CN209489784U - 一种学步带一体腰凳 - Google Patents

Abstract

本实用新型为一种学步带一体腰凳，它包括背带腰凳、学步带，所述背带腰凳包括腰凳腰带与设置于所述腰凳腰带前方的腰凳登，所述学步带包括布带主体、肩背带，所述肩背带设置于所述布带主体两侧的后方；成人双臂分别穿插于两侧的所述肩背带内并向后拉动所述布带主体使所述布带主体包裹婴儿身体将婴儿身体固定，所述背带腰凳缠绕成人腰部，所述腰凳腰带用于婴儿的坐踏，所述布带主体下方设置有连接按钮与所述腰凳登对应位置的连接按钮头固定连接。通过背带腰凳、学步带的一体设计，通过所述学步带的结构重新设计。解决了传统学步带或腰凳无法同时满足学步、背、抱多用于合一及重心不稳的技术问题。

Description

一种学步带一体腰凳

技术领域

本实用新型涉及一种学步带一体腰凳。

背景技术

目前，市场上的婴儿腰凳功能比较单一，越来越难以满足消费者对腰凳功能多元化的需求，特别是对一些能学步、背、抱多用途合一的产品需求。

如何带宝宝轻松出行也成为每个家庭的关注点，特别伴随着二胎政策的全面开放，家庭的空间、分摊到孩子的精力都相对有所压缩，其中尤其学步与出行交错的阶段，高度需要妈妈手、腿、腰、背全身心实时参与看护。而长时间用腰凳背着宝宝，一方面容易引起妈妈腰酸难受，另一方面对刚学步的宝宝行走也不利。普通的腰凳背带，只有完成抱和背功能，宝宝下地学步行走则要靠妈妈弯腰双手搀扶才能行走，时间长对妈妈腰部不利。

与此同时，市面上单独的学步带产品还普遍存在设计不合理的问题，如提拉带的受力位置都集中在肩部，容易引起宝宝腋下不适。另外，市场上关于多功能学步腰凳的育儿设备，在功能上的实际应用与功能单一的普通背带腰凳差别不大，加进去的学步带功能基本难以展开使用。比如：无婴儿肩带设计，当学步带功能从腰凳中分离出来时，婴儿学步时就会缺少肩带的保护，这非常不利于宝宝在学步过程时的安全。其次，腰凳背带即学步时大人手提的调节带，仅在腋下位置设有一处连接，这直接导致宝宝的学步重心不稳。

所以，急需一种学步带一体腰凳，来解决传统学步带或腰凳无法同时满足学步、背、抱多用于合一及重心不稳的技术问题。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是解决传统学步带或腰凳无法同时满足学步、背、抱多用于合一及重心不稳的技术问题。

解决上述技术问题，本实用新型提供了一种学步带一体腰凳，它包括背带腰凳、学步带，所述背带腰凳包括腰凳腰带与设置于所述腰凳腰带前方的腰凳登，所述学步带包括布带主体、肩背带，所述肩背带设置于所述布带主体两侧的后方；

成人双臂分别穿插于两侧的所述肩背带内并向后拉动所述布带主体使所述布带主体包裹婴儿身体将婴儿身体固定，所述背带腰凳缠绕成人腰部，所述腰凳腰带用于婴儿的坐踏，所述布带主体下方设置有连接按钮与所述腰凳登对应位置的连接按钮头固定连接；

所述布带主体为纵向设置的条形带，所述布带主体中部两侧分别与带状宽幅胸带的一端固定，所述宽幅胸带的另一端向后翻折并通过粘贴带连接固定，位于所述宽幅胸带上方的所述布带主体两侧分别设置有婴儿肩背带。

