CN209584273U - 一种植物培养用分隔式培养皿 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种植物培养用分隔式培养皿，包括第一培养皿和第一插槽，所述第一培养皿两侧焊接有把手，且第一培养皿内部开设有溢流槽，同时溢流槽与流道一体成型，流道为锥形设置，且流道底部出口设置在集中槽的上侧，第一培养槽粘贴在溢流槽的内部，且第一培养槽右侧放置有第二培养槽，第二培养槽上侧放置有第四培养槽，且第四培养槽左侧放置有第三培养槽，同时第一培养槽、第二培养槽、第三培养槽和第四培养槽通过交叉设置的隔板进行隔开；集中槽两侧开设有滑槽。该植物培养用分隔式培养皿，方便工作人员进行对比实验，加快实验进程，减轻工作人员的工作负担，给工作人员带来极大的便利。

Description

一种植物培养用分隔式培养皿

技术领域

本实用新型涉及植物培养设备科技技术领域，具体为一种植物培养用分隔式培养皿。

背景技术

培养皿是一种用于植物培养的实验室器皿，培养皿材质基本上分为两类，主要为塑料和玻璃的，塑料的可是聚乙烯材料的，有一次性的和多次使用的，适合实验室接种、划线、分离细菌的操作，可以用于植物材料的培养，在进行植物培养的过程中，常见的植物培养用培养皿不能分隔空间，一个培养皿中只能进行一种实验，不便于工作人员进行对比实验，进行对比实验时，工作人员常需要准备两个培养皿，拖慢实验进程。

为了解决目前市场上所存在的缺点，急需改善培养皿装置的技术。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题在于克服现有技术的一个培养皿中只能进行一种实验，不便于工作人员进行对比实验，进行对比实验时，工作人员常需要准备两个培养皿，拖慢实验进程等缺陷，提供一种植物培养用分隔式培养皿。所述第一培养槽、第二培养槽、第三培养槽和第四培养槽具有方便工作人员进行对比实验，加快实验进程，减轻工作人员的工作负担，给工作人员带来极大的便利等特点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种植物培养用分隔式培养皿，包括第一培养皿和第一插槽，所述第一培养皿两侧焊接有把手，且第一培养皿内部开设有溢流槽，同时溢流槽与流道一体成型，流道为锥形设置，且流道底部出口设置在集中槽的上侧，第一培养槽粘贴在溢流槽的内部，且第一培养槽右侧放置有第二培养槽，第二培养槽上侧放置有第四培养槽，且第四培养槽左侧放置有第三培养槽，同时第一培养槽、第二培养槽、第三培养槽和第四培养槽通过交叉设置的隔板进行隔开；集中槽两侧开设有滑槽；

所述第一插槽焊接在第一培养皿的底部，且第一插槽与第一插头的尺寸相适配，同时第一插头焊接在第二培养皿的上侧，第一插槽上焊接有滑块，第四插槽焊接在第二培养皿的下侧，第三培养皿上侧焊接有第四插头，且第三培养皿下侧焊接有第三插槽，第四培养皿上侧焊接有第三插头，且第四培养皿下侧焊接有第二插槽，基座底部固定有防滑底座，且第二插头焊接在基座上。

优选的，所述第一培养皿、第二培养皿、第三培养皿和第四培养皿层状设置，且第一培养皿、第二培养皿、第三培养皿和第四培养皿下均设置有集中槽，溢流出来的营养液进入到锥形的流道内部，同时通过流道进入到插接在滑块上的集中槽，进行集中处理，避免营养液流到实验台上，避免污染实验环境，收集在在集中槽中的营养液可回收处理，重复使用，减少实验成本。

优选的，所述第一培养槽、第二培养槽、第四培养槽和第三培养槽外侧均设置有溢流槽，且四组培养槽与溢流槽为同心圆结构，同时溢流槽的深度大于培养槽的深度，并且两组隔板垂直设置，第一培养槽、第二培养槽、第三培养槽和第四培养槽之间使用两个隔板进行隔离，避免四组培养槽之间发生混合，影响实验结果。

优选的，所述集中槽通过两侧的滑槽插接在滑块的外部，且集中槽为可拆卸结构。

优选的，所述第二培养皿的上侧通过第一插头插接在第一插槽的内部，且第一插槽与第一插头均设置为四组。

优选的，所述第二培养皿的下侧通过第四插槽插接在第四插头的外侧，且第四插槽和第四插头均设置为四组，第三培养皿的下侧通过第三插槽插接在第三插头的外侧，并且第三插槽与第三插头均设置为四组，层状设置的培养皿可以做多个植物培养实验，每个培养皿中都设置有第一培养槽、第二培养槽、第三培养槽和第四培养槽，方便工作人员进行对比实验，加快实验进程，减轻工作人员的工作负担。

