CN209696183U - 一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，包括固定架、显示屏和顶板，所述固定架的底部固定有底板，所述横板的边缘处安装有支撑座，所述横板的中间位置安装有调节杆，所述底板的边侧安装有调节筒，所述调节筒的一侧固定有限位板，所述调节筒的内部安装有连接杆，所述顶板固定在固定架的顶部，所述顶板的中间位置设置有固定筒，所述连接柱的顶部固定有放置板，所述顶板的端头处连接有按压杆，所述按压杆边侧的顶板上设置有弹簧。该可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，方便根据不同儿童的身高和体型对训练装置进行调节，提升了装置的实用性，并且能够提升儿童对训练装置的兴趣，让训练效果更佳。

Description

一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置

技术领域

本实用新型涉及儿童训练技术领域，具体为一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置。

背景技术

训练装置普遍存在于各大健身房，使用者通过训练能够强身健体，增强自身的抵抗力，而现如今儿童用训练装置也越来越普遍，儿童通过腿部的训练，有利于儿童的生长发育，然而现有的训练装置：

1.高度和坐垫位置大多为固定结构，无法根据儿童身高体型的不同对训练装置进行调节，进而导致训练效果不佳；

2.并且训练装置使用过程中枯燥无味，无法引导儿童在规定时间内进行训练，导致儿童对训练装置的兴趣较差。

针对上述问题，急需在原有训练装置的基础上进行创新设计。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，以解决上述背景技术提出高度和坐垫位置大多为固定结构，无法根据儿童身高体型的不同对训练装置进行调节，并且训练装置使用过程中枯燥无味，无法引导儿童在规定时间内进行训练的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，包括固定架、显示屏和顶板，所述固定架的底部固定有底板，且底板的上方设置有横板，所述横板的边缘处安装有支撑座，且支撑座的内侧设置有脚踏板，所述横板的中间位置安装有调节杆，且调节杆边侧的横板上贯穿有限位杆，所述底板的边侧安装有调节筒，且调节筒和底板的连接处开设有通槽，所述调节筒的一侧固定有限位板，且调节筒的另一侧设置有挡板，所述调节筒的内部安装有连接杆，且连接杆的底部连接有橡胶块，并且连接杆的顶部安装有显示屏，所述顶板固定在固定架的顶部，且顶板的上端面粘贴有防护垫，所述顶板的中间位置设置有固定筒，且固定筒的内部连接有连接柱，所述连接柱的顶部固定有放置板，且放置板的顶部设置有把手杆，所述顶板的端头处连接有按压杆，且按压杆下方的底板上安装有弹性气囊，并且弹性气囊通过通气管和调节筒相连，所述按压杆边侧的顶板上设置有弹簧，且弹簧的底部连接有垫块。

优选的，所述支撑座和脚踏板组成转动结构，且脚踏板设置有2块。

优选的，所述调节杆和横板为螺纹连接，且调节杆的底部和底板通过轴承连接，并且横板和限位杆为滑动连接。

优选的，所述调节筒通过通槽和底板组成滑动结构，且底板和顶板相互平行。

优选的，所述连接杆和调节筒组成伸缩结构，且两者均关于顶板的轴线对称分布，并且连接杆底部的橡胶块和调节筒内壁紧密贴合。

优选的，所述弹簧与顶板和垫块均为固定连接，且垫块和限位板相互贴合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，方便根据不同儿童的身高和体型对训练装置进行调节，提升了装置的实用性，并且能够提升儿童对训练装置的兴趣，让训练效果更佳；

1.通过设置调节杆、限位杆、脚踏板、支撑座和横板，通过转动调节杆，能够调节横板的高度，进而方便不同腿长的使用者进行使用，并且脚踏板和支撑作用之间能够转动，增加了使用者脚腕处的舒适性；

2.通过设置按压杆、弹性气囊、通气管、调节筒、限位板、挡板、连接杆和橡胶块，儿童在观看视频的同时，能够不间断的进行腿部训练，增加了儿童的兴趣，当儿童停止运动时，显示屏的位置会下降进而被遮挡。