更进一步，所述布带主体底部由下而上向内部后方翻折，所述布带主体底部设置的所述连接按钮与所述布带主体中部内侧对应位置处设置的内部连接按钮头固定连接。

更进一步，所述腰凳腰带的上下边沿分别设置有包边，所述腰凳腰带抱合后通过腰凳背扣连接固定，腰凳登为空心坐垫结构，位于所述腰凳腰带外侧设置有所述储物袋，所述储物袋通过第一拉链开合，所述腰凳登通过第二拉链开合，所述腰凳登的上表面为防滑凳面。

更进一步，所述布带主体顶沿上连接有护颈布的下边沿，所述护颈布在所述布带主体外沿其下边沿上下翻折并位于其上边沿附近设置有纽扣孔，所述纽扣孔分别与所述腰凳腰带对应位置上设置的所述第一钮扣或所述肩背带对应位置上设置的所述第二钮扣扣合，所述婴儿肩背带内环下方设置有保护棉，所述婴儿肩背带下方外侧设置有腋面，所述宽幅胸带与所述布带主体下部的外沿设置有包边，所述肩背带通过肩背带连接扣调节长短，所述粘贴带与所述宽幅胸带通过学步带背扣连接。

更进一步，所述腰凳登的上表面与水平面形成30度的夹角，所述腰凳登的下表面与垂直面形成20度夹角。

更进一步，所述布带主体的前表面与所述腋面为网状面料。

更进一步，所述腰凳登的外表面采用颗粒凹凸面和透气耐磨材料制作。

本实用新型的有益效果：

1.通过背带腰凳、学步带的一体设计，完成了学步、背、抱一体多用的发明发目的，通过所述学步带的结构重新设计使重心更加稳定。

2.护颈布为了保护婴儿的颈部，储物袋和腰凳登可以用于储物。

3.防滑凳面可以方式婴儿滑动，腰凳背扣调节松紧等等。

4.结构简单，易学易用。

附图说明

图1是本实用新型的整体外部结构示意图；

图2是本实用新型的结合后的使用状态示意图；

图3是本实用新型的学步带结构示意图；

图4是本实用新型的学步带折弯方式示意图；

图5是本实用新型的学步带折弯后单独使用时的结构示意图；

图6是本实用新型的学步带折弯后单独使用时的结构前视图示意图；

图7是本实用新型的学步带折弯后单独使用时的结构后视图示意图；

图8是本实用新型的背带腰凳的结构示意图；

图9是本实用新型的背带腰凳的结构后视图示意图；

图10是本实用新型的背带腰凳的结构侧视图示意图；

图11是本实用新型的背带腰凳的侧视角度关系示意图；

图12是本实用新型的背带腰凳单独使用状态示意图；

图13是本实用新型的学步带单独使用状态示意图；

1布带主体、2腰凳登、3肩背带、4护颈布、5腰凳腰带、6储物袋、7防滑凳面、8腋面、9保护棉、10包边、11纽扣孔、12连接按钮、13连接按钮头、 14学步带背扣、15腰凳背扣、16第二钮扣、17肩背带连接扣、18第一拉链、 19第二拉链、21宽幅胸带、22第二钮扣、23粘贴带、24婴儿肩背带、100背带腰凳、200学步带

具体实施方式：

以下实施例仅是为清楚的实用新型本所作的举例，而并非对本实用新型的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说，在下述说明的基础上还可以做出其他不同形式的变化或变动，而这些属于本实用新型精神所引出的显而易见的变化或变动仍处于本实用新型的保护范围之中。

如图1-13所示，一种学步带一体腰凳，它包括背带腰凳100、学步带200，所述背带腰凳100包括腰凳腰带5与设置于所述腰凳腰带5前方的腰凳登 2，所述学步带200包括布带主体1、肩背带3，所述肩背带3设置于所述布带主体1两侧的后方；

成人双臂分别穿插于两侧的所述肩背带3内并向后拉动所述布带主体1 使所述布带主体1包裹婴儿身体将婴儿身体固定，所述背带腰凳10缠绕成人腰部，所述腰凳腰带5用于婴儿的坐踏，所述布带主体1下方设置有连接按钮 12与所述腰凳登2对应位置的连接按钮头13固定连接，将婴儿稳固在母亲怀中。

