端分别固定安装连接块,连接块左侧共同固定安装壳体,壳体右侧开口,壳体内设有观察镜,观察镜包括镜子和镜框,镜子位于镜框内且两者固定连接,壳体内上下两侧分别开设滑槽,滑槽内分别设有球状的滑块,滑块能够沿对应的滑槽移动,滑块内侧分别与对应的镜框外侧固定连接,壳体内右部前后两侧分别设有清洁辊,清洁辊上下两端均与壳体内壁固定连接,清洁辊能够分别与观察镜前后两侧接触。
如上所述的一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,所述的壳体右部为弧形结构且凸面向外。
如上所述的一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,所述的镜框底面右侧开设凹槽,凹槽内右侧铰接安装支撑杆。
如上所述的一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,所述的壳体内能够设置至少两组清洁辊。
如上所述的一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,所述的镜子选用双面镜。
本实用新型的优点是:使用本实用新型时,使用者一手握住镜框右侧,将镜框向右移动,镜框移动带动镜子移动,镜子移动过程中始终与清洁辊接触,清洁辊与镜子之间的摩擦力能够使得清洁辊对镜子进行自清洁,避免人工清洁,方便使用,镜框移动使得滑块沿滑槽移动,滑块能够避免镜子与壳体分离,滑块位于滑槽内右侧时使用者转动镜框,镜框转动时滑块沿滑槽转动,镜框转动至合适角度后停止转动,方便使用者观察镜子内自己的体态,以便纠正动作,若由于场地限制等原因,镜子调整后的角度无法满足使用需求,使用者再转动壳体进行调整,壳体转动带动连接块转动,连接块转动使得转轴绕套环转动,使用者能够对镜子的使用角度进行二次调整,提高适用范围,使用结束后,将镜框放回壳体内,并将壳体转动至适合放置的位置,避免壳体占用空间,对使用者造成不便。本实用新型结构简单,使用方便,不使用时能够收纳镜子,有效消除安全隐患,使用时能够对镜子进行擦拭,且能够多次调整使用角度,提高适用范围,增强实用性。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的结构示意图;图2是图1的Ⅰ局部放大图。
具体实施方式
为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,如图所示,包括把杆本体1,把杆本体1底面左右两侧分别设有带有锁定装置的伸缩杆2,伸缩杆2底面分别固定安装底座3,把杆本体1左侧与左侧的底座3之间固定安装竖杆4,竖杆4左侧固定安装套环5,套环5内轴承安装转轴7,转轴7上下两端均位于套环5外侧,转轴7左侧上下两端分别固定安装连接块8,连接块8左侧共同固定安装壳体9,壳体9右侧开口,壳体9内设有观察镜,观察镜包括镜子14和镜框15,镜子14位于镜框15内且两者固定连接,壳体9内上下两侧分别开设滑槽11,滑槽11内分别设有球状的滑块12,滑块12能够沿对应的滑槽11移动,滑块12内侧分别与对应的镜框15外侧固定连接,壳体9内右部前后两侧分别设有清洁辊13,清洁辊13上下两端均与壳体9内壁固定连接,清洁辊13能够分别与观察镜前后两侧接触。使用本实用新型时,使用者一手握住镜框15右侧,将镜框15向右移动,镜框15移动带动镜子14移动,镜子14移动过程中始终与清洁辊13接触,清洁辊13与镜子14之间的摩擦力能够使得清洁辊13对镜子14进行自清洁,避免人工清洁,方便使用,镜框15移动使得滑块12沿滑槽11移动,滑块12能够避免镜子14与壳体9分离,滑块12位于滑槽11内右侧时使用者转动镜框15,镜框15转动时滑块12沿滑槽11转动,镜框15转动至合适角度后停止转动,方便使用者观察镜子14内自己的体态,以便纠正动作,若由于场地限制等原因,镜子14调整后的角度无法满足使用需求,使用者再转动壳体9进行调整,壳体9转动带动连接块8转动,连接块8转动使得转轴7绕套环5转动,使用者能够对镜子14的使用角度进行二次调整,提高适用范围,使用结束后,将镜框15放回壳体9内,并将壳体9转动至适合放置的位置,避免壳体9占用空间,对使用者造成不便。本实用新型结构简单,使用方便,不使用时能够收纳镜子,有效消除安全隐患,使用时能够对镜子进行擦拭,且能够多次调整使用角度,提高适用范围,增强实用性。
具体而言,镜框15移出壳体9时需要进行转动,以便调整镜子14的使用角度,本实施例所述的壳体9右部为弧形结构且凸面向外。壳体9右部为弧形结构且凸面向外,提高了镜框15转动的角度范围,使用更加灵活。
具体的,镜框15位于壳体9外侧使用时,需要确保镜框15的稳定性 ,本实施例所述的镜框15底面右侧开设凹槽6,凹槽6内右侧铰接安装支撑杆10。使用时将支撑杆10从凹槽6内向外主动,支撑杆10下端与地面接触,支撑杆10对镜框15进行辅助支撑,提高使用的稳定性。
进一步的,镜子14受到一组清洁辊13的清洁,对待较脏的镜子,清洁力度不足,本实施例所述的壳体9内能够设置至少两组清洁辊13。多组清洁辊13与镜子14接触,加强清洁力度,能够提高清洁效果。
更进一步的,镜子14单面使用时,使用范围较窄,本实施例所述的镜子14选用双面镜。多个装置并排放置时,双面镜两个方向均可使用,提高实用性。
最后应说明的是:以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案,而非对其限制;尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,本领域的普通技术人员应当理解:其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换;而这些修改或者替换,并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (5)

1.一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,其特征在于:包括把杆本体(1),把杆本体(1)底面左右两侧分别设有带有锁定装置的伸缩杆(2),伸缩杆(2)底面分别固定安装底座(3),把杆本体(1)左侧与左侧的底座(3)之间固定安装竖杆(4),竖杆(4)左侧固定安装套环(5),套环(5)内轴承安装转轴(7),转轴(7)上下两端均位于套环(5)外侧,转轴(7)左侧上下两端分别固定安装连接块(8),连接块(8)左侧共同固定安装壳体(9),壳体(9)右侧开口,壳体(9)内设有观察镜,观察镜包括镜子(14)和镜框(15),镜子(14)位于镜框(15)内且两者固定连接,壳体(9)内上下两侧分别开设滑槽(11),滑槽(11)内分别设有球状的滑块(12),滑块(12)能够沿对应的滑槽(11)移动,滑块(12)内侧分别与对应的镜框(15)外侧固定连接,壳体(9)内右部前后两侧分别设有清洁辊(13),清洁辊(13)上下两端均与壳体(9)内壁固定连接,清洁辊(13)能够分别与观察镜前后两侧接触。
2.根据权利要求1所述的一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,其特征在于:所述的壳体(9)右部为弧形结构且凸面向外。
3.根据权利要求1所述的一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,其特征在于:所述的镜框(15)底面右侧开设凹槽(6),凹槽(6)内右侧铰接安装支撑杆(10)。
4.根据权利要求1所述的一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,其特征在于:所述的壳体(9)内能够设置至少两组清洁辊(13)。
5.根据权利要求1所述的一种能够自我纠察体态的舞蹈教学把杆,其特征在于:所述的镜子(14)选用双面镜。
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CN113398543A (zh) * 2021-06-22 2021-09-17 李虹俐 家庭式音乐舞蹈对照练习设备

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