优选的，所述基座通过第二插头插接在第二插槽的内部，且第二插头与第二插槽均设置为四组，同时防滑底座是由硅橡胶材质做成的圆形装置，基座下侧的防滑底座防止培养皿放置在桌面上时打滑，避免培养皿掉落在地面上而损坏。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.溢流出来的营养液通过流道进入到插接在滑块上的集中槽，进行集中处理，避免营养液流到实验台上，避免污染实验环境，收集在在集中槽中的营养液可回收处理，重复使用，减少实验成本；

2.每个培养皿中都设置有第一培养槽、第二培养槽、第三培养槽和第四培养槽，方便工作人员进行对比实验，加快实验进程，减轻工作人员的工作负担，给工作人员带来极大的便利；

3.第一培养皿、第二培养皿、第三培养皿和第四培养皿层状设置，可以同时做多个实验，提高培养皿的使用效率。

附图说明

图1为本实用新型结构正视示意图；

图2为本实用新型结构俯视图；

图3为本实用新型结构集中槽安装结构示意图；

图4为本实用新型结构侧视图；

图5为本实用新型结构滑槽示意图；

图6为本实用新型结构分解示意图。

图中标号：1、第一培养皿，2、溢流槽，3、第一培养槽，4、流道，5、集中槽，6、第二培养槽，7、滑块，8、第一插槽，9、把手，10、第一插头，11、第二培养皿，12、第三培养皿，13、第四培养皿，14、基座，15、防滑底座，16、第二插头，17、第二插槽，18、第三插头，19、第三插槽，20、第四插头，21、第四插槽，22、第三培养槽，23、隔板，24、第四培养槽，25、滑槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种植物培养用分隔式培养皿，包括第一培养皿1和第一插槽8，第一培养皿1两侧焊接有把手9，且第一培养皿1内部开设有溢流槽2，同时溢流槽2与流道4一体成型，第一培养皿1、第二培养皿11、第三培养皿12和第四培养皿13层状设置，且第一培养皿1、第二培养皿11、第三培养皿12和第四培养皿13下均设置有集中槽5，集中槽5通过两侧的滑槽25插接在滑块7的外部，且集中槽5为可拆卸结构，流道4为锥形设置，且流道4底部出口设置在集中槽5的上侧，第一培养槽3粘贴在溢流槽2的内部，且第一培养槽3右侧放置有第二培养槽6，第二培养槽6上侧放置有第四培养槽24，且第四培养槽24左侧放置有第三培养槽22，同时第一培养槽3、第二培养槽6、第三培养槽22和第四培养槽24通过交叉设置的隔板23进行隔开；第一培养槽3、第二培养槽6、第四培养槽24和第三培养槽22外侧均设置有溢流槽2，且四组培养槽与溢流槽2为同心圆结构，同时溢流槽2的深度大于培养槽的深度，并且两组隔板23垂直设置，集中槽5两侧开设有滑槽25；第一插槽8焊接在第一培养皿1的底部，且第一插槽8与第一插头10的尺寸相适配，同时第一插头10焊接在第二培养皿11的上侧，第二培养皿11的上侧通过第一插头10插接在第一插槽8的内部，且第一插槽8与第一插头10均设置为四组，第一插槽8上焊接有滑块7，第四插槽21焊接在第二培养皿11的下侧，第二培养皿11的下侧通过第四插槽21插接在第四插头20的外侧，且第四插槽21和第四插头20均设置为四组，第三培养皿12的下侧通过第三插槽19插接在第三插头18的外侧，并且第三插槽19与第三插头18均设置为四组，第三培养皿12上侧焊接有第四插头20，且第三培养皿12下侧焊接有第三插槽19，第四培养皿13上侧焊接有第三插头18，且第四培养皿13下侧焊接有第二插槽17，基座14底部固定有防滑底座15，且第二插头16焊接在基座14上，基座14通过第二插头16插接在第二插槽17的内部，且第二插头16与第二插槽17均设置为四组，同时防滑底座15是由硅橡胶材质做成的圆形装置；

图1-6所示：隔板23将植物培养皿中的培养槽进行隔开，层状设置的培养皿可以做多个植物培养实验，每个培养皿中都设置有第一培养槽3、第二培养槽6、第三培养槽22和第四培养槽24，方便工作人员进行对比实验，加快实验进程，减轻工作人员的工作负担，给工作人员带来极大的便利；

如图1-3所示：溢流出来的营养液进入到锥形的流道4内部，同时通过流道4进入到插接在滑块7上的集中槽5，进行集中处理，避免营养液流到实验台上，避免污染实验环境，收集在在集中槽5中的营养液可回收处理，重复使用，减少实验成本。