所述布带主体1为纵向设置的条形带，所述布带主体1中部两侧分别与带状宽幅胸带21的一端固定，所述宽幅胸带21的另一端向后翻折并通过粘贴带 23连接固定，位于所述宽幅胸带21上方的所述布带主体1两侧分别设置有婴儿肩背带24。

所述布带主体1底部由下而上向内部后方翻折，所述布带主体1底部设置的所述连接按钮12与所述布带主体1中部内侧对应位置处设置的内部连接按钮头13固定连接。分体单独使用时，将所述腰凳腰带5拆下，所述布带主体 1由底部收起。通过宽幅胸带21环抱婴儿，所述肩背带3拉动婴儿实现引导婴儿学习走路。

所述腰凳腰带5的上下边沿分别设置有包边10，所述腰凳腰带5抱合后通过所述腰凳背扣15连接固定，腰凳登2为空心坐垫结构，位于所述腰凳腰带5外侧设置有所述储物袋6，所述储物袋6通过第一拉链18开合，所述腰凳登2通过第二拉链19开合，所述腰凳登2的上表面为防滑凳面7。腰凳登2、储物袋6内用于储存一些钥匙、手机、纸巾和其它小物件功能。

所述布带主体1顶沿上连接有护颈布4的下边沿，所述护颈布4在所述布带主体1外沿其下边沿上下翻折并位于其上边沿附近设置有纽扣孔11，所述纽扣孔11分别与所述腰凳腰带5对应位置上设置的所述第一钮扣22或所述肩背带3对应位置上设置的所述第二钮扣16扣合，所述婴儿肩背带24内环下方设置有保护棉9，所述婴儿肩背带24下方外侧设置有腋面8，所述宽幅胸带 21与所述布带主体1下部的外沿设置有包边10，所述肩背带3通过肩背带连接扣17调节长短，所述粘贴带23与所述宽幅胸带21通过学步带背扣14连接。所述护颈布4用于保护婴儿颈部。

所述腰凳登2的上表面与水平面形成30度的夹角，所述腰凳登2的下表面与垂直面形成20度夹角，经过实验是最舒适的角度。

所述布带主体1的前表面与所述腋面8为网状面料。

所述腰凳登2的外表面采用颗粒凹凸面和透气耐磨材料制作，防滑并透气。

具体使用方式及工作方式如下：

如图2所示，本申请的一体设计方案可以一起使用也可以单独分开使用，一体使用时，首先将所述腰凳腰带5通过所述腰凳背扣15固定在母亲腰部，所述腰凳登2置于母亲腹部前方，将婴儿以坐姿置于所述腰凳登2上，婴儿的两脚分置于所述腰凳登2两侧。

成人双臂分别穿插于两侧的所述肩背带3内并向后拉动所述布带主体1 使所述布带主体1包裹婴儿身体将婴儿身体固定，所述背带腰凳10缠绕成人腰部，所述腰凳腰带5用于婴儿的坐踏，所述布带主体1下方设置有连接按钮 12与所述腰凳登2对应位置的连接按钮头13固定连接，将婴儿稳固在母亲怀中。

当分开使用时，如图12所示，可以作为普通背带腰凳100使用。单独使用时婴儿可以站立，甚至躺在所述腰凳登2上。

当学步带200单独使用时，如图13所示，由于小孩的双臂穿插在所述婴儿肩背带24内，其后方通过所述肩背带3进行提拉。受力分散，保护腋下不会勒到小孩，且左右有两处连接，可以保证学步的重心稳定。所述的婴儿肩带 24保证学步安全。胸围可以通过所述粘贴带23来调节固定，可以对不同身材的学步婴儿均可使用。

