CN209403864U - 一种数学教具储藏箱 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种数学教具储藏箱，包括储藏箱外壳，其特征在于：所述储藏箱外壳的下端外表面四角位置开均开设有轮槽，且轮槽的内部设有脚轮，所述脚轮与轮槽之间活动安装有连接轴，所述储藏箱外壳的一侧外表面靠近上端位置开设有凹槽，且储藏箱外壳的上方位置设有顶盖，所述顶盖的上端外表面设有围棋棋盘，所述储藏箱外壳的内部靠近一侧位置活动安装有第一隔板。本实用新型所述的一种数学教具储藏箱，设有围棋棋盘、第一隔板和布袋，首先增加了储藏箱的功能性，且能够方便调节空间，方便人们将数学教具进行分类，此外能够提高空间利用率，方便放置一些小件的数学教具，带来更好的使用前景。

Description

一种数学教具储藏箱

技术领域

本实用新型涉及储藏箱领域，具体涉及一种数学教具储藏箱。

背景技术

数学教具储藏箱是一种用于收纳数学教具的箱体，具有较好的储藏性能，方便人们将数学教具统一放置在内部，方便寻找使用，可以避免丢失的情况，具有较好的使用效果，但现有的数学教具储藏箱存在一定的不足之处有待改善；现有的数学教具储藏箱在使用时存在一定的弊端，首先现有的数学教具储藏箱功能性较低，只能够进行储藏数学教具，且不能够调节内部的储藏空间，不方便人们将不同的数学教具进行分类，此外储藏功能较少，空间利用率不足，给音数学教具储藏箱的使用带来了一定的影响，为此，我们提出一种数学教具储藏箱。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种数学教具储藏箱。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种数学教具储藏箱，包括储藏箱外壳，所述储藏箱外壳的下端外表面四角位置开均开设有轮槽，且轮槽的内部设有脚轮，所述脚轮与轮槽之间活动安装有连接轴，所述储藏箱外壳的一侧外表面靠近上端位置开设有凹槽，且储藏箱外壳的上方位置设有顶盖，所述顶盖的上端外表面设有围棋棋盘，所述储藏箱外壳的内部靠近一侧位置活动安装有第一隔板，且储藏箱外壳的内部位于第一隔板的一侧位置设有第二隔板，所述第一隔板与储藏箱外壳之间设有滑槽，所述顶盖的内部固定安装有布袋，且布袋的居中位置活动安装有拉链。

优选的，所述凹槽的内表面固定安装有防滑层，防滑层的外表面开设有多个防滑纹路。

优选的，所述顶盖的外表面涂有抗氧化涂层，所述布袋与顶盖之间设有连接螺丝。

优选的，所述第一隔板通过滑槽与储藏箱外壳活动连接，且第一隔板的厚度大约为一厘米至一点二厘米。

优选的，所述储藏箱外壳的内表面位于第一隔板的两侧位置同样开设有滑槽，所述滑槽的总数量为五组。

优选的，所述第一隔板和第二隔板的一侧外表面靠近上方均开设有扣手槽，扣手槽内部同样开设有多个防滑纹路。

本实用新型所达到的有益效果是：该数学教具储藏箱，通过设有的围棋棋盘，将储藏箱的顶盖表面打印上围棋的棋盘表格，能够供人们下棋使用，增加了储藏箱的功能性，通过设有的第一隔板，能够配合第二隔板与滑槽进行调节空间，方便人们调节储藏箱内部的空间，可以将不同的数学教具进行分类，相比传统的储藏箱使用效果更好，通过设有的布袋，能够将顶盖多余的空间进行利用，可以方便人们放置一些小件的数学教具，比如三角尺、圆规、算盘等，可以容纳更多物品，提高实用性，整个数学教具储藏箱，操作方便，使用的效果相对于传统方式更好。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型的储藏箱外壳仰视图；

图3是本实用新型的储藏箱外壳和顶盖拆分图；

图4是本实用新型的图3中A的局部放大图；

图5是本实用新型的顶盖内部结构示意图。

图中：1、储藏箱外壳；2、脚轮；3、凹槽；4、顶盖；5、围棋棋盘；6、轮槽；7、连接轴；8、第一隔板；9、第二隔板；10、滑槽；11、布袋；12、拉链。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例1