附图说明

图1为本实用新型侧视结构示意图；

图2为本实用新型调节筒内部结构示意图；

图3为本实用新型正视结构示意图；

图4为本实用新型图3中A处放大结构示意图。

图中：1、固定架；2、底板；3、横板；4、支撑座；5、脚踏板；6、调节杆；7、限位杆；8、调节筒；9、限位板；10、挡板；11、连接杆；12、橡胶块；13、显示屏；14、顶板；15、防护垫；16、固定筒；17、连接柱；18、放置板；19、把手杆；20、按压杆；21、弹性气囊；22、通气管；23、弹簧；24、垫块；25、通槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，包括固定架1、底板2、横板3、支撑座4、脚踏板5、调节杆6、限位杆7、调节筒8、限位板9、挡板10、连接杆11、橡胶块12、显示屏13、顶板14、防护垫15、固定筒16、连接柱17、放置板18、把手杆19、按压杆20、弹性气囊21、通气管22、弹簧23、垫块24和通槽25，固定架1的底部固定有底板2，且底板2的上方设置有横板3，横板3的边缘处安装有支撑座4，且支撑座4的内侧设置有脚踏板5，横板3的中间位置安装有调节杆6，且调节杆6边侧的横板3上贯穿有限位杆7，底板2的边侧安装有调节筒8，且调节筒8和底板2的连接处开设有通槽25，调节筒8的一侧固定有限位板9，且调节筒8的另一侧设置有挡板10，调节筒8的内部安装有连接杆11，且连接杆11的底部连接有橡胶块12，并且连接杆11的顶部安装有显示屏13，顶板14固定在固定架1的顶部，且顶板14的上端面粘贴有防护垫15，顶板14的中间位置设置有固定筒16，且固定筒16的内部连接有连接柱17，连接柱17的顶部固定有放置板18，且放置板18的顶部设置有把手杆19，顶板14的端头处连接有按压杆20，且按压杆20下方的底板2上安装有弹性气囊21，并且弹性气囊21通过通气管22和调节筒8相连，按压杆20边侧的顶板14上设置有弹簧23，且弹簧23的底部连接有垫块24；

支撑座4和脚踏板5组成转动结构，且脚踏板5设置有2块，用者的脚部放置在脚踏板5上，通过转动增加了使用者脚腕处的舒适性；

调节杆6和横板3为螺纹连接，且调节杆6的底部和底板2通过轴承连接，并且横板3和限位杆7为滑动连接，通过转动调节杆6，带动横板3升降改变高度，由于限位杆7的设置，能够防止横板3跟随调节杆6转动；

调节筒8通过通槽25和底板2组成滑动结构，且底板2和顶板14相互平行，调节筒8通过通槽25在底板2上左右滑动，来改变调节筒8在顶板14边侧的位置，进而调节使用者使用该装置所需要的力量；

连接杆11和调节筒8组成伸缩结构，且两者均关于顶板14的轴线对称分布，并且连接杆11底部的橡胶块12和调节筒8内壁紧密贴合，连接杆11在调节筒8内下降时，带动显示屏13降落至挡板10处，对显示屏13进行遮挡，因此儿童在训练的同时还可以观看视频，停止运动就无法观看视频，增加了儿童对训练装置的兴趣；

弹簧23与顶板14和垫块24均为固定连接，且垫块24和限位板9相互贴合，当转动过后的顶板14下落时，垫块24与限位板9接触带动弹簧23挤压，因此对顶板14的下落具有缓冲作用，防止下落震力过大对使用者腿部造成伤害。