工作原理：在使用该植物培养用分隔式培养皿时，将需要进行培养试验的植物细胞放入到第一培养皿1、第二培养皿11、第三培养皿12和第四培养皿13内部的四个培养槽中，第一培养槽3、第二培养槽6、第三培养槽22和第四培养槽24之间使用两个隔板23进行隔离，避免四组培养槽之间发生混合，影响实验结果，四组培养槽方便工作人员进行对比实验，加快实验进程，当培养槽内部的营养液溢流出来的时候，溢流出来的营养液进入到锥形的流道4内部，同时通过流道4进入到插接在滑块7上的集中槽5，进行集中处理，避免营养液流到实验台上，避免污染实验环境，收集在在集中槽5中的营养液可回收处理，重复使用，减少实验成本，第一培养皿1、第二培养皿11通过第一插槽8和第一插头10搭接在一起，第三培养皿12和第四培养皿13通过第三插头18、第三插槽19搭接在一起，第一培养皿1、第二培养皿11、第三培养皿12和第四培养皿13层状设置，可以同时做多个实验，提高培养皿的使用效率，基座14下侧的防滑底座15防止培养皿放置在桌面上时打滑，避免培养皿掉落在地面上而损坏，四组培养皿上的把手9可方便实验人员对培养皿进行拿取，这就是该植物培养用分隔式培养皿工作的整个过程。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种植物培养用分隔式培养皿，包括第一培养皿(1)和第一插槽(8)，其特征在于：所述第一培养皿(1)两侧焊接有把手(9)，且第一培养皿(1)内部开设有溢流槽(2)，同时溢流槽(2)与流道(4)一体成型，流道(4)为锥形设置，且流道(4)底部出口设置在集中槽(5)的上侧，第一培养槽(3)粘贴在溢流槽(2)的内部，且第一培养槽(3)右侧放置有第二培养槽(6)，第二培养槽(6)上侧放置有第四培养槽(24)，且第四培养槽(24)左侧放置有第三培养槽(22)，同时第一培养槽(3)、第二培养槽(6)、第三培养槽(22)和第四培养槽(24)通过交叉设置的隔板(23)进行隔开；集中槽(5)两侧开设有滑槽(25)；

所述第一插槽(8)焊接在第一培养皿(1)的底部，且第一插槽(8)与第一插头(10)的尺寸相适配，同时第一插头(10)焊接在第二培养皿(11)的上侧，第一插槽(8)上焊接有滑块(7)，第四插槽(21)焊接在第二培养皿(11)的下侧，第三培养皿(12)上侧焊接有第四插头(20)，且第三培养皿(12)下侧焊接有第三插槽(19)，第四培养皿(13)上侧焊接有第三插头(18)，且第四培养皿(13)下侧焊接有第二插槽(17)，基座(14)底部固定有防滑底座(15)，且第二插头(16)焊接在基座(14)上。

2.根据权利要求1所述的一种植物培养用分隔式培养皿，其特征在于：所述第一培养皿(1)、第二培养皿(11)、第三培养皿(12)和第四培养皿(13)层状设置，且第一培养皿(1)、第二培养皿(11)、第三培养皿(12)和第四培养皿(13)下均设置有集中槽(5)。

3.根据权利要求1所述的一种植物培养用分隔式培养皿，其特征在于：所述第一培养槽(3)、第二培养槽(6)、第四培养槽(24)和第三培养槽(22)外侧均设置有溢流槽(2)，且四组培养槽与溢流槽(2)为同心圆结构，同时溢流槽(2)的深度大于培养槽的深度，并且两组隔板(23)垂直设置。

4.根据权利要求1所述的一种植物培养用分隔式培养皿，其特征在于：所述集中槽(5)通过两侧的滑槽(25)插接在滑块(7)的外部，且集中槽(5)为可拆卸结构。

5.根据权利要求1所述的一种植物培养用分隔式培养皿，其特征在于：所述第二培养皿(11)的上侧通过第一插头(10)插接在第一插槽(8)的内部，且第一插槽(8)与第一插头(10)均设置为四组。

6.根据权利要求1所述的一种植物培养用分隔式培养皿，其特征在于：所述第二培养皿(11)的下侧通过第四插槽(21)插接在第四插头(20)的外侧，且第四插槽(21)和第四插头(20)均设置为四组，第三培养皿(12)的下侧通过第三插槽(19)插接在第三插头(18)的外侧，并且第三插槽(19)与第三插头(18)均设置为四组。

7.根据权利要求1所述的一种植物培养用分隔式培养皿，其特征在于：所述基座(14)通过第二插头(16)插接在第二插槽(17)的内部，且第二插头(16)与第二插槽(17)均设置为四组，同时防滑底座(15)是由硅橡胶材质做成的圆形装置。