如图1-5所示，一种数学教具储藏箱，包括储藏箱外壳1，储藏箱外壳1的下端外表面四角位置开均开设有轮槽6，且轮槽6的内部设有脚轮2，脚轮2与轮槽6之间活动安装有连接轴7，储藏箱外壳1的一侧外表面靠近上端位置开设有凹槽3，且储藏箱外壳1的上方位置设有顶盖4，顶盖4的上端外表面设有围棋棋盘5，储藏箱外壳1的内部靠近一侧位置活动安装有第一隔板8，且储藏箱外壳1的内部位于第一隔板8的一侧位置设有第二隔板9，第一隔板8与储藏箱外壳1之间设有滑槽10，顶盖4的内部固定安装有布袋11，且布袋11的居中位置活动安装有拉链12；

凹槽3的内表面固定安装有防滑层，防滑层的外表面开设有多个防滑纹路，防滑层和防滑纹路均能够起到防滑的作用；顶盖4的外表面涂有抗氧化涂层，布袋11与顶盖4之间设有连接螺丝，抗氧化涂层能够起到防止氧化的作用，连接螺丝能够起到固定连接的作用；第一隔板8通过滑槽10与储藏箱外壳1活动连接，且第一隔板8的厚度大约为一厘米至一点二厘米；储藏箱外壳1的内表面位于第一隔板8的两侧位置同样开设有滑槽10，滑槽10的总数量为五组；第一隔板8和第二隔板9的一侧外表面靠近上方均开设有扣手槽，扣手槽内部同样开设有多个防滑纹路，扣手槽能够起到提供施力点方便施力的作用。

需要说明的是，本实用新型为一种数学教具储藏箱，在使用时，首先将顶盖4打开，然后将数学教具放置在储藏箱外壳1的内部，在放置时可以通过第一隔板8或者第二隔板9配合五组滑槽10的位置进行调节空间，只需将第一隔板8或者第二隔板9垂直插入滑槽10内即可，能够方便人们调节空间，方便人们针对不同种类的数学教具进行分类，使用更加方便，其次可以通过拉链12将布袋11打开，打开后可以将布袋11内放置一些小件的数学教具，比如三角尺、圆规、算盘等，能够更好的利用空间，增加容纳面积，实用性更高，放置好后即可盖上顶盖4，其次人们也可以利用两组凹槽3给与的施力点进行搬运储藏箱，或者是直接推动储藏箱外壳1利用脚轮2进行移动，此外，人们可以利用顶盖4上端外表面的围棋棋盘5下棋，可以将顶盖4当做棋盘使用，下围棋、五子棋等均可，提高了储藏箱的功能性，相比传统的使用效果更加好，较为实用。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种数学教具储藏箱，包括储藏箱外壳（1），其特征在于：所述储藏箱外壳（1）的下端外表面四角位置开均开设有轮槽（6），且轮槽（6）的内部设有脚轮（2），所述脚轮（2）与轮槽（6）之间活动安装有连接轴（7），所述储藏箱外壳（1）的一侧外表面靠近上端位置开设有凹槽（3），且储藏箱外壳（1）的上方位置设有顶盖（4），所述顶盖（4）的上端外表面设有围棋棋盘（5），所述储藏箱外壳（1）的内部靠近一侧位置活动安装有第一隔板（8），且储藏箱外壳（1）的内部位于第一隔板（8）的一侧位置设有第二隔板（9），所述第一隔板（8）与储藏箱外壳（1）之间设有滑槽（10），所述顶盖（4）的内部固定安装有布袋（11），且布袋（11）的居中位置活动安装有拉链（12）。

2.根据权利要求1所述的一种数学教具储藏箱，其特征在于：所述凹槽（3）的内表面固定安装有防滑层，防滑层的外表面开设有多个防滑纹路。

3.根据权利要求1所述的一种数学教具储藏箱，其特征在于：所述顶盖（4）的外表面涂有抗氧化涂层，所述布袋（11）与顶盖（4）之间设有连接螺丝。

4.根据权利要求1所述的一种数学教具储藏箱，其特征在于：所述第一隔板（8）通过滑槽（10）与储藏箱外壳（1）活动连接，且第一隔板（8）的厚度大约为一厘米至一点二厘米。

5.根据权利要求1所述的一种数学教具储藏箱，其特征在于：所述储藏箱外壳（1）的内表面位于第一隔板（8）的两侧位置同样开设有滑槽（10），所述滑槽（10）的总数量为五组。

6.根据权利要求1所述的一种数学教具储藏箱，其特征在于：所述第一隔板（8）和第二隔板（9）的一侧外表面靠近上方均开设有扣手槽，扣手槽内部同样开设有多个防滑纹路。