工作原理：在使用该可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置时，根据图1-4，首先使用者坐在顶板14上的防护垫15上，大腿放在放置板18下方的防护垫15下，通过连接柱17在固定筒16内伸缩，并通过螺栓进行锁紧，来调节腿部放置的舒适性，然后使用者的脚部放置在脚踏板5上，脚踏板5通过支撑座4可以转动，因此增加了使用者脚腕处的舒适性，通过转动与底板2为螺纹连接的调节杆6，带动横板3升降改变高度，由于限位杆7的设置，横板3能够在限位杆7上滑动，防止横板3跟随调节杆6转动，最后调节筒8通过通槽25在底板2上左右滑动，来改变调节筒8在顶板14边侧的位置，进而调节使用者使用该装置所需要的力量，调节好该装置的高度及舒适性之后开始使用；

使用者手抓住把手杆19，脚部通过在脚踏板5上踮起，进而带动顶板14和固定架1之间转动，以此来达到小腿训练的目的，然后使用者可以通过观看显示屏13上的内容增加对训练的兴趣，当转动过后的顶板14下落时，垫块24与限位板9接触带动弹簧23挤压，因此对顶板14的下落具有缓冲作用，防止下落震力过大对使用者腿部造成伤害，顶板14通过不停的下压通过按压杆20对弹性气囊21产生压力，让弹性气囊21产生的气体通过通气管22进入调节筒8内，通过橡胶块12和连接杆11让显示屏13的高度始终保持不变，如果使用者停止运动，调节筒8内的气体就会通过其底部开设的孔洞排出，这样连接杆11在调节筒8内就会下降，进而带动显示屏13降落至挡板10处，对显示屏13进行遮挡，因此儿童在训练的同时还可以观看视频，停止运动就无法观看视频，增加了儿童对训练装置的兴趣。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，包括固定架（1）、显示屏（13）和顶板（14），其特征在于：所述固定架（1）的底部固定有底板（2），且底板（2）的上方设置有横板（3），所述横板（3）的边缘处安装有支撑座（4），且支撑座（4）的内侧设置有脚踏板（5），所述横板（3）的中间位置安装有调节杆（6），且调节杆（6）边侧的横板（3）上贯穿有限位杆（7），所述底板（2）的边侧安装有调节筒（8），且调节筒（8）和底板（2）的连接处开设有通槽（25），所述调节筒（8）的一侧固定有限位板（9），且调节筒（8）的另一侧设置有挡板（10），所述调节筒（8）的内部安装有连接杆（11），且连接杆（11）的底部连接有橡胶块（12），并且连接杆（11）的顶部安装有显示屏（13），所述顶板（14）固定在固定架（1）的顶部，且顶板（14）的上端面粘贴有防护垫（15），所述顶板（14）的中间位置设置有固定筒（16），且固定筒（16）的内部连接有连接柱（17），所述连接柱（17）的顶部固定有放置板（18），且放置板（18）的顶部设置有把手杆（19），所述顶板（14）的端头处连接有按压杆（20），且按压杆（20）下方的底板（2）上安装有弹性气囊（21），并且弹性气囊（21）通过通气管（22）和调节筒（8）相连，所述按压杆（20）边侧的顶板（14）上设置有弹簧（23），且弹簧（23）的底部连接有垫块（24）。

2.根据权利要求1所述的一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，其特征在于：所述支撑座（4）和脚踏板（5）组成转动结构，且脚踏板（5）设置有2块。

3.根据权利要求1所述的一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，其特征在于：所述调节杆（6）和横板（3）为螺纹连接，且调节杆（6）的底部和底板（2）通过轴承连接，并且横板（3）和限位杆（7）为滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，其特征在于：所述调节筒（8）通过通槽（25）和底板（2）组成滑动结构，且底板（2）和顶板（14）相互平行。

5.根据权利要求1所述的一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，其特征在于：所述连接杆（11）和调节筒（8）组成伸缩结构，且两者均关于顶板（14）的轴线对称分布，并且连接杆（11）底部的橡胶块（12）和调节筒（8）内壁紧密贴合。

6.根据权利要求1所述的一种可提高儿童兴趣的儿童用坐式小腿训练装置，其特征在于：所述弹簧（23）与顶板（14）和垫块（24）均为固定连接，且垫块（24）和限位板（9）相互贴合。