本申请可以同时满足在每个季节时的使用，能有效提高婴儿和妈妈的舒适度，且具有多种组合形式的多功能学步型腰凳，并能高效、安全、充分地展开每一个功能的实际使用。

具有学步带功能的腰凳，不仅可以随时把妈妈们的双手从抱孩子的状态中解脱出来，而且可以代替学步车和婴儿推车，带宝宝更轻便外出。对这些问题，具有学步带功能的腰凳由此产生。这不仅提升了看护效率和质量、减轻了负担，同时为家庭节省空间。

改变了传统学步带穿戴方式单一，无法实现与妈妈一体、先共同穿戴再慢慢分离的方式，以减少宝宝的抗拒感。提高母亲与婴儿双重的客户体验。

Claims (7)

1.一种学步带一体腰凳，其特征在于：它包括背带腰凳(100)、学步带(200)，所述背带腰凳(100)包括腰凳腰带(5)与设置于所述腰凳腰带(5)前方的腰凳登(2)，所述学步带(200)包括布带主体(1)、肩背带(3)，所述肩背带(3)设置于所述布带主体(1)两侧的后方；

成人双臂分别穿插于两侧的所述肩背带(3)内并向后拉动所述布带主体(1)使所述布带主体(1)包裹婴儿身体将婴儿身体固定，所述背带腰凳(100)缠绕成人腰部，所述腰凳腰带(5)用于婴儿的坐踏，所述布带主体(1)下方设置有连接按钮(12)与所述腰凳登(2)对应位置的连接按钮头(13)固定连接；

所述布带主体(1)为纵向设置的条形带，所述布带主体(1)中部两侧分别与带状宽幅胸带(21)的一端固定，所述宽幅胸带(21)的另一端向后翻折并通过粘贴带(23)连接固定，位于所述宽幅胸带(21)上方的所述布带主体(1)两侧分别设置有婴儿肩背带(24)。

2.根据权利要求1所述的学步带一体腰凳，其特征在于：所述布带主体(1)底部由下而上向内部后方翻折，所述布带主体(1)底部设置的所述连接按钮(12)与所述布带主体(1)中部内侧对应位置处设置的内部连接按钮头(13)固定连接。

3.根据权利要求1所述的学步带一体腰凳，其特征在于：所述腰凳腰带(5)的上下边沿分别设置有包边(10)，所述腰凳腰带(5)抱合后通过腰凳背扣(15)连接固定，腰凳登(2)为实心坐垫结构，位于所述腰凳腰带(5)外侧设置有储物袋(6)，所述储物袋(6)通过第一拉链(18)开合，所述腰凳登(2)通过第二拉链(19)开合，所述腰凳登(2)的上表面为防滑凳面(7)。

4.根据权利要求2所述的学步带一体腰凳，其特征在于：所述布带主体(1)顶沿上连接有护颈布(4)的下边沿，所述护颈布(4)在所述布带主体(1)外沿其下边沿上下翻折并位于其上边沿附近设置有纽扣孔(11)，所述纽扣孔(11)分别与所述腰凳腰带(5)对应位置上设置的第一钮扣(22)或所述肩背带(3)对应位置上设置的第二钮扣(16)扣合，所述婴儿肩背带(24)内环下方设置有保护棉(9)，所述婴儿肩背带(24)下方外侧设置有腋面(8)，所述宽幅胸带(21)与所述布带主体(1)下部的外沿设置有包边(10)，所述肩背带(3)通过肩背带连接扣(17)调节长短，所述粘贴带(23)与所述宽幅胸带(21)通过学步带背扣(14)连接。

5.根据权利要求1所述的学步带一体腰凳，其特征在于：所述腰凳登(2)的上表面与水平面形成30度的夹角，所述腰凳登(2)的下表面与垂直面形成20度夹角。

6.根据权利要求4所述的学步带一体腰凳，其特征在于：所述布带主体(1)的前表面与所述腋面(8)为网状面料。

7.根据权利要求1所述的学步带一体腰凳，其特征在于：所述腰凳登(2)的外表面采用颗粒凹凸面和透气耐磨材料制作。